Новогодний сценарий для детей с тремя персонажами

Новогодний утренник  «Три Рукавички»

Звучит весёлая музыка дети с воспитателем входят в зал.

Ведущий: Нам праздник чудесный зима принесла.

                  Зелёная ёлка к нам в гости пришла.

                  Давайте, ребята, рассмотрим игрушки.

                  Висят они всюду до самой макушки.

                  Дружно в хоровод  пойдём,

                  Ёлке песенку споём.

Хоровод « Заплясали наши ножки»

Ведущий: (Замечает лежащую под ёлкой рукавичку, поднимает её).

                 Ой, смотрите-ка, ребята.

                 Что под ёлочкой лежит!

                 Рукавичка!… Вот другая…(поднимает с пола рукавички)

                 А всего под ёлкой три!

                 Ну-ка детки, посмотрите.

                 Может, ваши? Так берите!

(Показывает находку детям, проходя перед ними).

Ведущий: Кто ж у ёлочки плясал — рукавичку потерял?

(Звучит  музыка подходит Снеговик).

Снеговик:  Я – веселый снеговик,

                     К снегу к холоду привык!

                     Я у ёлочки плясал,

                     Рукавичку потерял!

        (показывает одну руку в рукавичке)

                     Вот, одна осталась,

                     Другая потерялась!

Ведущий: Ой, правда, это рукавичка снеговика!

Снеговик: Отдайте мне рукавичку,…пожалуйста!

Ведущий: А ты поиграй сначала с ребятками, а потом мы вернем тебе

                 рукавичку.

Снеговик: Я с радостью поиграю с ребятами. У меня есть волшебные

                    колокольчики, давайте с ними поиграем!

«Танец с колокольчиками»

Ведущий: Рукавичку получай,

                  Её больше не теряй!

Снеговик: Спасибо, ребята! Постараюсь больше не терять! До свидания!

(Снеговик уходит)

Ведущий: Смотрите, дети, какая красивая рукавичка!

                  Рукавичка голубая,

                  Блёстками украшена.

                  Кто ж такую потерял

                  Возле ёлки нашей?

(Звучит музыка. В зал входит Снегурочка).

Ведущий: Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады видеть тебя.

Снегурочка: Здравствуйте, дети!  Здравствуйте, взрослые!

                       И я очень рада встрече с вами!

                     (детям) Какие вы все нарядные и красивые!

Ведущий: Конечно, красивые! Ведь у нас сегодня праздник ёлки!

Снегурочка: Да, ёлочка красивая,  чудесная, пушистая!

                       А разных игрушек на ней сколько!

                          Висят здесь сорок шариков

                          И двадцать пять фонариков,

                          Десять шишек золотых,

                          Шесть сосулек голубых,

                          Бантиков здесь  ровно шесть,

                          Да всего не перечесть!

Ведущий: Откуда ты это знаешь?

Снегурочка: Сама ёлку наряжала (оглядывается по сторонам)

                        Рукавичку потеряла…!

Ведущий: (показывает рукавичку): Не эту ли?

Снегурочка: (радостно) Эту! Нашлась моя рукавичка!

                       (подходит к ведущей, чтоб забрать рукавичку)

Ведущий: Рукавичку чтоб забрать,

                 Ты должна для нас сплясать.

Снегурочка: Я очень люблю танцевать! Только не одна, а с  моими

                     сестричками – снежинками. Потанцуем вместе?

(«Танец со снежинками»)

Ведущий: Очень красивый танец! Молодцы!

Снегурочка: Раз танец вам понравился, отдавайте рукавичку мою!

Ведущий: Конечно отдадим! Вот! (отдает )

Ведущий: Интересно, а чья же рукавичка еще осталась под елочкой?

Снегурочка: Не знаю. А вот мой дедушка всё знает! Давайте позовем его!

Ведущий: Ребята, давайте все вместе позовем Дедушку Мороза!

Все: Дед Мороз! Дед Мороз!!!

(Звучит  музыка. Дед Мороз входит в зал.)

Дед Мороз: Слышу, слышу, все кричат,

                     Музыка, веселье!

                     Сколько маленьких внучат,

                     Ёлка-загляденье!

                     Здравствуйте, дети,

                     Здравствуйте, взрослые!

В круг скорее все вставайте!

Песни, танцы  начинайте!

На пороге Новый год

Веселится весь народ!!!

( Танец « Новогодняя – хороводная»)

Дети не садятся

Снегурочка: Дедушка Мороз, а почему у тебя одна рукавичка?

Дед Мороз: Беда, внученька… потерял я свою волшебную рукавицу! Теперь

                    не знаю, что и делать… ведь в этой рукавице подарки для ребят

                    были!..

Ведущий: (показывает рукавичку): Дедушка Мороз, а случайно не эту

                  рукавичку ты потерял?

Дед Мороз: (радостно): Ой, эту! Как хорошо, что вы ее нашли! Давайте ее

                      мне!

Ведущий: Дедушка Мороз, а попробуй, догони свою рукавичку!!!

(Игра «Рукавичка»)

В конце игры Дед Мороз догоняет рукавицу!

Дед Мороз: Всё, догнал!!! (одевает)

Снегурочка: Дед Мороз, давай играть,

                        Ребятишек забавлять.

Дед Мороз: Знают все, что я — шутник,

                     И хитрец,  и озорник.

                     Берегите уши, нос,

                     Если рядом Дед Мороз!

                     Давайте поиграем в мою любимую игру «Заморожу»!

(Игра «Заморожу» (Покажите ваши ручки)

Ведущий: Дедушка Мороз, а у тебя посох волшебный?

Дед Мороз: Да, конечно волшебный!

Ведущий: А правда, что с помощью этого посоха ты можешь всех

                  превращать?

Дед Мороз: Могу! Хотите, покажу?

Все: Да!!!

(Игра « Дед Мороз  и посох»)

Дед Мороз: Ох, устал я, наигрался с детками.

Ведущий: Дедушка Мороз, а ты присядь, отдохни и стихотворения

                  послушай, которые дети приготовили.

Стихи

Снегурочка: Молодцы, ребята! Сколько красивых стихотворений

                        рассказали.

Дед Мороз: Вот спасибо, малыши,

                     Веселились от  души!

                     И гостям спасибо тоже-

                     Дружно хлопали в ладоши!

                     Но пора уж мне  домой…

Снегурочка: Ну- ка Дедушка, постой!

Ведущий: Дедушка Мороз, а ты ничего не забыл?

Дед Мороз: Так, а что же я забыл?

                     Хороводы я водил,

                     Песни пел, еще играл,

                     Стихи слушал, танцевал!!!

                     Вспомнил! Вам для красоты

                     Подрумяню всем носы.

(Подходит к детям, хочет ущипнуть за нос)

                     Ах, как любит Дед Мороз

                     Ущипнуть детей за нос!

                     Станет очень он красивым

                     Красным или темно синим!!!

                 А теперь идти пора, до свиданья, детвора!

Снегурочка: Дедушка, а подарки?  

Дед Мороз: Ах, подарки! Ну конечно. Только я их, кажется,  забыл!

Ведущий: И что же теперь ребята останутся без подарков?

Снегурочка: Дедушка Мороз, ну ты же волшебник, сделай что-нибудь!

Дед Мороз: Не волнуйтесь, ребятки! Сейчас я возьму свою  волшебную

                      рукавицу,  скажу волшебные слова, рукавица вырастет и в ней

                      появятся подарки.

(Гаснет свет, звучит музыка, Дед Мороз говорит):

                      Рукавица, вырастай!

                      И подарки нам давай!

( Меняют маленькую рукавицу на большую, в которой подарок. Зажигают свет.)

( Раздают подарки)                                            

Дед Мороз и Снегурочка: Пора, друзья, прощаться нужно.

                                               Всех поздравляем от души!

                                               Пусть Новый год встречают дружно,

                                               И взрослые и малыши!

                                               Ну а нам уж в лес пора,

                                               До свидания, детвора!

Все  уходят под музыку

Сценарий на новый год с тремя героями. Сценарий новогоднего праздника с участием сказочных персонажей

Сценарий разработан для детей младшего возраста (4-7 лет). Можно провести праздник в детском саду или дома в кругу лучших друзей. Смысл сценария заключается не только в развлекательных мероприятиях, но и в поощрении творческого потенциала ребят.

Новогодний сценарий для старшеклассников

Сценарий праздника для старшеклассников, посвященному Новому году. Этот сценарий представляет собой литературную композицию, которая поможет каждому ребенку увидеть роль Деда мороза и Снегурочки в его жизни. Любимые персонажи. Что может быть лучше.

Сценарий новогоднего корпоратива

Сценарий для проведения новогоднего корпоратива. Это может быть корпоратив в кафе с заказом ведущего, а может проходить просто на работе (скажем, вечер), а ведущей (или ведущим) может быть один из работников предприятия.

Новогодний сценарий для детей

Сундук с подарками заколдовали пять сказочных персонажей: Баба Яга, Водяной, Кот-Баюнчик, Соловей Разбойник и Кощей. Два ведущих: Василиса Премудрая и Иванушка стараются достать ключи и в этом им помогают дети.

Новогодний бал-маскарад

Сценарий подходит для детей и взрослых, которые любят сказки. Без плоских шуток и пошлости. Требуются маскарадные костюмы и желание войти в выбранный образ. Немного декораций. Сценарий рассчитан на 4 часа.

Сценарий для детей «Колобок на Новый год»

В данном сценарии главное действующее лицо Колобок несет «Радость» Деду Морозу, что бы он раздал ее вместе с подарками всем детям. На его пути встречаются разные персонажи, которые пытаются съесть колобка.

Сценарий новогоднего праздника для младших школьников

Новый Год — праздник космического масштаба, поэтому и гости к ребятам пожалуют внеземные. Сама Звезда Кассиопея и её свита снизойдут к малышне, возглавляемой романтическим Звездочётом. Отважный Супергерой усмирит космических пиратов, и ничто не станет пути у Деда Мороза и его красивой внучки.

Сценарий для детей «Новогоднее приключение Буратино»

Лиса Алиса и Кот Базилио решили испортить детям праздник, они закрыли елку на замок, а ключ отдали Карабасу-Барабасу. На елке не могли зажечься огоньки и смелый Буратино нашел способ вернуть ключ и праздник состоялся.

Сценарий «Елочка, гори или как отпраздновать Новый год в кругу семьи!»

Сценарий рассчитан на проведение Новогоднего праздника в кругу семьи. Желательно, чтобы на мероприятии присутствовали близкие родственники или друзья для проведения небольших соревнований. При составлении сценария учитывался возрастные особенности всей семьи, в том числе детей 7-15 лет, родителей, бабушек и дедушек.

День народного гуляния или как отметить Новый год с коллегами?

Сценарий рассчитан на проведение корпоративного новогоднего праздника. Далее будут представлены самые интересные и забавные конкурсы, которые не дадут скучать ни одному присутствующему на мероприятии коллеге. Ведущая будет рассказывать стихотворное вступление и объяснять суть конкурсов.

Сценарий Нового года для детей

Новый Год — долгожданный праздник для всех, особенно для детей. Они весь год ждут доброго старика с мешком подарков и слушаются маму и папу. Данный сценарий предназначен для детей 3-7 лет, более маленькие детки могут испугаться, увидев Бабу Ягу, для более старших — он покажется слишком детским.

Сценарий новогодней сказки «По щучьему велению!»

Новогодний сценарий для детей. Сценарий рассчитан на детей в возрасте от 7 до 12 лет. В сказке участвуют семь персонажей, ведущий Емеля. Требуется специальная музыкальная нарезка и подборка шумов, звуков и фонов.

Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Бал чудес»

Сценарий очень интересный и веселый. Дети получат много положительных эмоций и впечатлений, ведь кто не хочет посетить великолепный, сказочный бал? Время проведения 60-90 минут (в зависимости от количества детей в группе).

Сценарий новогодней сказки «Спасем Новый год!»

Сценарий рассчитан для школьников младших классов. Сказка добрая, интересная. Она станет приятным, увлекательным дополнением новогоднего праздника. Продолжительность сказки 60-80 минут.

В Новый год случаются самые разные чудеса. Недаром это время называют волшебным, удивительным. В подготовке школьного, новогоднего праздника важна креативность и творческий подход. Важно, чтобы сценарий праздника был современным, интересным и веселым. В этом сценарии есть все, что нужно для незабываемого времяпровождения на новогоднем, школьном огоньке.

Сценарий новогоднего корпоратива «Новогоднее настроение»

Новый год — пора чудес и волшебства. Это грандиозное событие, которого с нетерпением ожидают все сотрудники, так как это не только веселый праздник, но и пора подарков, поздравлений и неповторимых моментов со своим коллективом.

Новогодняя смешная сценка для школьников «Клуб Винкс против Школы Монстров: новогодние приключения»

Современные дети очень любят мультики со страшилками. Вот почему сценарий новогоднего праздника с героями Винкс и Монстр Хай станет одним из самых популярных. Данный сценарий подойдет как для начальной школы, так и для учеников 5-7 классов. Его легко можно поставить на сцене или в игровой форме вокруг елки.

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе «Помощники Деда Мороза, или как дети праздник спасали»

Сценарий на Новый год для ведущего «Праздник к нам спешит»

С чего начинается подготовка к Новому году? Само собой с выбора наряда и места, составления меню, украшений и сценария. И если со сценарием проблем может и не возникнуть, а вот найти подходящий, а главное интересный сценарий для ведущего все же сложно.

Сценарий Нового года Свиньи 2019 для школьников «Однажды в лесу»

Новогодний концерт должен быть интересным, веселым и запоминающимся. Этот сценарий прекрасно подойдет для учащихся старших классов и с его помощью можно будет создать невероятную сказку для малышей.

Сценарий празднования Нового года в младших классах «Новогодняя сказка»

Героев не в сценарии так много, не размазанный сюжет — как раз то, что нужно для наших малышей. В этой сказке детишки встречаются с добрыми персонажами. Новый год для детишек является самым любимым праздником. Данный новогодний сценарий поможет заботливым родителям, сделать ваших малышей самыми счастливыми на свете.

Новый год — это елка, запах мандаринов и ожидание чуда! Еще в детстве мы ассоциировали этот праздник с волшебством и исполнением желаний. Яркие сценарии празднования Нового года — это залог прекрасного настроения и позитивных эмоций, предвкушения чего-то нового и светлого. Детский утренник или семейное застолье станут еще веселее и интереснее. Новый год к нам мчится, скоро все случится!

Сценарий разработан для детей младшего возраста (4-7 лет). Можно провести праздник в детском саду или дома в кругу лучших друзей. Смысл сценария заключается не только в развлекательных мероприятиях, но и в поощрении творческого потенциала ребят. На протяжении всего.

В данном сценарии главное действующее лицо Колобок несёт «Радость» Деду Морозу, что бы он раздал её вместе с подарками всем детям. На его пути встречаются разные персонажи, которые пытаются съесть колобка.

Лиса Алиса и Кот Базилио решили испортить детям праздник, они закрыли ёлку на замок, а ключ отдали Карабасу-Барабасу. На ёлке не могли зажечься огоньки и смелый Буратино нашёл способ вернуть ключ и праздник состоялся.

Новогодний сценарий для детей «Пять ключей от сундука» Сундук с подарками заколдовали пять сказочных персонажей: Баба Яга, Водяной, Кот-Баюнчик, Соловей Разбойник и Кощей. Два ведущих: Василиса Премудрая и Иванушка стараются достать ключи и в этом им помогают.

Сценарий подходит для детей и взрослых, которые любят сказки. Без плоских шуток и пошлости. Требуются маскарадные костюмы и желание войти в выбранный образ. Немного декораций. Сценарий рассчитан на 4 часа.

Сценарий праздника для младших школьников. Новый Год — праздник космического масштаба, поэтому и гости к ребятам пожалуют внеземные. Сама Звезда Кассиопея и её свита снизойдут к малышне, возглавляемой романтическим Звездочётом. Отважный Супергерой усмирит космических.

Новый год — долгожданный праздник для всех, особенно для детей. Они весь год ждут доброго старика с мешком подарков и слушаются маму и папу. Данный сценарий предназначен для детей 3-7 лет, более маленькие детки могут испугаться, увидев Бабу Ягу, для более старших — он покажется.

Сценарий новогодней сказки «По щучьему велению!» Новогодний сценарий для детей. Сценарий рассчитан на детей в возрасте от 7 до 12 лет. В сказке участвуют семь персонажей, ведущий Емеля. Требуется специальная музыкальная нарезка и подборка шумов, звуков и фонов.

Новый год синей деревянной козы в школе (8-11 класс). В сценарии вы найдете стихи и конкурсы от ведущих, вставки между номерами от классов и Козу, которую не позвали на новогодний праздник.

Сценарий на Новый год — «Куда пропал Дед Мороз?» подойдёт для вечера старшеклассников.

Сценарий сказки на новый лад, о том, как на Новый год происходит волшебство — появляются сказочные персонажи и все переплетается, сказка и быль. Если в сценарии новогодней сказки вы не увидите нужных вам персонажей, можете включить их в сценарий, как приглашённых гостей.

На сцене появляются Кощей, Баба-Яга, Кикимора. С грустными лицами садятся за стол. Полная тишина, слышно лишь как стучат пальцами по столу. На столе небольшая ёлочка, украшенная мишурой, шарами.

1) Огонь 2) Снегурочка 3) Первый Заяц 4) Второй Заяц

5) Первая Белка 6) Вторая Белка 7) Первая Снежинка 8) Вторая Снежинка

9) Третья Снежинка 10) Лиса 11) Вьюга

1) Ведущие — учитель, мальчик и девочка.

2) Дед Мороз 3) Бармалей 4) Снегурочка 5) Кикимора

6) Снежная Королева 7) Кащей 8) Снеговик 9) Мальвина

10) Первый Агент 11) Незнайка

14) Царевна-Несмеяна 15) Матрёшка 16) Буратино 17) Новый год

18) Спящая Красавица 19) Снежинки 20) Петрушка

1) Дед Мороз 2) Снегурочка

3) Красная Шапочка 4) Ромашка

(Новогодние приключения Рассеянного) Перед занавесом появляется человек странного вида. Он в зимнем пальто, застёгнутом не на те пуговицы. На голове — сковорода, на ногах — перчатки. В руках он держит мобильный телефон.

В самом начале праздника можно провести выборы «заслуженного» Деда Мороза и «почётной» Снегурочки. Хозяйка должна приготовить несколько атрибутов для «выборов» — по количеству гостей. Это могут быть красные носы на резинке, ватные бороды, шапки, а также короны.

Итак, новогодняя викторина (в викторине можно засчитывать и наиболее близкий ответ, так как вопросы достаточно сложны. Пусть гости просто погадают): 1) В Новый год принято дарить не только подарки, но и открытки. Но мало кто знает, что впервые новогодняя.

Праздник ёлки и зимы. Этот праздник новогодний

С нетерпением ждали мы. Минувший год уходит

И время торопливое не ждёт. Листок последний сорван календарный,

Навстречу нам шагает Новый год!

И опять идёт Федот, но всё ближе Новый год. Поторапливайся, Федя, да не встреть в пути медведя. Но что это? (звучит музыка)

Федот: То ли леший нынче рьян, То ли воздух нынче пьян,

То ли в ухе приключился У меня какой изъян?

(Пари под Новый год с конкурсами) Во время праздничного действия неожиданно появляется Баба-Яга. Баба-Яга: Леший, братец дорогой, Поспеши ко мне, родной! Куда запропастился? Леший: Вот он я, явился. Баба-Яга: Спал что ль где, милочек мой? Леший: Дом убрал я нынче свой.

Вечер конкурсов (новогодний сценарий) Учащиеся сидят за столиками в классе. Каждый столик — команда, представители которой участвуют в различных конкурсах. Победители конкурсов награждаются конфетами, шоколадками, яблоками, бананами и так далее.

Новый год Сценарии

Сундук с подарками заколдовали пять сказочных персонажей: Баба Яга, Водяной, Кот-Баюнчик, Соловей Разбойник и Кощей. Василиса Премудрая и Иванушка

Источник: glashamoscow.ru

Новый год! Сценарий новогоднего праздника «Современные и традиционные персонажи»

Новый год! Сценарий новогоднего праздника «Современные и традиционные персонажи»

Мальвина, Шут, Дед Мороз, он же как бы Шоумен, Администратор при Деде Морозе.

Шут
: Оп-ля-ля! Почтеннейшей публике наше с бубенчиком! Эй, веселый народ! Кто здесь спляшет и споет? Это праздник новогодний
к нам приходит каждый год! (Останавливается)
Так, что это за кислятина на лицах? (Толкает Мальвину)
Эй, ты что, уснула? Что здесь происходит?

Мальвина
: А ты чего раскричался? Думаешь, ты крутой?

Шут (испугавшись)
: Не понял.

Мальвина
: Что тут непонятного? Мы с тобой устаревшие персонажи
, мы не вписываемся в реальную действительность. .

Мальвина
: Вот видишь, ты даже этого не знаешь. Delete — это значит щелкнул кнопкой, и ты сначала в корзине, а потом и вовсе удален из оперативной (коллективной)
памяти.

Шут
: Как это — удален?

Мальвина
: А так. Ты думаешь, сегодня кто-нибудь верит в сказочки про новогодние
чудеса и Деда Мороза? Думаешь, тебе тут кто-нибудь рад? Они даже имени твоего уже не знают.

Шут (садится на пол)
: Нет, я не верю. это неправда. нет. нет.

Мальвина
: Дыши, дыши глубже. Добро пожаловать в реальный мир.

Шут
: Но ведь чего-то они хотят, во что-то верят, чем- то интересуются?

Мальвина
: Конечно! Они хотят, чтобы их родители разбогатели, хотят компьютеры, мобильные телефоны, DVD- плееры, мечтают попасть на «Фабрику звезд»
или хотя бы в «Народный артист»
, найти миллион, стать крутыми и продвинутыми. Что из этого можешь им предложить ты?

Мальвина
: Ну и что? Новый
год никто не отменял. Просто его празднуют по-другому
, другие подарки, другие персонажи
. Кстати, они скоро здесь появятся. Современные герои
. Поэтому нам пора убираться в сундук.

Шут (хорохорится)
: Еще чего! Пусть сами убираются! Мы первые пришли. (Грустно)
Что же нам делать?

Мальвина
: Нам нужна, выражаясь .

Фонограмма. В зале появляются остальные персонажи
.

Дед Мороз (прикинут по-современному
, деловит, энергичен)
: Так. Все уже в сборе, молодцы! Орлы! Сегодня зажигаю — я! Оторвемся, братцы! (Добирается до подиума, садится на стул. К Секретарше)
Так, что мы сегодня имеем?

Администратор (достает электронную записную книжку)
: Ой, ну, что каждый раз спрашивать одно и то же, одно и то же. Сегодня у нас новогодний праздник
для учащихся 5 класса Количество 21 человек, продолжительность — 1 час.

Дед Мороз
: Отлично! Подготовьте-ка побольше киловатт звука, дэнс-команду, реквизит № 5, прикиды серия до 16-ти, make up is супер-пупер! (Обращаясь в зал)
Хай, веселая компания! Вы меня андэстэнд? Это я — (щелкает пальцами)
как там. а. Дед Мороз! Как вам мой прикид? Крутой, правда! Будем тусить!

Шут
: Эй, вы не могли бы еще раз повторить все, что сказали, а то я не въехал?

(Все посмотрели на них, как на неизлечимо больных)

Дед Мороз
: Это что еще за клоуны?

Мальвина
: Мы не клоуны, просто мы не понимаем, на каком языке вы разговариваете?

Дед Мороз (опешил)
: Как на каком? На русском. продвинутом. Здесь все нас понимают! Верно? (Дети отвечают)

Администратор
: Да им нужно переформатировать мозги, создать новую директорию и загрузить туда все, что нужно!

Пьеро
: Что-то мне не по себе.

Администратор
: Тут одной перезагрузкой не обойдешься, тут придется всю систему переустанавливать.

Шут (наступает)
: А может быть, лучше вам мозги пере-пере-форматировать, а то вы как-то странно разговариваете.

Пьеро
: Да, и Дед Мороз, уж совсем не дедморозный.

Администратор (встает между ними)
: Спокойно! Вы еще подеритесь, горячие финские парни! Предлагаю честное новогоднее состязание
, а после и видно будет, кого перезагружать нужно. Да вот и дети повеселятся, они же и рассудят. Уговор? (Стороны ударяют по рукам)

Новые и старые персонажи
садятся по разным командам и начинается конкурсная программа.

1 конкурс- загадки.

1. По счёту первым он идёт,

С него начнётся новый год
.

Открой скорее календарь,

2. Снег на полях, лед на реках,

Вьюга гуляет. Когда это бывает?

3. Бел, да не сахар.

4. На всех садится,

Никого не боится.

5. Зимой – звезда,

6. Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей.

7. По снегу покатите —

На костре согрейте —

8. Не снег, не лед, а серебром деревья уберет.

9. Рыбам в зиму жить тепло
:

Крыша – толстое стекло.

10. Вот и зимняя пора —

На дворе трещит …

— не жара, а мороз —

11. Я живу под самой крышей,

Даже страшно глянуть вниз.

Я могла бы жить и выше,

Если б крыши там нашлись.

12. Бегут по дорожке

2 конкурс Мумия.

Вызывается четыре добровольца, из них составляется две команды, а можно вызывать и больше. Один из игроков в каждой команде — «мумия»
, а второй — «мумиатор»
. Игра
: «мумиатор»
должен как можно быстрее обмотать «мумию»
«бинтами»
. В качестве бинтов обычно используется туалетная бумага. Веселье публики гарантировано! После обмотки можно произвести обратную операцию, сматывая бумагу обратно в рулон.

3 конкурс Елочные украшения.

Мы с ребятами сыграем в интересную игру
: То, чем елку наряжаем, я детишкам назову. Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,

Если мы вам скажем верно, говорите «Да»
в ответ.

Ну, а если вдруг – неверно, говорите смело «Нет!»

— Одеяла и подушки?

— Раскладушки и кроватки?

— Буквари и книжки?

— А гирлянды светлые?

— Снег из ваты белой?

— Ранцы и портфели?

— Туфли и сапожки?

— Чашки, вилки, ложки?

4 конкурс Лови снежок. В игре участвуют две команды. У одного ребенка из каждой команды в руках пустой пакет, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько снежков из бумаги. По сигналу все начинают бросать снежки в пакет, напарники тоже помогают, пытаясь их поймать. Побеждает та команда, у которой в пакете окажется большее количество снежков.

5 конкурс «Баба Яга»
. Игроки делятся на несколько команд, в зависимости от количества. Первому игроку в руку дается швабра, одной ногой он становится в ведро (одной рукой он держится за ведро, а второй — за швабру)
. В такой положении игрок должен пробежать определенную дистанцию и передать снаряжение следующему. Веселье обеспечено-).

Давайте споём Новогоднюю песенку
, но по-новому
. Песня «В лесу родилась ёлочка»
, надо её

1-пролаять, 2-прохрюкать, 3- промычать, 4- прокудахтать.

7 конкурс Игра да — нет.

Дед Мороз старик веселый? (Да)

Любит шутки и приколы? (Да)

Знает песни и загадки? (Да)

Съест все ваши шоколадки? (Нет)

Он зажжет ребятам елку? (Да)

Носит шорты и футболку? (Нет)

Он душою не стареет? (Да)

Нас на улице согреет? (Нет)

Санта Клаус — брат Мороза? (Да)

Хороша у нас береза? (Нет)

Есть Снегурочка в Париже? (Нет)

Дед Мороз несет подарки? (Да)

Ездит он на иномарке? (Нет)

Носит тросточку и шляпу? (Нет)

Иногда похож на папу? (Да)

8 Появление мага волшебника. Заранее готовится кассета с отдельными строчками из песен.

Сценарий новогоднего утренника «Новогодние приключения сказочных героев»

Успейте воспользоваться скидками до 50% на курсы «Инфоурок»

« В гостях у зимы»

Звучит музыка, гаснет свет, на сцене появляется Ведущий.

В царство Зимы вы попали сегодня

В праздник прекрасный и новогодний

Внимание! Тихо! К вам сказка идёт

В этот чудесный для всех Новый год.

Играет музыка «У леса на опушке….» (Появляется Зима)

Очень рада я вас видеть

В этот день и в этот час

Сколько радостных улыбок

Замечаю, я у вас.

Сегодня вас ждут и

Веселье, и шутки,

Скучать вы не будете здесь

Прошу я друзей всех здесь и сейчас спеть для меня,

(Исполнение песни «Под Новый год»)

К нам на праздник Новогодний

Главный гость спешит сегодня.

Скоро должен он прийти и

Он рассмешит вас всех до слёз

Ребята, давайте все вместе громко и дружно позовём Деда Мороза

(Звучит музыка. Выход Бабы Яги и Лешего.)

Ну, куда ты, прямо, прямо!

О,о,о, ёлка. Пришли!(останавливаются)

В лесу родилась ёлочка

Для Бабушки Яги

И с Лешим мы к той ёлочки

К той ёлочки пришли.

Мы с тобой Леший кажется к Зиме

В гости попали на праздник.

Здравствуйте гости дорогие,

Мы сказочные жители

Пошутить любители. Я Леший.

А, я Баба Яга. Очень приятно.

Ой, ребятишечки: девчонки и мальчишечки.

На праздничек собрались…

А праздника-то у Вас и не будет.

Собирайтесь и живо расходитесь по домам…

Да потому. Вы кого ждете на свой праздник?

Мы ждём Дедушку Мороза.

Баба Яга
: Деда Мороза!…. Не получите вы своего деда.

Как добраться на ваш праздник Дед Мороз не знает, карта-то у меня, вот она.

(Прячет карту за спину)

Что же вы натворили?

Как же теперь Дед Мороз попадёт к нам на праздник!

А вы у нас купите карту, но не за деньги, а за веселье, танцы и смех.

Спойте нам, что ли? Да станцуйте.

(Дети поют и танцуют)

Ну, что ребята вам спели и станцевали. Отдавайте карту.

Ну, вот ещё никакой вам карты.

Очень хотите Дед Мороза увидеть?

Сейчас мы вам его доставим сами.

(Баба Яга поворачивается к Лешему и они шепчут волшебные слова).

Ширли — мырли, крабли – Бумс!

(Выходит под музыку Бармалей) Грохот, треск.

Прикольный до слёз,

Посмотри на меня

Давай, со сказочкой замнем,

Праздник закончим, дверь замкнём

Меня пацана, не надо грузить

Пришёл я подарки свои получить!

(подходит к зиме и спрашивает)

Я не понял, где мои подарки?

Какие подарки? А вы собственно кто?

Ребята это разве Дед Мороз?

Дед Мороз, Дед Мороз вы его узнаёте?(дети отвечают) убрать

Как это не Дед Мороз?

У меня и снегурочка есть?

(Со свистом под музыку выбегает Атаманша.)

Говорят, что я сегодня

Все подарки получу

Съем конфет и шоколадок

Столько сколько захочу

Быть Снегурочкой хочу

Ребята, разве это Дед Мороз и Снегурочка? Вы их узнаёте?

Конечно они! Вы что не узнаёте Мороза со Снегуркой? убрать

Когда Дед Мороз и Снегурочка приходят — они с детьми в различные игры играют.

Сейчас и мы сыграем с детишками. убрать

А ещё когда Дед Мороз и Снегурочка приходят они детям подарки дарят

Как дарят, а я думал получают?!

Мы так не договаривались! Мы хотим подарков!

Минуточку сейчас всё будет!

Значит позовём Деда Мороза. Раз, два, три.

(Под музыку появляется Водяной).

Я- дед Мороз, я дед Мороз

Кто отморозить хочет нос?

Под музыку кружитесь,

Со мною веселитесь

А где ж моя подружка

Фу, какая гадость…

О, дед ты уже здесь? Так, ты на месте, я тоже, значит все в сборе, пора праздник начинать!

Но у нас без главных героев праздник не начнётся.

Ребята, кто главный герой этого праздника?

Ой, ну чего вы так орёте Дед Мороз уже давно здесь

(Показывает на Водяного) убрать

Ребята, разве это Дед Мороз?

Да что вы мне голову морочите? Вы Деда Мороза вызывали? Вызывали или нет?

Но это не тот, которого мы звали убрать

Тот, не тот. Борода у него есть?

Шапка у него есть?

Ну-это же не шапка.

А что это по – вашему? Шлем что ли?

(достаёт из мешка старую, мятую шубу)

А что это по – вашему сарафан?

Что это за дети такие чему вас только учат? Что такое шапка – не знаете, шубу вообще в глаза не видели.

Дети у нас самые замечательные, правда, ребята? А вот вы самозванцы. Мы Деда Мороза сразу узнаем.

Наши ребята самые озорные и весёлые.

Давайте станцуем танец и покажем, как мы умеем веселиться.

(Исполнение танца «Летка — Енка»

Выходят король и принцесса

Дочка, что это за бал?

И куда же я попал?

Вы откуда здесь взялись?

И чего тут собрались?

Ну-ка, живо марш отсюда,

А не то вам будет худо!

Стража! Слушай повеленье:

Враз, очистить помещенье!

Папенька, не кипятись,

Да, получше осмотрись

Ты прикинь, куда попал.

Стража где? И где твой зал?

Уснул на троне или нет?

А на дворе что? Месяц май?

А год который отвечай?

Что ж, ребята, этот гость

Всей программы будет гвоздь.

Пригласили их не зря.

Спойте Вы для них, друзья?

(Исполнение песни «Русская зима»)

Спасибо вам порадовали нас. А теперь выполните мой указ.

Я хочу, что бы вы отгадали мои загадки.

Молодцы так молодцы! Да подарков то вы не дождётесь ….

Карта у меня, а подарки у Деда Мороза.

Если бы меня хорошо попросили, вежливо….

Я бы, наверное, карту отдала!?

Бабулечка- Ягулечка, миленькая помоги нам.

Как же мы новый год

Без Дед Мороза встречать будем?

Как же ребята без подарков будут?

Хорошо. Уговорили. Я не вредная. Тогда помогите мне.

Эту карту нужно отнести Деду Морозу.

Эй Леший отправь Е- mail Деду Морозу

(Исполнение песни «Белый снег»)

Мы сегодня в нашем зале

Пели песни и плясали.

Но обидно мне до слёз:

Где же Дедушка Мороз?

Должен он давно прийти,

Да не может нас найти.

Дед Мороз Ау! Ау!

Слышишь я тебя зову.

Нет Кричишь ты слабовато!

Ну-ка, дружно все, ребята.

Позовём его всерьёз,

Крикнем: «Дедушка Мороз!»

Входят Дед Мороз и Снегурочка.

С новым годом! С новым годом!

Поздравляю всех друзей,

Всех детей и всех гостей!

Каждый праздник новогодний

Прихожу я к детворе.

Вот пришёл и к вам сегодня,

Весь в морозном серебре.

Сквозь метели и мороз

Я подарки вам принёс.

Ребята славные на праздник к нам пришли

И поздравленья чудесные нам принесли.

Дедушка, а где же твоя варежка?

Так вот она. (поднимает из под ёлки).

Дедушка, а ну-ка догони свою варежку.

Ребята, вы варежку не отдавайте

С дедом немножко сейчас поиграйте.

(Проводится игра « Варежка»)

Ну, уморили деда. Кое — как я варежку вернул.

Теперь и в пору отдохнуть. Да поздравления послушать.

Славный народ становись в хоровод.

Скоро придёт опять новый год.

— Дедушка, а ёлочка наша не горит.

Праздника не получается.

Не переживай Снегурочка. Мы сейчас всё исправим.

Фокус я вам покажу:

Огоньки на ней зажгу.

Ну-ка, ёлка, встрепенись!

Ну-ка, ёлка, улыбнись!

Ну-ка, ёлка, раз, два, три,

Светом радости гори!

Что-то не зажигается, Дедушка?

Давайте ребята, я до ёлочки посохом волшебным дотронусь.

А вы громко крикнете: «Раз, два, три ёлочка, гори!»

Ребята, нравится вам ёлочка с волшебными огоньками? Давайте вокруг ёлочки потанцуем с дедушкой.

(Исполнение танца под песню «Звёзды Новый год развесил»…….)

Сценарий новогоднего утренника Новогодние приключения сказочных героев

Скачать: Сценарий новогоднего утренника «Новогодние приключения сказочных героев»

Источник: infourok.ru

Сценарий на Новый год

Сценарий новогоднего праздника для детей разного возраста.

Сценарий новогоднего праздника для детей разного возраста
— универсальный, увлекательный и очень веселый, его легко организовать и провести в любом коллективе, тем более что музыкальное сопровождение прилагается (спасибо автору!)

Сценарий новогоднего праздника

Под фонограмму входит в зал Снегурочка, осматривает красивую ёлку, яркий зал и обращает внимание на детей.

С праздником, мои маленькие друзья!

Вы меня узнали? Помните, кто я?

Снегурочка:
Правильно, Снегурочка!

А раз пришла я к детворе,

Значит, праздник на дворе!

Все встречают Новый год,

Водят дружно хоровод,

Ждут подарков все и чуда.

Что ж, сегодня так и будет!

Детская новогодняя шумелка «Чтоб не мерзнуть…»

В сказку новогоднюю сейчас окунемся,

Но сначала — пошумим и разомнемся!

Чтоб нам не мерзнуть в злой мороз —

Держимся скорей ручками за нос! (Снегурочка показывает)

Чтоб с докторами не было мороки —

Растираем вот так замерзшие щеки! (показывает)

Чтобы ручки не замерзли — хлопаем! (хлопает в ладоши)

А теперь согреем ножки и потопаем (показывает)

И еще соседа немного пощекочем (Снегурочка ласково щекочет нескольких ребят)

И, конечно, дружно вместе похохочем! (ха-ха-ха)

А теперь, коль вы согрелись, у меня вопрос:

Кто добавит всем веселья?

Снегурочка:
Да, дед Мороз нам очень нужен,

Давайте позовем его все вместе, дружно: «Дедушка Мороз!»

(для скачивания — кликнуть файл)

Под песню «Ну конечно, Дед Мороз» выходит сам Дед Мороз. Он всех приветствует, осматривает ёлку, сыплет снежком, бросает серпантин, хлопает хлопушку и т.д. (Затем программу новогоднего праздника Снегурочка и Дед Мороз ведут вместе)

Дед Мороз:
Внучат своих опять я видеть рад,

Ведь Новый год мы не впервые празднуем,

А встретившись, что другу говорят?

Хорошее, простое слово «здравствуйте»!

Ребята, а где Снегурочка моя непоседа? Тут она была, поди!?

(Снегурочка прячется за
Дедом Морозом и говорит то слева, то справа: «Я здесь»).

Дед Мороз:
Ох, Снегурка — озорница, пошалила? Хватит!

Ждут подарков, поздравлений в зале все ребята!

Хотя, наверное, девочки и здешние мальчишки

Такие же, как ты, проказницы и шалунишки?

Снегурочка:
Дедушка, разве так праздник начинают? Ребята тебя целый год не видели, ждали встречи, а ты им с порога заявляешь, что они, скорее всего, себя как-то не так ведут..

Дед Мороз:
Да, я по-доброму пожурил лишь немного, ну, хорошо, я у них самих спрошу. Ребятишки распрекрасные, вы, наверное, шалунишки ужасные?

— Непослушники и безобразники?

— Вы ленивые и упрямые?

— Вы хорошие в мире самые?

— Вот, ага, сами признались!

Снегурочка:
Это потому что ты их запутал.

Дед Мороз:
Да я и сам знаю, что здесь собрались только смышленые мальчишки и славные девчонки.

Снегурочка:
А ты что считаешь, что мальчишки более сообразительные?

Дед Мороз:
А давай проверим.

Снегурочка:
Как тебе сказать? Наверное, и те, и другие одинаково.

Дед Мороз:
А давай-ка выясним.

Снегурочка:
Каким образом?

Дед Мороз:
Устроим состязание на сообразительность.

Дед Мороз:
Скажем, проведём конкурс загадок.

Игра на новогоднем празднике «Загадки Деда Мороза»

Снегурочка:
Очень хорошо, Только для этого, наверное, надо создать отдельную команду мальчиков и команду девочек.

Дед Мороз:
Совершенно верно. И назовём: «морозята» и «снегурята». Ты согласна?

Дед Мороз:
А вы, ребята, согласны разделится на две такие команды?

Снегурочка:
Кто начнёт загадывать? Я или ты?

Дед Мороз:
Или вот, что. Давай посчитаемся?

Эни-бэни-аба, квинтер-минтер-жаба.
Я — «жаба», мне загадывать. Так, начнём с твоей команды:

— Он приходит к нам зимой, в теплой шубе, с бородой? (Дед Мороз)

Снегурочка:
Это не считается, сразу понятно, что загадка про тебя.

Дед Мороз:
Тогда загадаю более сложную загадку, это для команды мальчишек.

— Тоже он немолодой, тоже ходит с бородой, но приходит круглый год, лечит он лесной народ? (Доктор Айболит)

Снегурочка:
Дедушка, и это совсем легкая загадка, так неинтересно.

Дед Мороз:
Еще сложнее, значит? Этот тоже с бородой, и коварный он и злой, обижал он Буратино, Артемона и Мальвину? (Карабас — Барабас).
И это тоже угадали, молодцы!

Снегурочка:
«

Рыжая, с хвостом, она на дереве живет, и орешки все грызет»

Дед Мороз:
Тоже мне сложная загадка, ясно же, что это лиса,

раз рыжая, да с хвостом.

Снегурочка:
Кто лиса? Где это видано, чтобы лиса по деревьям прыгала?

Дед Мороз:
А может и прыгает, просто мы не видели… А тогда кто?

Снегурочка:
Ребята, кто это?

Дед Мороз:

Ой, и, правда, какие умные дети. Тогда еще по одной загадке для каждой команды, а также команды родителей, назовем ее команда «взрослят». Самый быстрый участник от каждой команды будет принимать участие в следующей нашей забаве. Следи, Снегурочка, кто быстрее и громче всех будет отвечать и выводи в центр.Вопрос команде «морозят»

Товбо Нина

Новый год! Сценарий новогоднего праздника «Современные и традиционные персонажи»

Действующие лица
:

Мальвина, Шут, Дед Мороз, он же как бы Шоумен, Администратор при Деде Морозе.

Шут
: Оп-ля-ля! Почтеннейшей публике наше с бубенчиком! Эй, веселый народ! Кто здесь спляшет и споет? Это праздник новогодний
к нам приходит каждый год! (Останавливается)
Так, что это за кислятина на лицах? (Толкает Мальвину)
Эй, ты что, уснула? Что здесь происходит?

Мальвина
: А ты чего раскричался? Думаешь, ты крутой?

Шут (испугавшись)
: Не понял.

Мальвина
: Что тут непонятного? Мы с тобой устаревшие персонажи
, мы не вписываемся в реальную действительность. .

Шут
: Делит что?.

Мальвина
: Вот видишь, ты даже этого не знаешь. Delete — это значит щелкнул кнопкой, и ты сначала в корзине, а потом и вовсе удален из оперативной (коллективной)
памяти.

Шут
: Как это — удален?

Мальвина
: А так. Ты думаешь, сегодня кто-нибудь верит в сказочки про новогодние
чудеса и Деда Мороза? Думаешь, тебе тут кто-нибудь рад? Они даже имени твоего уже не знают.

Шут (садится на пол)
: Нет, я не верю. это неправда. нет. нет.

Мальвина
: Дыши, дыши глубже. Добро пожаловать в реальный мир.

Шут
: Но ведь чего-то они хотят, во что-то верят, чем- то интересуются?

Мальвина
: Конечно! Они хотят, чтобы их родители разбогатели, хотят компьютеры, мобильные телефоны, DVD- плееры, мечтают попасть на «Фабрику звезд»
или хотя бы в «Народный артист»
, найти миллион, стать крутыми и продвинутыми. Что из этого можешь им предложить ты?

Шут
: Но ведь Новый год
.

Мальвина
: Ну и что? Новый
год никто не отменял. Просто его празднуют по-другому
, другие подарки, другие персонажи
. Кстати, они скоро здесь появятся. Современные герои
. Поэтому нам пора убираться в сундук.

Шут (хорохорится)
: Еще чего! Пусть сами убираются! Мы первые пришли. (Грустно)
Что же нам делать?

Мальвина
: Нам нужна, выражаясь .

Фонограмма. В зале появляются остальные персонажи
.

Дед Мороз (прикинут по-современному
, деловит, энергичен)
: Так. Все уже в сборе, молодцы! Орлы! Сегодня зажигаю — я! Оторвемся, братцы! (Добирается до подиума, садится на стул. К Секретарше)
Так, что мы сегодня имеем?

Администратор (достает электронную записную книжку)
: Ой, ну, что каждый раз спрашивать одно и то же, одно и то же. Сегодня у нас новогодний праздник
для учащихся 5 класса Количество 21 человек, продолжительность — 1 час.

Дед Мороз
: Отлично! Подготовьте-ка побольше киловатт звука, дэнс-команду, реквизит № 5, прикиды серия до 16-ти, make up is супер-пупер! (Обращаясь в зал)
Хай, веселая компания! Вы меня андэстэнд? Это я — (щелкает пальцами)
как там. а. Дед Мороз! Как вам мой прикид? Крутой, правда! Будем тусить!

Шут
: Эй, вы не могли бы еще раз повторить все, что сказали, а то я не въехал?

(Все посмотрели на них, как на неизлечимо больных)

Дед Мороз
: Это что еще за клоуны?

Мальвина
: Мы не клоуны, просто мы не понимаем, на каком языке вы разговариваете?

Дед Мороз (опешил)
: Как на каком? На русском. продвинутом. Здесь все нас понимают! Верно? (Дети отвечают)

Администратор
: Да им нужно переформатировать мозги, создать новую директорию и загрузить туда все, что нужно!

Пьеро
: Что-то мне не по себе.

Администратор
: Тут одной перезагрузкой не обойдешься, тут придется всю систему переустанавливать.

Шут (наступает)
: А может быть, лучше вам мозги пере-пере-форматировать, а то вы как-то странно разговариваете.

Пьеро
: Да, и Дед Мороз, уж совсем не дедморозный.

Дед Мороз
: Что?.

Администратор (встает между ними)
: Спокойно! Вы еще подеритесь, горячие финские парни! Предлагаю честное новогоднее состязание
, а после и видно будет, кого перезагружать нужно. Да вот и дети повеселятся, они же и рассудят. Уговор? (Стороны ударяют по рукам)

Новые и старые персонажи
садятся по разным командам и начинается конкурсная программа.

1 конкурс- загадки.

1. По счёту первым он идёт,

С него начнётся новый год
.

Открой скорее календарь,

Читай! Написано – …

Январь —

2. Снег на полях, лед на реках,

Вьюга гуляет. Когда это бывает?

3. Бел, да не сахар.

Нет ног, а идет.

4. На всех садится,

Никого не боится.

5. Зимой – звезда,

Весной – вода.

Снежинка —

6. Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей.

Снеговик-

7. По снегу покатите —

Я подрасту.

На костре согрейте —

Я пропаду.

Снежный ком —

8. Не снег, не лед, а серебром деревья уберет.

9. Рыбам в зиму жить тепло
:

Крыша – толстое стекло.

10. Вот и зимняя пора —

На дворе трещит …

Не жара, а мороз —

11. Я живу под самой крышей,

Даже страшно глянуть вниз.

Я могла бы жить и выше,

Если б крыши там нашлись.

Сосулька-

12. Бегут по дорожке

Доски да ножки.

2 конкурс Мумия.

Вызывается четыре добровольца, из них составляется две команды, а можно вызывать и больше. Один из игроков в каждой команде — «мумия»
, а второй — «мумиатор»
. Игра
: «мумиатор»
должен как можно быстрее обмотать «мумию»
«бинтами»
. В качестве бинтов обычно используется туалетная бумага. Веселье публики гарантировано! После обмотки можно произвести обратную операцию, сматывая бумагу обратно в рулон.

3 конкурс Елочные украшения.

Мы с ребятами сыграем в интересную игру
: То, чем елку наряжаем, я детишкам назову. Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,

Если мы вам скажем верно, говорите «Да»
в ответ.

Ну, а если вдруг – неверно, говорите смело «Нет!»

Разноцветные хлопушки?

Одеяла и подушки?

Раскладушки и кроватки?

Мармеладки, шоколадки?

Шарики стеклянные?

Стулья деревянные?

Плюшевые мишки?

Буквари и книжки?

Бусы разноцветные?

А гирлянды светлые?

Снег из ваты белой?

Ранцы и портфели?

Туфли и сапожки?

Чашки, вилки, ложки?

Конфеты блестящие?

Тигры настоящие?

Шишки золотистые?

Звездочки лучистые?.

4 конкурс Лови снежок. В игре участвуют две команды. У одного ребенка из каждой команды в руках пустой пакет, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько снежков из бумаги. По сигналу все начинают бросать снежки в пакет, напарники тоже помогают, пытаясь их поймать. Побеждает та команда, у которой в пакете окажется большее количество снежков.

5 конкурс «Баба Яга»
. Игроки делятся на несколько команд, в зависимости от количества. Первому игроку в руку дается швабра, одной ногой он становится в ведро (одной рукой он держится за ведро, а второй — за швабру)
. В такой положении игрок должен пробежать определенную дистанцию и передать снаряжение следующему. Веселье обеспечено-).

Конкурс «Споемте на новый лад
»

6 конкурс На новый лад
.

Давайте споём Новогоднюю песенку
, но по-новому
. Песня «В лесу родилась ёлочка»
, надо её

1-пролаять, 2-прохрюкать, 3- промычать, 4- прокудахтать.

7 конкурс Игра да — нет.

Дед Мороз старик веселый? (Да)

Любит шутки и приколы? (Да)

Знает песни и загадки? (Да)

Съест все ваши шоколадки? (Нет)

Он зажжет ребятам елку? (Да)

Носит шорты и футболку? (Нет)

Он душою не стареет? (Да)

Нас на улице согреет? (Нет)

Санта Клаус — брат Мороза? (Да)

Хороша у нас береза? (Нет)

Новый год идет все ближе
? (Да)

Есть Снегурочка в Париже? (Нет)

Дед Мороз несет подарки? (Да)

Ездит он на иномарке? (Нет)

Носит тросточку и шляпу? (Нет)

Иногда похож на папу? (Да)

8 Появление мага волшебника. Заранее готовится кассета с отдельными строчками из песен.

Ведущий- А сейчас ребята к нам придет маг-волшебник, который может прочитать наши мысли. Так что мы узнаем о чем вы сейчас думаете.

(Когда маг подходит к очередному гостю и начинает водить руками над головой человека, звукооператор включает кассету, и все слышат мысли гостя. Комментарии ведущего по поводу услышанной мысли обязательны.)

1. Ах, если бы мечта сбылась.

2. Где ты лето (Потап и Настя)
.

3. Ясный мой свет (Буланова)
.

4. Не пара (Потап и Настя)
.

5. Я счастливый (Григорий Лепс)
.

6. Расскажи, мне мама (Слава)
.

7. Я иду такая вся (Верка Сердючка)
.

8. Нет вайфайя.

9. А он такой (Алена Апина)

10. Я уеду жить в Лондон.

11. На большом воздушном шаре (Елка)

12. Отпустите меня в Гималаи (Распутина)

Предсказание успеха

Всем приятно знать, что в будущем ждет только успех. Поэтому складываем в шляпу имена всех присутствующих, написанные на листочках бумаги, и озвучиваем вопросы, подобные этим
:

Кто в новом
году будет лучше всех учиться? (тянем бумажку)

Вы думаете что это. Таня, но нет в новом
году отличником станет.

Кто сделает великое открытие?

Кто выиграет все спортивные соревнования в нашей школе?

Кто в следующем году найдет клад?

Кто выиграет лотерею?

Кто получит больше всех подарков на Новый год
?

У кого в новом
году будет больше всего хороших новостей
?

Кто будет много путешествовать?

Кого ждет самый большой сюрприз в 2014 году?

У кого будут самые большие успехи в школе?

Кто станет самым спортивным в новом году
?

Кто найдет верного друга в новом году
?

Кто будет самым здоровым?

Кто станет знаменитым?

У кого сбудется самая большая мечта?

Кого ждет неожиданное приключение в Новом году
?

Кто найдет свою вторую половинку?

Кому купят большую живую собаку?

Кого ждет переезд в Новом году
?

Кто «по уши» влюбится в Новом году
?

Чьих родителей будут вызывать в школу?

Кого ждет кругосветное путешествие?

9 конкурс Бой курантов.

Дети делятся на 2 команды. Всем вручаем украшения для елки и прищепки. Игрушки, снежинки и гирлянды нужно развесить на одном из участников команды. Пусть он растопырит пальцы и сияет как новогодняя елка
!

Включается запись с боем курантов! У кого за 1 минуту, пока идет запись, получится самая смешная елка, побеждает!

10 конкурс Сороконожка.

Пока мы с вами веселились нам передали мешок с воздушными шарами, видно Дедушка Мороз хочет чтобы с ними поиграли, значит

Разделите детей на команды (в команде может быть от 2-х до бесконечности)
. Дети становятся друг за другом, шарик зажимается между спиной предыдущего и животом последующего ребенка. Руки опущены вниз. А теперь – пошли! Нужно так пройти 5-7 метров до стула, взять «земляничку»
(маленький красный шарик берет первый игрок, обойти стул и вернуться к началу дистанции. Гусеница, которая не рассыплется по дороге, победила!

11 конкурс Баба-яга.

Нужно на скорость повязать шарику платок и нарисовать лицо.

12 конкурс Пингвин.

шарик нужно зажать между щиколотками снизу, 10 см от пола. Прыгать не надо, идем маленькими шажками к цели, стараясь не потерять шарик.

13 конкурс Жадина.

На полу валяется много шаров без ниточек. Нужно удержать как можно больше шаров на себе
: под майку, приколоть заколками, держать «хвостик»
зубами, зажать шарики руками и ногами. Очень смешно, кстати. Не забудьте сфотографировать победителя.

14 конкурс Музыкальный конкурс.

Ставим запись песни 3 белых коня в исполнении Ларисы Долиной, а команды просим инсценировать песню в ролях
. Пусть показывают жестами, как «чуть нахохлились дома»
, «тепло и сыро»
, «Зима раскрыла снежные объятья»
, «Только елки в треугольных платьях, Мне навстречу все бегут, бегут, бегут», ну и, естественно, всем хочется посмотреть, как «три белых коня»
будут увозить в «снежную даль»
. Роли можно распределить заранее
: Дома, Зима, Елки, Кони и главная героиня, назовем ее «Унесенная конями»
.

Ведущий Ребята, а теперь пришло время подвести итоги. Каких же персонажей мы с вами оставляем
.

Наш традиционный дед Мороз
. Давайте его позовем.

В зал выходит Дед Мороз и Снегурочка.

Снегурочка. Перед самым Новым годом

Из страны снегов и льда

Вместе с Дедушкой Морозом

В гости к вам спешу сюда.

Все меня на праздник ждут
,

Все Снегурочкой зовут.

Дед Мороз. Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

С новым счастьем
!

С Новым годом
!

С новой радостью для всех
!

Пусть звучат под этим сводом

Песни, музыка и смех!

Сценарий Новогоднего утренника в начальной школе
Автор: Немтинова Елена Михайловна, МБОУ «Алексеевская СОШ» Петропавловский район, с. Алексеевка, учитель начальных классов

Действующие лица:
Ведущий, Дед Мороз (большой), Дед Мороз (маленький), Снегурочка.
Отрицательные персонажи:
Цыганка, Разбойница, Пират.
Сказочные герои (возможны замены):
Снеговик, снежинка, лошадь, кот в сапогах.
2 ведущих

Ход праздника

Ведущий 1 Одну простую сказку, а может, и не сказку,
А может, не простую, хотим вам рассказать.
Ее мы помним с детства, а может, и не с детства,
А может, и не помним, но будем вспоминать…
В одной российской школе, а может, и не в школе,
А может быть, в лицее жил-был один народ,
И были у них праздники, а может, и не праздники,
А может быть, концерты под самый Новый год.
О них мы вам расскажем, а может, не расскажем,
Чего-нибудь покажем, а может быть, споем.

Ведущий 2
Здравствуйте, ребятишки!
Как настроение? Как делишки?
Что, на праздник к нам пришли?
А улыбки принесли?
Хлопать вы не разучились?
Танцевать все научились?
Молодцы все, так держать!
Можно в сказку нам бежать!
Только есть один указ:
Испытать мне надо вас.
Внимание! Внимание! Первое испытание.
Ведущий1
Кто громче хлопнет?! (Дети хлопают.) Кто громче топнет?! (Дети топают.) Кто выше прыгнет?! (Дети прыгают.) Кто сильнее дунет? (Дети дуют.)
Молодцы, с первым испытанием вы справились,
______________________________________________
Ведущий2 Всё готово к празднику?
Снеговик. Всё готово!
Ведущий1. А сцена украшена?
.Снежинка Конечно, украшена!
Ведущий2. А елочку нарядили?
Снежинка. Нарядили!
Ведущий1. А ребята к празднику готовы?
Дети. Готовы!
Ведущий 2 Веселиться, петь песни, танцевать готовы?
Дети Готовы!
Ведущий 1 Сейчас мы это проверим.
________________________________________________
Ведущий2. Я вижу,что все готово к празднику, можно приглашать на наш праздник главных гостей – Дедушку Мороза и Снегурочку! Давайте мы их позовем! Итак, все вместе!

Никто не появляется.
Ведущий2. Что-то запаздывают наши дорогие гости! Пойду посмотрю, не случилось ли чего? (Уходит.)
Сказочные герои уходят за ведущим. На сцене, крадучись, появляются Цыганка, Разбойница и Пират.
Цыганка. А, вот вы где собрались! Новый год встречаете? А Нового года-то и не будет!
Разбойница. Да! Нас не пригласили, вот мы и придумали такое! Уж отомстим, так отомстим!
Цыганка. Да, навредим, так навредим!
Пират. А как мы им навредим?
Цыганка. А вот так! Без чего Нового года не будет?
Пират пожимает плечами.
Разбойница (поучающе). Без Деда Мороза и Снегурки!
Цыганка. Правильно! И если мы их заколдуем, то никакого праздника не будет!
Пират (с сомнением). А ты колдовать умеешь?
Цыганка. А как же! Вот, видишь?
Достает спичечный коробок.
Пират. Мы что, елку поджигать будем?
Разбойница (возмущенно). Ну да, как же! Я хоть и разбойница, и то знаю, что спички около елки зажигать нельзя! Мы же хотим им Новый год испортить, а не себе!
Цыганка. Это заповедное зелье. Оно мне от моей пра-пра-пра-пра-пра-бабушки досталось. Стоит только его рассыпать да заклинание сказать, как любое желание исполнится! Только одно плохо: если заколдованный рассмеется, то колдовство исчезнет.
Разбойница. А какое желание мы загадаем?
Пират (восторженно). Встретить Новый год вместе с ребятами!
Цыганка. Да нет! Давайте пожелаем, чтобы Дед Мороз перестал быть дедом, а Снегурка стала такой, как мы, – злой и вредной! Разбойница (прислушивается). Кажется, кто-то идет! Прячемся!
________________________________________________________
Отрицательные персонажи прячутся. Входят Ведущий с поздравительной телеграммой и сказочные герои.
Ведущий1. Дедушка Мороз и Снегурочка прислали нам телеграмму! (Читает.) «Поздравляем с Новым годом! Спешим к вам на праздник, да немного заблудились. Подскажите нам дорогу! Дед Мороз и Снегурочка».
Кот в сапогах. Как же мы им дорогу подскажем?
Ведущий2. А мы их еще раз позовем! Давайте, ребята, все вместе!
Дети (вместе с Ведущим и сказочными героями). Дедушка Мороз! Снегурочка!
Кричат 3 раза. После третьего раза выходят Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Снегурочка. Добрый день, друзья!
Дед Мороз. Как услышали мы, что вы собираетесь встретить Новый год, так сразу собрались и поехали к вам на елку.
Снегурочка. Ехали мы через леса дремучие, через горы высокие, через города прекрасные. А в лесах нас всякая нечисть пугала, разбойники нападали. Но мы ничего не испугались и приехали к вам на праздник.
Ведущий1. А ребята наши тоже к празднику подготовились, стихотворения выучили.

Дед Мороз. А мы тоже без подарков не приезжаем. Правда, внученька?
Снегурочка. Правда, дедушка! И сейчас хор исполним для вас, дорогие ребята и многоуважаемые взрослые, песню «Российский дед мороз».

«
Снегурочка. Дедушка Мороз, что-то наша елочка не радуется вместе с нами, не сверкает огоньками!
Дед Мороз. Да, что-то она загрустила! Сейчас мы ее развеселим!
Собирается произнести заклинание.
Отрицательные персонажи окружают деда Мороза и Снегурочку.
Снегурочка. Ой, кто это?
Ведущий1. Да это же Цыганка, Маленькая Разбойница и Пират! Вы зачем на наш праздник пожаловали?
Фонограмма вьюги
Цыганка достает из коробка щепотку «зелья» и распыляет его, произнося заклинание. В это время поднимается «вьюга», Дед Мороз во время заклинания становится маленьким (далее роль Деда Мороза исполняет другой ученик – самый маленький), а Снегурочка становится злой и вредной.
Цыганка (таинственно). Эники-беники, метелки-веники! Тара-хор-мухомор!
Поворачивается вокруг себя. «Вьюга» утихает. Отрицательные персонажи с диким криком убегают.
Ведущий2. Ой, что это было? (Оглядывается.) Ребята, а где наш Дедушка Мороз?
Дед Мороз (жалобно). Я здесь, под шубой! Почему-то она мне велика стала!
Ведущий1 (помогает Деду Морозу выпутаться из шубы). Дедушка Мороз, да ты совсем маленький стал! А где же Снегурочка?
Снегурочка (вызывающе). Тут я!
Ведущий2 (со вздохом облегчения). Ну, кажется, со Снегурочкой все в порядке!
Снегурочка. Конечно, в порядке! А вы как думали?! (Критически оглядывает зал, елку.) А что это вы все тут делаете? Ишь, нарядились! Терпеть не могу праздников! Особенно Новый год! Елку наряжай, подарки раздавай! А я хочу сама все подарки получить!
Дед Мороз (испуганно). Снегурочка, внученька, что с тобой?
Снегурочка (наступая на него). Какая я тебе внученька? Да ты мне только в братья годишься, да и то в младшие! Ишь, какой дед выискался!
Отходит от Деда Мороза, тот всхлипывает.
Дед Мороз (жалобно). Снегурочка, но ведь ты же совсем другая была: добрая, хорошая!
Снегурочка. Слушай, не морочь мне голову! (Обращается к зрителям, доверительно.) А ведь у моего деда где-то мешок с подарками был! Пойду поищу его! Найду – все подарки себе заберу, никому не дам! (Уходит.
_______________________________________________________________
Выходят отрицательные персонажи.
Разбойница (удивленно-возмущенно). Это что же получается? Мы их заколдовали, думали, что подарки нам достанутся, а теперь эта противная Снегурка все себе заберет?
Цыганка. Да-а-а, неувязочка получилась! Нужно мешок с подарками у Снегурки о-то-брать!
Убегают вслед за Снегурочкой.
Ведущий1. Так вот кто виноват во всем!
Снеговик. Нужно срочно спасать Снегурочку, пока эти злодеи еще чего-нибудь не натворили!
Сказочные герои бросаются за разбойниками. Из-за кулис в это время раздается шум борьбы, крики: «Помогите! Спасите! Караул!» Навстречу сказочным героям выбегают отрицательные персонажи, держась за побитые места, прячутся за Ведущего. Появляется Снегурочка с посохом Деда Мороза, но без мешка.
Снегурочка (грозно). Ну, кто еще на меня хочет напасть? Кому еще мой мешок с подарками нужен? (Оглядывает всех, потрясает посохом.) То-то же! (Уходит.)
Отрицательные персонажи выглядывают из-за Ведущего.
Цыганка. Ушла?
Пират. Кажется, ушла.
Выходят из-за спины Ведущего.
Разбойница. Ух, сколько страху я натерпелась!
Пират. Да, мне еще никогда так страшно не было! Говорил я вам, что нужно другое желание загадывать! (Мечтательно.) Встречали бы теперь Новый год вместе с ребятами…
Разбойница. А что нам теперь делать?
Цыганка (передразнивает ее). Что делать, что делать!.. Удирать, пока не поздно!
_________________________________________________________
Отрицательные персонажи на цыпочках крадутся к кулисам.
Ведущий1. Эй, разбойнички, куда это вы? Руки вверх!
Отрицательные персонажи поднимают руки. Сказочные герои окружают отрицательных персонажей.
Ведущий2. Натворили бед, а теперь убегают!
Снежинка. Ну-ка, расколдовывайте Дедушку Мороза и Снегурочку!
Снеговик. А не то хуже будет!
Разбойница. Мы сдаемся!
Цыганка. Не можем мы их расколдовать! Нет у меня заклинания против этого зелья! Правду мне пра-прабабушка говорила: прежде чем колдовство использовать, подумать надо!
Цыганка и Разбойница плачут, сказочные герои присоединяются к ним. Пират напряженно размышляет о чем-то.
Снеговик. Не расколдовать нам Снегурочку и Дедушку Мороза!
Ведущий1. Не встретить нам Новый год!
Снежинка. Не получат ребята подарков!
Пират. Погодите, не плачьте! (Обращается к Цыганке.) Ты, когда зелье доставала, что нам сказала?
Цыганка. Что любое желание исполнится…
Пират. Да нет! Ты потом сказала, что колдовство перестанет действовать, если…
Цыганка и Разбойница (вместе радостно). Если заколдованный засмеется!
Дед Мороз. Пожалуйста! (смеется.) Ха-ха-ха! Ничего не получается!
Цыганка. Наверное, нужно, чтобы оба заколдованных засмеялись.
Разбойница (глядя со страхом в сторону кулис). Засмеется она, как же! Поколотит – это точно!
Пират. Нужно ее сюда заманить!
Сказочные герои (вместе). А как?
Цыганка. Если она стала такой злой и вредной, то она стала еще и жадной! Нужно ей о разных ценностях рассказать!
Отрицательные персонажи уходят за кулисы, тут же появляются вместе со Снегурочкой.
Цыганка. А у них еще елочка есть! Красивая! И игрушки на ней дорогие!
Разбойница. А у Деда Мороза шуба новая, красная!
Снегурочка (жадно). Где?!
Отрицательные персонажи расступаются, Снегурочка оказывается в центре полукруга из сказочных героев и отрицательных персонажей)
Отрицательные персонажи (вместе). Вот здесь!
Снегурочка (щелкает пальцами). Стул в студию!
Отрицательные персонажи подают стул. Снегурочка садится.
Снегурочка. Так, посмотрим! Шубу у Деда Мороза я потом заберу, елку нести неохота, а игрушки снимать замучаешься… А что у вас еще есть, родные вы мои?!
Ведущий объявляет номер. Исполняется номер. Дед Мороз смеется.
Снегурочка (заинтересованно). Да, костюмчики неплохие! Пойдет! Что еще есть?!
Все переглядываются и пожимают плечами.
Цыганка. Даже не улыбнулась!
Ведущий1. А сейчас

Снегурочка. Ха-ха-ха. Интересно,но не смешно.
Ведущий1. Ребята! Может, вы нам поможете рассмешить Снегурочку? Сейчас я буду задавать вам смешные загадки, а вы отгадывать их.
Загадывает загадки. Отрицательные персонажи отвечают неправильно.
Снегурочка. Ну и что тут смешного?
Ведущий1 (печально). Видно, никогда нам не рассмешить Снегурочку!
Кот в сапогах. Мы не должны унывать! Надо всем вместе попробовать! Давайте все вместе станцуем» и Снегурочку пригласим.
Все становятся в круг, начинают танцевать.
Снегурочка. Танцевать буду, а смеяться нет!
Танцует вместе с детьми, затем начинает смеяться. Поднимается «вьюга», Дед Мороз становится большим (незаметно появляется другой исполнитель роли – ученик выше ростом), а Снегурочка – доброй. Золушка уходит.
Снегурочка. Ой, неужели все это произошло на самом деле?
Все кивают.
Снегурочка. И я была такой противной и злой?
Снова все кивают утвердительно.
Снегурочка. Дедушка Мороз! Ребята! Простите меня!
Дед Мороз. Ничего страшного, внученька!
Кот в сапогах. И не ты была виновата в том, что стала такой вредной и злой, а вот эти!
Показывает кулак отрицательным персонажам.
Отрицательные персонажи (вместе). Простите нас! Пожалуйста!
Дед Мороз. Ну, что, ребята, простим их?
Дети. Да!
Дед Мороз. Тогда нужно, чтобы и елочка похорошела, обрадовалась, засияла огоньками. (Стучит посохом.) Раз-два-три! Елочка, гори! (Елочка не загорается.)
Дед Мороз. Наверное, надо всем вместе крикнуть. Когда мы вместе, то нам никакая беда не страшна!
Снегурочка. Даже колдовство!
Дед Мороз. Ну-ка, ребята, все вместе! Раз, два, три! Елочка, гори!
Ребята кричат вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой. На елке вспыхивают гирлянды.
Снегурочка. А теперь давайте, наконец, заведем хоровод вокруг Дедушки Мороза! Встанем дружно в хоровод, чтоб веселиться круглый год!
Идет хоровод под музыку Проводится конкурс 1.
Цыганка. А сейчас танцуют все! Но танцуют по-особому! Я становлюсь впереди, ты (указывает на кого-нибудь из героев) – за мной, а все остальные присоединяются сзади! И все делают то, что делаю я!
Идет танец.
Пират. А теперь новый конкурс!
Снеговик. Нет, сейчас моя очередь конкурс проводить!
Пират. Но у меня конкурс на меткость!
Снеговик. А у меня – на точность!
Пират. Тогда давай проведем этот конкурс вместе!
Снеговик. Итак, конкурс на точность…
Пират. И меткость…
Снеговик. …начинается! Все должны сесть на свои места, а те, кто хочет принять участие в конкурсе, подходят по очереди к Пирату… (указывает на него).
Пират. …И к Снеговику! (Указывает на него.)
Проводится конкурс2 .

Снежинка. А теперь мы все поиграем в интересную игру «Три коня»
______________________________________________________

Дед Мороз.
Ребята! А какой наступает,
Ответьте мне, год? (Песня о лошаде.)
Снегурочка.
Блещет карнавальная поляна.
Мы рады этой встрече, милые друзья!
Но почему не видно лошади с нами?
Все. Сегодня нам без лошади никак нельзя. – 2 раза.
Снеговик.
Мне Дедушка Мороз доверил тайну,
Он талисман наш будет целый год.
Баба-Яга. На эту роль он выбран не случайно.
Все.
Ведь Новый год, без лошади – не Новый год.
Ведь Новый год без лошади не Новый год! – 2 раза.
Дед Мороз.
Стрелки, стрелки, торопитесь,
Ускоряйте тихий ход.
Дети, за руки беритесь,
Мы встречаем Новый год.
Звучат фанфары и сразу же начинают бить куранты. Звучит торжественная музыка. Входят участники в карнавальных костюмах и с ними Лошадь.
Лошадь: Сегодня в кругу новогоднем
Хочу от души пожелать
Отлично учиться, успешно трудиться
И весело всем отдыхать!

Дед Мороз. Ну, ребята, умеете вы веселиться. Однако пришло время прощаться. Ведь вы уже не маленькие и понимаете, что Новый год должен прийти к каждому. Поэтому мы должны отправляться дальше. С Новым годом!
Снегурочка. С новым счастьем!
Все остальные герои (вместе). С праздником вас, дорогие друзья
Песня

Современная новогодняя сказка

Ведущий:
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь. Звали его Дед Мороз. И было у него три внука: старший Алексей-царевич, не старший Кирилл-царевич и совсем не старший Сергей-царевич. Родители у них в Тридевятое царство-Тридесятое государство на заработки уехали, поэтому жили царевичи с дедушкой.

Д.М.
— Эх, тяжела ты, шапка Дед Мороза.

Ведущий:
Вот созвал как-то Дед Мороз своих внуков на семейный совет:

Д.М.
— Внуки мои милые, внуки мои любезные! Новый год скоро, а Снегурочки-то у нас нет. Выйдите во чисто поле, пустите по стреле. Куда ваша стрела упадет, там и Снегурочку ищите.

Кирилл:
— Слушай, Дед, зачем нам Снегурочка какая-то? Давай лучше я сейчас наряжусь в Снегурочку и такой концерт тебе устрою!

Привычным сном
Заснут дороги до весны,
И их укроет снег,
И колыбельную споет им вьюга и метель,
Но ты не жди!

Забудь меня
И отправляйся по своей,
Никем не понятой дороге,
Которую укажет тебе белый снег!
Белый снег…
Иди, не думай обо мне!

Д.М.
– Да ты что, Кирилл-царевич. А как Санта Клаус узнает, что у меня тут родной внук Снегурочкой наряжается, засмеет ведь, иностранец проклятый, на весь мир опозорит. Вот поступишь в свое театральное училище, там и наряжайся, кем хочешь. Вот вам, внуки мои милые, мой последний сказ: не мы эту традицию придумали, не нам ее и нарушать. Новый год не бывает без елки, Деда Мороза и Снегурочки. Вы уж постарайтесь, мои любезные, и Снегурочку раздобудьте.

Алексей:
(Кириллу) — Параграф первый: Дед Мороз всегда прав. Параграф второй: если Дед Мороз не прав, смотри параграф первый. Понял, да?

Ведущий:
Делать нечего – отправились царевичи во чисто поле, натянули свои тугие луки и пустили по каленой стреле. Стрела старшего Алексея-царевича упала в офис фирмы «Праздник для всех». Там ему и Снегурочку выдали. Стрела не старшего Кирилла-царевича упала к организаторам проекта «Новый год со звездами». Он там свою Снегурочку получил. А стрела совсем не старшего Сергея-царевича попала в самый центр управления корабля ситхов, который мимо Земли пролетал, повредила компьютерное обеспечение, и корабль вынужден был сделать временную посадку.

(Пускают стрелы. Взяли Снегурочек. Стрела Сергея попадает в корабль. Корабль падает)

Сергей:
— Дарт Вейдер, отдай мою стрелу.

Снегурочка(в костюме Дарт-Вейдера):
— Не отдам, Сергей-царевич! Бери и меня вместе со своей стрелой.

Сергей:
— Да как же я тебя дедушке покажу, ты же Дарт Вейдер.

Снегурочка:
— Знать судьба твоя такая. Пойдем вместе к твоему дедушке.

(Идут. Пришли. Все собрались у Деда Мороза)

Д.М.:
— Пусть завтра ваши Снегурочки приготовят новогоднее развлечение для моих гостей. Вот тогда и посмотрим, кто из них настоящая.

Ведущий:
-Пуще прежнего опечалился Сергей-царевич. А Дарт Вейдер его успокаивает:

Снегурочка:
— Не горюй, Сергей-царевич! Ложись спать, утро вечера мудренее. Будет твоему дедушке новогоднее развлечение.

(Все собрались у елки. Старшая Снегурочка проводит конкурс с лошадками.)

Д.М.:
— Ну что ж, — хороша забава! Но такое развлечение только на Масленицу проводить. А у нас Новый год на носу. Выходи вторая Снегурочка!

(Вторая Снегурочка проводит игру «Ручеек»)

Д.М.:
— Хорошая игра получилась, веселая. Но такой игрой только на Троицу забавляться, а не на Новый год. Давайте посмотрим, на что третья Снегурочка сгодится.

Ведущий:
И вышел перед гостями Дарт Вейдер, только узнать его теперь было невозможно. Он снял свой скафандр черный и превратился в красну девицу красы неописуемой. Сергей-царевич и все гости так и обмерли от удивления. Пока гости удивлялись, Снегурочка проявила экстрасенсорные способности и узнала всю информацию про Новый год. Теперь она точно знала, что нужно делать.

(Снегурочка сконцентрировано смотрит на Деда Мороза)

Снегурочка:
— Дорогие гости, встаем все в хоровод и поем самую любимую песню Деда Мороза «В лесу родилась елочка».

(Песня «В лесу родилась елочка»)

Д.М.:
— Вот это я понимаю! Вот это действительно новогоднее развлечение! Спасибо тебе, Сергей-царевич, что нашел настоящую Снегурочку.

Ведущий:
— А Сергея-царевича и след простыл. Улучив подходящий момент, он скафандр Дарта Вейдера в металлолом сдал.

(Сергей-царевич сдает скафандр Кавадину Д. Получает деньги. Расходятся)

Снегурочка:
— Что же ты наделал, Сергей-царевич! Только до Нового года заколдовал меня Волан де Морт, велел в скафандре ходить. А после боя курантов была бы я навеки твоей. А сейчас прощай! Ищи меня в Запретном лесу во владениях Волан де Морта.

(Выбегают 2 Дементора, хватают Снегурочку и уводят)

Ведущий:
— Опечалился Сергей-царевич, да делать нечего. Надо в путь-дорогу собираться, Снегурочку выручать. Ведь нельзя же на Новый год без Снегурочки. Дедушка расстроится. Он старенький, ему нельзя волноваться.

(звучит мелодия)

Ведущий:
— Снарядился Сергей-царевич в кольчугу защитную, джинсы новые, кроссовки белые, телефон с собой взял, наушники, чипсов три пакетика и отправился в Запретный лес во владения Волан де Морта.

Долго ли он шел, коротко ли, прослушал уже по три раза все песни закачанные, истоптал подошвы на кроссовках, два пакета чипсов съел, бумажки в карман положил, а владений Волан де Морта все не видно. Вдруг навстречу ему выходит Павлик.

Павлик:
— Здорово, братиш!

Сергей:
— А ты как в Запретном лесу оказался?

Павлик:
— От бандитов убегаю. Дай шоколадку – скажу куда гуси-лебеди улетели.

Сергей:
— Какие гуси-лебеди? Ты не в тот глюк попал. У нас тут Снегурочка, Дед Мороз… Новый год, одним словом. Давай иди домой, пока не заблудился.

Павлик:
— Братиш, ну дай шоколадку!

Сергей:
— Отвали, нет у меня.

Павлик: —
Валера, настало твое время!

(Павлик вынимает пистолет. Сергей царевич убегает от Павлика, потом оборачивается. Павлик смеется.)

Сергей:
— Кирилл-царевич, ты что ли? Во замаскировался! Иди, поступай в свое театральное училище!

(На сцене избушка)

Сергей:
— Избушка, кругом! Раз-два!

(Избушка скрипит, потягивает одну за другой курьи ножки, повернулась.)

Вылезает Баба- яга и танцует.

(Танец Бабы- яги)

Сергей:
— Ты кто?

Б.Я.:
— Ну вот, дождалась! Эта современная молодежь уже и Бабу-ягу не узнает! Баба-яга я, а это моя квартира.

Сергей:
— Баба-яга, говоришь? А чего тогда страшная такая? Сейчас во всех современных сказках Баба-яга красивая бывает.

Б.Я.:
— Так не накрашенная.

Сергей:
— Ну тогда вот возьми каталог AVON, его Снегурочка дома оставила, выбери там себе что-нибудь, сейчас к Новому году скидки, подарки там разные.

Б.Я.:
— Спасибо тебе, любезный Сергей-царевич! Я тебе помогу спасти Снегурочку. Вот тебе волшебный клубочек, он тебя до владений того кого нельзя называть доведет.

Сергей:
— Зачем мне твой клубочек? У меня навигатор есть.

Б.Я.:
— Wi–Fi в Сказочном лесу не берет. Здесь деревья высокие. Только во владениях Темного Лорда, оно на горе находится.

Сергей:
— Ну спасибо тебе, Баба-Яга.

Ведущий:
-И пошел Сергей-царевич дальше. Долго ли, коротко ли он шел, только смотрит: вдалеке три девы зеленые то ли танцуют, то ли подметают. Не иначе Кикиморы на прогулку вышли. Подкрался поближе – нет, не Кикиморы. Футболки на девах зеленые, написано что-то на них заморскими буквами. Значки на футболках зеленые. Банданы на голове тоже зеленые. В руках у каждой по метле, а на земле куча мусора наметенного. Удивился Сергей-царевич, не видал он такого ни в одной сказке.

Сергей:
— Вы кто такие?

Сестры:
— Мы – сестры Гринписа, Запретный лес подметаем.

Сергей:
— А чего его подметать? Вы лучше идите в городе подметайте.

Сестры:
— В городе сестры ЖКХ убираются, а у нас своя территория. А Баба-яга у нас – руководитель проекта «Зеленый уикенд в Запретном лесу». Житья нам нет от ситхов и джедаев разных. Видишь, сколько после них мусора остается. А ты молодец! Ни одной бумажки не выкинул.

(Сестры Гринписа проводят конкурс «Раздельный сбор мусора с закрытыми глазами»)

(появляется Баба-Яга, красивая и накрашенная)

Сергей:
— Хорошо выглядишь, бабуль.

Б.Я.:
— Ой, спасибо! Забыла тебя предупредить: в клубочке, который я дала, моль завелась.

Сергей:
— Кто-кто?

Б.Я.:
— Моль, бабочка такая. Ну, вирус, по-вашему. Поэтому чтоб ты не пропал в Запретном лесу, разреши нам с сестрами от имени общества охраны природы вручить тебе грамоту.

(Баба-Яга вручает грамоту)

Б.Я.:
«Огромное спасибо Вам за инициативу и сознательность, ведь именно Вы помогли нам доказать, что раздельный сбор мусора в нашей стране – возможен! Путь в тысячу миль начинается с первого шага. Только с помощью таких людей, как вы, мы сможем изменить этот мир». Как только ниточка в клубочке порвется грамотка тебе и сгодится.

Ведущий:
— И отправился Сергей-царевич дальше. Долго ли шел, коротко ли, только, как и предсказывала Баба-яга, ниточка в клубочке оборвалась.

Сергей:
-Вот ведь, моль проклятая, такой клубочек испортила. Куда идти? Как грамота должна помочь?

Ведущий:
— Сел Сергей-царевич под елку и стал думу думать.

Сергей:

(появляется Ёжик)

Ежик:
— Думай-думай, Сергей-царевич.

Сергей:
— Кто здесь? О! Ежик! Ежик, скажи, как до владений Волан де Морта дойти.

Ежик:
— Я с незнакомыми царевичами не разговариваю.

Сергей:
— А так?

(показывает грамоту)

Ежик:
— Ой, что ж ты сразу-то не сказал. Значит так, сейчас пойдешь прямо, через три елки – направо, потом налево, потом вернешься назад, обойдешь вокруг елки три раза и опять пойдешь прямо, через три елки повернешься на север, а через десять шагов повернешься на юг, потом пойдешь туда, а потом повернешь туда, — понял куда идти надо?

Сергей:
— Как не понять? Конечно, понял.

Ежик:
— А то если не понял, давай я еще раз объясню.

Сергей: —
Не-е-е-ет!

Ежик:
— А если хочешь, я с тобой пойду. Я дорогу знаю, и вдвоем веселее будет.

Сергей:
— Ну что ж, пойдем, вдвоем и вправду веселее будет.

Ежик:
— А ты настоящий царевич или нет? А как ты в Запретный лес попал? Смотри, в лесу мусор не бросай! Зачем к Волон де Морту идешь? Бабу-ягу видел? Страшная!!! Яблоко хочешь? Не хочешь – как хочешь…

Сергей:
— Эй, Ежик, а ты сейчас с кем разговариваешь?

Ежик:
— Как с кем? С тобой, конечно. Мы же вместе идем. А то я все один, да один. Яблочки собираю, грибочки, подснежники.

Сергей:
— Подснежники? Так ты тоже не из этого измерения! Слушай меня, Колючая голова, сейчас идешь к Бабе-яге, направо-налево, короче, сам знаешь. Говоришь ей про подснежники, и пусть она тебя отправляет куда надо. Понял?

Ежик:
— Не, не понял. Я с тобой пойду. Мне тут больше нравится.

Сергей:
— А если так…

(Сергей-царевич снова показал Ежику зеленую грамоту).

Ежик:
— Да понял-понял, зачем угрожать-то? Ну, прощай, Сергей-царевич! Не поминай лихом! Пошел я. К Бабе-яге. За подснежниками.

Сергей:
— Прощай, Ежик, и прости. Не могу я тебя опасностям подвергать. Мне предстоит битва с Волан де Мортом.

(Обнялись Сергей-царевич с Ежиком, потом поклонились друг другу в пояс и разошлись в разные стороны).

Ведущий:
— Куда идти? Клубочек дорогу не показывает. Ни одной живой души вокруг нет – спросить не у кого. А в Запретном лесу тем временем ночь начинается. Одолела Сергея-царевича усталость, лег он под елку и уснул. И снится ему сон, что он в жюри на Евровидении сидит.

(выходят Бурановские бабушки и поют песню)

Виновата ли я, виновата ли я,

Что мне нравится Волан де Морт.

Виновата ли я, что злодей и урод

Стал милее мне магловских морд.

Непотребства творит, жжет огнем города

И «авада кедавра» орет.

Носа нет у него, да и совести нет,

В нем лишь магия злая живет.

Что же будет теперь с ним, миленком моим,

Ведь Серега уже не малец.

Вот сойдутся они, прям как в старые дни,

И миленку наступит трындец.

(Бурановские бабушки проводят конкурс)

Ведущий:
— Первые лучи солнца разбудили добра молодца. Встал он, потянулся, осмотрелся. А елки будто расступились перед его взором. И увидел Сергей-царевич высокую гору, а на горе квартиру. Не иначе как хата Волан де Морта. Теперь надо действовать крайне осторожно, чтобы себя не выдать раньше времени. Подкрался Сергей-царевич и заглянул в окошко.

Волан де Морт ходит по квартире с веником и кричит во все горло.

В.М.:
— Авада кедавра!

Снегурочка:
— Эй, ты, как тебя там, я чай принесла.

В.М.:
— Остолбеней!

Снегурочка:
— Пей свой чай. Пока пьешь, помолчишь хоть чуток.

В. М:
— Круцио!

(Снегурочка выхватывает веник и угрожает В.М.)

Снегурочка:
— Я ему тут чай! А он мне круцио! Неблагодарный!

Ведущий:
— Вот тут Сергей-царевич и понял, где смерть Волан де Морта находится. В венике. Вот только бы понять, в каком. Отыскал Сергей-царевич веник у техничек, вошел в Тронный зал, поклонился в пояс Волан де Морту и сделал ему амнезию.

(В.М. падает в обморок, потом встает с глупым видом)

В.М.:
— Вы кто такие? Я вас не звал! Идите нафиг!

Сергей:
— Окай!

Снегурочка:
— Пока, Воланчик!

В.М
.: — Эй, куда? А меня на кого оставили?

(Подбегают бурановские бабушки, поют новогодние частушки.

Потом все вместе уходят.)

Ведущий:
— И отправились они всей веселой бандой к деду Морозу. По дороге встретили Ежика, Бабу-ягу с сестрами Гринписа. Явились все вместе, как цыганский табор, во дворец Деда Мороза. А тут уж куранты бьют. Ура! Новый год!

Хором
(девочки) : — С Новым годом!

Хором
(мальчики): — С новым счастьем!

(Кирилл поет песню. Припев все вместе.)

Перезвон колокольный над страною плывет,

Праздник старый и добрый – Новый год, Новый год.

Новый год, Новый год.

Новогодние свечи в каждом доме зажгли,

И наполнится вечер ожиданьем любви.

Новый год, Новый год,

Будет новым Новый год.

С Новым годом, с новым счастьем,

Всем надежды и согласья,

С Новым годом, с новым счастьем

Поздравляем вас!

Мчится тройка лихая, ускоряя свой бег,

И Россию венчает Новый год, новый век,

Новый год, новый век.

В честь великой державы и ее Рождества

Еще раз поздравляем — С Новым годом, страна!
Новый год, Новый год,
Будет новым Новый год.

С Новым годом, с новым счастьем,
Всем надежды и согласья,
С Новым годом, с Новым счастьем
Поздравляем Вас.

                      
Новогодний сценарий в старшей группе.

               
Под музыку дети входят в зал и встают перед елкой

  Исполняется
Танец- песня: » И раз, два три! Сколько мальчиков хороших посмотри!»

Ведущая:

Как красива и
нарядна

Наша елочка с
утра.

Окружила
беззаботно

Ее наша детвора!

Ведь у нас
сегодня праздник!

Ждали мы его весь
год.

Как, скажите, он
зовется?

Хором, дети!

Все дети хором:
Новый год!

(Дети читают
стихи)

            
(мальчики за елку,девочки на стульчики)

 Ребенок :

Лучше елочки
лесной

Нет для нас
подарка,

От чего на ней
огни

Не сверкают ярко?

Чтобы елка
встрепенулась, поглядела веселей,

Всем ребятам
улыбнулась, огоньки зажжем на ней!

                  
Танец гномиков (мальчики)- в руках фонарики

 Ведущая :

 Огоньки зажжём
на ёлке? дети: (Да… а а а)

Зеленая
красавица, огоньки зажги!

Ребята дружно
крикнут: «Елочка, гори!» (дети выполняют)

Ничего не
получается, Огоньки не зажигаются!

 Ну-ка, девочки и
мальчики,

Погрозим мы елке
пальчиком, (дети выполняют)

А теперь мы все
похлопаем (хлопают в ладоши)

И ногами все
потопаем (все топают)

Елка:(
голос-запись)

Вы, наверно,
пошутили,

 Плохо, дети,
попросили.

 В вашем голосе
нет ласки

 Сделайте добрее
глазки .

 Надо так слова
сказать ,

Чтоб не смела
отказать!

Ведущая: Ах,
елочка-красавица!

 Пожалуйста,
зажги огни

На новогоднем
платьице.

А про тебя мы
песенку, чудесную споем!

              
(дети выходят под музыку и всают в полукруг )

                       
 Песня: «День последний декабря»

Елка(голос) Вот,
совсем другое дело! Вся душа моя запела! К празднику теперь готова! Вашу
просьбу выполняю, Огоньки свои включаю!

Муз эффект
(Зажигаются огни)

Ведущая:

Получилось,
получилось, Наша елка засветилась!

                          
( дети садятся на стульчики )

 Ведущая: Возле
ёлки ожидают вас сегодня чудеса. Слышите?

  Здесь оживают
добрых сказок голоса.

Звучит
танцевальная песня «Слышишь, кто-то идет и спешит по лестнице?».

  В зал  выбегает
и смешно, суетливо бегает Кикимора.

Кикимора
(возмущенно): Замечательно! Просто прелестно!

 Веселитесь?Да?
Вам всем весело?!

Ведущая: А в чем,
собственно дело, гражданочка? А вы кто?

Кикимора
(замирает, негодуя глядя на Ведущую):

 Ну ничего себе…
Кто я?

 Это вы сейчас
меня спрашиваете, кто я?!

Ведущая
(невозмутимо): Да, да. Вас.

Кикимора: Да я
тут самая главная, между прочим! Я вообще самая главная по жизни! Ну, для себя
уж точно.

Ведущая:
Послушайте, у нас тут праздник – Новый год.

 А вы нам
мешаете, гражданочка. Покиньте зал.

Кикимора
(обращается к детям): Нет, вы серьезно меня не узнали?

Да я же… Эта! Как
ее…Снегурочка!

Ведущая
(скептически осматривая Кикимору): Нет. Вы на нее даже не похожи. Кстати,
откуда у вас Снегурочкина шубка?

Кикимора:
Здрасте! Вот смотрите что происходит, когда один-единственный раз пропустишь
уколы красоты. В общем, я Снегурочка.

Так, показывайте,
где тут мои подарки?

 Короче,
отдавайте мне их, и я пошла. Всё.

Ведущая: Да вы же
все перепутали!

Кикимора: Ничего
я не перепутала.

Ведущая: Ну,
хорошо. Вот ответьте на наши блиц-вопросы.

 А вы, ребята,
поправляйте, если она неправильно ответит. Договорились?

Все дети хором:
Да!

 (Звучит
музыкальная заставка из передачи «Что? Где? Когда?».)

Кикимора (делает
умный вид, изображая знатока из передачи).

Ведущая:

 1 вопрос:

 Как называется
самый долгожданный всеми праздник в году? Новый…

Кикимора: Кот.

Дети хором: Год!

Ведущая:
Правильно, ребята. Следующий вопрос.

 2 вопрос:

 Что делают в
Новый год с елочкой?

Кикимора: Знаю!
Поджигают!

Дети хором:
Зажигают!

Ведущая: Опять
ребята правильно ответили, а ты – нет.

 3 вопрос:

Что делают с
праздничными столами на Новый год?

Кикимора: Ломают?

Дети хором:
Накрывают!

Ведущая: И
последний вопрос.

 4 вопрос:

 Как зовут самого
главного волшебника, который приносит подарки?

 Дед…

Кикимора: Зарос?

Дети хором:
Мороз!

Ведущая: Все с
вами, гражданочка, понятно. Покиньте помещение!

Кикимора
(просит): Ну, пожалуйста, дайте мне еще один шанс!

 Еще один ваш
этот блин-вопрос!

Ведущая: Не блин,
а блиц.

Кикимора: Так я
же и говорю: «Тыц-вопрос».

Ведущая: Все с
вами, конечно, нам понятно, правда, ребята?

 Ну, хорошо.
Только это будет последний вопрос, договорились?

Кикимора
(принимает умный вид): Ага.

Ведущая: Готова?

Кикимора:
Подождите. Дайте сосредоточиться как следует… Щас… Все! Готова.

Ведущая: Что
делают, когда хотят увидеть Деда Мороза?

Кикимора: А!
Знаю! Догоняют!

Все дети смеются
и хором говорят: Вызывают!

Кикимора
(растерянно): А как это?..

Ведущая: Давайте,
ребята, позовем нашего Деда Мороза!

Все дети:
Дедушка  Мороз!(2- 3 раза)

Из-за кулис,
пританцовывая, выходит Дед Мороз- под музыку

Дед Мороз
(осматривается): Кто меня так долго ждал? Кто меня так громко звал?

 А! Вижу, вижу!
Здравствуйте, мои дорогие девчонки и мальчишки!

 Я на праздник к
вам спешил. И очень рад вас всех тут видеть!

Ведущая:
Здравствуй, Дедушка Мороз!

Дед Мороз:
Здравствуй, взрослая девочка! Что случилось?

Ведущая: Вот,
посмотри на эту самозванку. Говорит, что она твоя внучка Снегурочка.

Дед Мороз
(растерянно оглядывается): Где?..

Кикимора всячески
старается показать себя Деду Морозу.

 Становится
практически перед самым его носом. Но тот словно не видит ее.

Ведущая: Да вот
же она, прямо перед тобой!

Дед Мороз
(наконец-таки замечает Кикимору и пугается): Кто это?!

Кикимора: Да что
с тобой, дедуля? Своих уже не узнаешь?

 Снегурочка я.
Внучка твоя. А подарки ты принес?

Дед Мороз
(начинает сердиться): Ты куда мою Снегурочку дела?

 Ну-ка,
признавайся!

Кикимора: А я
тебя совсем не боюсь.

Дед Мороз
(растерянно): А почему?

Кикимора: Да
потому, что ты очень даже добрый.

Никто и никогда
тебя злым не видел.

Дед Мороз: Но
ведь я – Мороз. Могу тебя заморозить!

Кикимора: Не-а.

Дед Мороз: Нет?..
А что же тогда мне с тобой делать? Ясно. Я сейчас вьюгу снежную позову! Она
тебя точно напугает!

                  
 «Танец Вьюга»( девочки) музыка

Кикимора
(восхищенно аплодирует): Прелестно! Прелестно!

Дед Мороз и
Ведущая переглядываются.

Дед Мороз: Ну
никак не напугали ее.

Ведущая: Да уж.
Что же делать, Дедушка Мороз?

Дед Мороз: Что,
что? Будем вызывать Дежурного по уходящему году и того, кто примет следующий
год.

Им и ответ
держать, что делать!

 Где ты, Стальной
Бычок? А-у!

Где Тигр?
Выходите ответ перед Дедом Морозом держать.

 (Устало садится
на стул возле елочки.)

 Сценка : Бычок и
Тигр( два мальчика)-выходят под музыку.

Тигр: О, Здорово!
Вот так встреча!     

Ты кого взвалил
на плечи?

Бычок: Да тащу я
Новый Год             

Ох, устал я,
братец, вот.

Тигр:  Так
поставь его на ноги,          

Сам пусть чешет
по дороге!

Бычок:  Я бы рад
– да вот напастье,  

Нету ног – есть
только счастье!

Тигр: Счастье –
это хорошо,

А чего в нём есть
еще?                       

Бычок: Много
радости и смеха,

Несколько кульков
с успехом,         

Есть здоровье и
удача,

Теплота, уют в
придачу!

Грусть, печаль –
но это мало,

Вот зато любви навалом!

Тигр: Вижу Новый
год хороший!

Что ж, тебя в
беде не брошу.          

Ну, давай свою
махину,

Взваливай ко мне
на спину!

Тигр: Что ж,
отправлюсь в дальний путь,       

Лишь бы только
дотянуть…

Дед
Мороз:(обращается к бычку)

За службу я
благодарю!

И за
ответственность хвалю!

Пришла пора.
Пришла и смена –

Достойная тебя
замена.

Я Тигру поручаю.

Его я главным
назначаю.

Он быстр и смел,
он ловок и умен,

Он весел и, к
тому ж, силен.

Тигр:

Я тут! Я здесь! Я
так доволен!

Забыл ты,
Дедушка, сказать, как я проворен!

И все горит в
моих руках! Ну… То есть лапах!      

Как же прекрасен
ели запах!

Спешу на праздник
к вам, друзья!

Встречайте Тигра!
Вот и я!

Дед Мороз:

Ну что ж, пора
нам хоровод водить!

И песни петь, с
друзьями танцевать, кружить!

 стихи читать и 
в игры разные играть.

     ( дети
вместе со сказочными персонажами становятся в  хоровод )

     Хоровод «Ёлка,
шарики, хлопушки» детский хор «Великан»

Дед Мороз: 
Откуда вот это чудо появилось, показывает на Кикимору и куда пропала моя
Снегурочка? Непорядок ,непорядок!

Дед Мороз и
Ведущая (опять переглядываются): И что нам с ней делать?

Кикимора: А дайте
мне на вашем празднике хоть немножечко Снегурочкой побыть. Я ведь никогда еще
на новогоднем празднике не была.

Пожалуйста!
(Кидается обниматься с Дедом Морозом). Ты ведь самый добрый волшебник в мире!
Покажи мне праздник Новый год!

 Я же в своем
болоте никогда его не видела!

Ведущая:: И
Снегурочку вернешь?  

Кикимора: Да!
Обещаю!

Дед Мороз: Как вы
думаете, ребята? Пусть побудет у нас на празднике?

Дети хором: Да!

Ведущая: И в игры
сможет с вами поиграть?

Дети хором: Да!

 Ведущая:      И
хоровод вокруг елочки водить?

Дети хором: Да!

Дед Мороз: Ну что
ж. Так тому и быть!

Ведущая:

Снег кружится за
окошком,

И замерзли мы
немножко.

Чтобы всем не
заболеть,

Нужно песенку нам
спеть

  
сл.муз.Куликовой » Заводи хоровод ,наступает Новый год».

Дед. Мороз : Ай,
молодцы. Весело плясали, дружно пели.

 Только как же
мне из круга – то выйти?

Ведущая. Дедушка,
а мы тебя из круга не выпустим! Мы хотим поиграть с тобой!

  Игра: «
СНЕЖИНКА».

Игра  проводится
под веселую ритмичную музыку в кругу.                                     

Дед Мороз
начинает игру, передавая объёмную пластмассовую большую снежинку по кругу.

 По команде Деда
Мороза (хлопок, свисток, удар посохом) движение прекращается, а тот у кого в
этот момент осталась снежинка, должен рассказать  стихотворение Деду Морозу
(Дети читают стихи)

Ведущая:Дедушка
Мороз поиграй еще с ребятами

Дед Мороз:

Разойдитесь шире,
шире,

Начинаем дружный
пляс!

Кто замерз у нас
на елке,

Тот согреется
сейчас!

«ШУТОЧНЫЙ ТАНЕЦ»

Мы сейчас пойдем
направо, раз, два, три,четыре

А потом пойдем
налево, раз, два, три,четыре

Дружно к елке
соберемся, раз, два, три,четыре

И от елки
разойдемся, раз, два, три,четыре

Мы покружимся на
месте, раз, два, три,четыре

И попрыгаем все
вместе, раз, два, три,четыре

Мы похлопаем в
ладоши, раз, два, три,четыре

Будет праздник
здесь хороший, раз, два, три,

Дед Мороз
обращается к Кикиморе.

Дед Мороз: Ну как
тебе? Не скучно? Нравится?

Кикимора
(восхищенно): Ой, как нравится, Дедушка! Очень сильно нравится!

Дед Мороз: Ну
все. Возвращай мою внученьку Снегурочку!

Кикимора: Да с
превеликим удовольствием!

Снегурочка,выходи!( идет за  Снегурочкой )

 (появляется
Снегурочка. Кикимора, улыбаясь, отдает ей шубку)

Снегурочка:
Дедушка, прости меня. Никто меня не похищал.

 Просто шла я по
лесу и вижу: сидит Кикимора на пенечке и плачет.

 Расспросила ее и
узнала, что она, оказывается, очень даже хорошая!

 Вот только ее
никто на наш праздник никогда не приглашает. Вот и решила ей помочь.

Дед Мороз (гладит
по голове Снегурочку, а потом и Кикимору): Тогда ладно, девочки. Не буду вас
ругать.

  Снегурочка  :А
не пора ли, Дедушка мороз, нашим детям подарки вручать? Как ты думаешь?

Д.М.: Да,
подарки!

Я их нёс,
припоминаю…

Где упал мешок –
не знаю.

Вьюга выла, снег
кружил.

Где подарки
уронил?

Лес большой,
пойду искать,

Вам придётся
подождать.

(собирается
уходить, слышен голос из мешка за дверью)

Мешок: Дед Мороз!

(выходит
мешок)-Ваня

Д.М.: Ах ты,
батюшки! Мешок!

Сам сюда идёт.

Мешок: Я мешок не
простой.

Я волшебный, вот
какой!

Д.М.: Ну, мешок,
поскачи, покружись,

Всем ребятам
покажись!

(мешок прыгает,
пляшет)

Д.М.: А теперь ты
нам скажи…

(мешок, не
дослушав деда Мороза, бежит вокруг ёлки)

Д.М.: Стой, стой,
погоди!

(мешок убегает за
дверь, дед Мороз за ним, выносит из-зи двери обычный мешок с подарками)

Д.М.: Вот теперь
тебя развяжем

И посмотрим, что
внутри.

Ой, да здесь
лежат подарки!

Как их много!
Погляди!

Всем детям
вручают новогодние подарки.

Фоном звучит
запись песни «Российский Дед Мороз».

Новогоднее театрализованное представление для начальной школы

Сценарий Новогоднего праздника для младших школьников «Новый Год в деревне Простоквашино»

Автор: Кузьмина Мила Владимировна, заместитель директора по ВР МКОУ «Медвежьегорская СОШ№1» Республики Карелия

Дорогие друзья! Представляю вашему вниманию сценарий новогоднего театрализованного представления для начальной школы по мотивам любимого мультфильма «Зима в Простоквашино».
Все главные роли сыграли учителя школы и двое учащихся 7 класса. Артисты старались, чтобы сказка была не просто интересной и веселой, но и поучительной. Наши дети были не просто зрители в зале. Они весело пели о зиме, читали стихи, водили хороводы, играли с Дедом Морозом в веселые игры. В завершении праздника все получили новогодние подарки, а родители выразили слова благодарности учителям за радость, подаренную детям и взрослым!
Цель:
создание атмосферы новогоднего праздника
Задача:
использовать творческий потенциал взрослых и детей
Действующие лица:
ведущий, кот Матроскин, овечка Мурочка, Галчонок, Шарик, Дядя Федор, почтальон Печкин, баба Яга, Дедушка Мороз, Снегурочка, Простоквашинское радио
Декорации:
дом, камин, стол, самовар, указатель» д. Простоквашино 1 км «.
Реквизит:
палки-лошадки (3шт); одноразовые тарелки (3шт), воздушные шары (3шт), круглый коврик (1шт), обручи (2шт), посылки-коробки одинаковые (2шт); игрушечный Дед Мороз и мешочек, пакет с цифрами, письмо, руль
Подготовительная работа:

разучивание песен, хороводов, задания классам подготовить художественные номера(песня, танец, сценка)
Фоновая музыка между действиями
: минусовка песни «Кабы не было зимы»
1 действие

Под минусовку песни » Что такое Новый год»
Ведущий:

Здравствуйте ребятишки,
девчонки и мальчишки, а так же их родители!
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет
Так давайте скажем дружно
Здравствуй, здравствуй, Новый Год!
(Дети хором повторяют: » Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
)
Хоровод «Под Новый год»

(незаметно появляются герои: кот Матроскин с овечкой Мурочкой)

Песенка кота Матроскина (из мультфильма «Зима в Простоквашино»)

Действие 1

Звучит музыка « Кабы не было зимы». На сцене сидит кот Матроскин и поет песню под гитару « А я все чаще замечаю…» Рядом сидит овечка Мурочка.

Появляется Шарик с фоторужьем

Шарик:
Ух, и холодно на улице! Лапы замерзли, хвост отваливается
Матроскин:
(мурлыкая) – Вот поэтому мы с Мурочкой дома сидим! Теплота! Красота!
Шарик:
Ты еще и маму-овечку в дом приведи!?
Матроскин:
И маму в дом…
Шарик:
Нам только мамы не хватало! Скоро дети к нам приедут, а мы еще елку не зажгли и телевизор не показывает!
Матроскин:
Ну ладно тебе шуметь. Как приедут, так и уедут. Моя Мурочка шума не любит!
Звучит голос радио:
Говорит Местное Простоквашинское радио! Напоминаем Вам, что наступает Новый год- год Овечки! С Новым годом, товарищи!
Матроскин:
Ура! Моя овечка Мурочка родилась под Новый год! И у нее двойной праздник- ведь и год ее наступает- год Овцы!

Звучит голос радио:
Говорит Простоквашинское радио! Жители дома №1 встречайте долгожданных гостей!
Звучит фоновая музыка из мультфильма «Трое из Простоквашино»
(Выбегает Дядя Федор с рулем и танцует под музыку)

Дядя Федор:

Мчится, мчится мой автобус
По заснеженным лесам!
Разметает снег искристый
В гости едем мы к друзьям.
Ребята! Вот и остановка. Мы приехали в деревню Простоквашино! А где же наши друзья: Шарик и Матроскин?
(выбегает Шарик)

Шарик:
Ура! Любимый дядя Федор приехал! Гости к нам приехали! Ура! У нас будет настоящий праздник!!
Матроскин
(недовольно):
Ну вот, сколько дармоедов понаехало! Они не то, что все мое молоко выпьют, они и Мурочку мою напугают!
Шарик:
Не ворчи, Матроскин, никто не станет пугать твою Мурочку. Ребята у нас Новый год праздновать будут!
Матроскин:
Знаю я их!.. Ну, ладно, веселитесь, только не балуйтесь, а то еще мебель в доме поломаете, а у нас денег нет, чтобы новую покупать. Шарик — бездельник, никакой пользы от него нет, весь день с ружьем бегает, да еще понаприглашал любителей природы

Ведущий:
Не расстраивайся, Матроскин, вот увидишь, какой у нас веселый праздник будет, сразу добреть начнешь. Итак, ребята, начинаем!
(новогодний монтаж детей)

1.Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы.
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы.
2.С Новым счастьем, С Новым годом,
Всех поздравим, а потом
И походим хороводом,
И станцуем, и споем.
3.Засверкай огнями, елка,
Нас на праздник позови.
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
Ведущий:
Ребята, посмотрите, а елка у нас не горит, давайте своими звонкими голосами зажжем елочку
Раз! Два! Три! Елочка гори!
(елочка не загорается)

(стук в дверь
)
Галчонок бегает по дому, машет крыльями
: Кто там? Кто там? Кто там?

появляется Почтальон Печкин
Печкин:
Это я, почтальон Печкин, принес вам новогодний пакет особой важности! (подает пакет ведущей)

Ведущий:
Ребята, давайте посмотрим, что это за пакет особой важности, может это подсказка, как зажечь елочку?
(ведущий достает цифры: 0215)

Почтальон принес пакет,
А в пакете том — конверт,
А в конверте том — секрет,
А в секрете том — ответ,
Зашифрованный, пронумерованный,
Как без спичек и без свечек
Нашу елочку зажечь?!
Открываю я пакет…
Ой, друзья, здесь есть ответ!
Тайный шифр из разных цифр
(показывает детям цифры: 0, 2, 5, 1)
Если расшифруем код,
Под которым Новый год, —
Елка нам огни зажжет.
Как расставить цифры эти?
Ну-ка, отвечайте дети!
Герои представления берут цифры и составляют разные комбинации,
Как только из цифр составили(2015), под музыку загорается елочка.

Ведущий:

Взявшись за руки, мы встанем,
Хоровод мы заведем,
С Новым годом всех поздравим,
Песню дружно запоем!
Песня«ДедМороз»

2 действие:

(звучит фоновая музыка)
Матроскин:
Неправильный у нас какой-то Новый год получается.
Ведущий: Это почему же?
Матроскин:
На Новый год Дед Мороз должен быть, Снегурочка, а у нас их нет. Неправильный это Новый год.
Шарик:
Опять ты, Матроскин, ты всем недоволен, Дед Мороз и Снегурочка должны вот-вот приехать к нам. Они обещали. Может вьюга их задержала
(Стук в дверь)

Галчонок:
Кто там? Кто там?
Печкин:
Это я, почтальон Печкин! (Печкин входит
) Принес вам письмо от Деда Мороза.
Дядя Федор и Шарик:
Ура! Дед Мороз к нам едет! Проходи, Печкин, Новый год с нами встречать будешь.
Матроскин:
Нечего по чужим домам в Новый год шастать. Надо дома сидеть и телевизор свой смотреть.
Печкин:
Ну и вредный ты, Матроскин, тебя надо в поликлинику сдать, для опытов.
Ведущий (рассматривает письмо):
Письмо адресовано коту Матроскину, Шарику и дяде Федору. Ну-ка, идите сюда! Читайте письмо.

Матроскин
(обнюхивает): Молочным шоколадом пахнет.
Шарик
(обнюхивает): Нет! Мандарином пахнет!
Дядя Федор
: (читает)
Здравствуйте, мои ребятки!
Опишу все по — порядку:
Задержались мы в пути
И не можем вас найти!
Вьюга путь нам застилает,
Уже вечер наступает.
Путь найти нам помогите,
Дружно вы нас позовите!
Дед Мороз и Снегурочка
(дети зовут Деда Мороза и Снегурочку))

(музыка » полет Бабы Яги»)

Баба Яга:

А Баба Яга против!
Что за сборище такое
Собрались здесь, как на грех.
Я вам праздничек устрою-
Разгоню сейчас же всех,
Я зловредная Яга, костяная я нога!
Реактивная метла,
Меня быстро донесла!
Я вас всех перепугаю.
Ух, какая же я злая!
Матроскин:
А вот и Снегурочка явилась к вам на праздничек.
Баба Яга:
Наконец – то, кто-то оценил меня по достоинству. Только здесь, в Простоквашино, знают толк в красоте!
Дядя Федор:
Извините, бабушка, но мы вас не ждали
Шарик:
Мы ждали Деда Мороза!
Баба Яга:
Деда Мороза? Вот вам Дедушка Мороз!!! (достает игрушечный Д.М.)
Матроскин
: Уверен, что у нее и подарочки есть…
Баба Яга
: А вот и мешок с подарками…

Шарик
: Вкусновато, но маловато!!!
Баба Яга:
А чего взгрустнул народ? Бабушка сейчас вам наколдует Деда Мороза настоящего! Приготовились:
Абра! Швабра! Чарли чу!Я Мороза ищу!
Матроскин:
— Уберите «Абру! Швабру! Чарли чу!
Волшебству вас научу!
Итак, начинаем!

Наливаем в горшок воду и добавляем в него тысячу улыбок.
— Ну-ка, все дружно улыбнулись!
-Одну гримасу для остроты! Замечательно!
-Теперь насыпаем хохота от «хи-хи» до «ха-ха»!
-А сейчас – волшебные слова!
Звучит музыка

Чудо, чудо покажись!
Дед Мороз, скорей явись!..

Действие 3

Дед Мороз:

Здравствуйте, ребятишки-
Девчонки и мальчишки.
С Новым годом поздравляю
И здоровья всем желаю!
Вот и я пришел опять,
Будем песни петь, плясать.
Встанем в дружный хоровод,
Славно встретим Новый год!
Снегурочка:

Мы на санках серебристых
Вмиг один домчались к вам.
Мимо елочек пушистых,
по заснеженным полям.
Будем мы сегодня вместе
Веселиться, танцевать
Так задорно, что на месте
Никому не устоять

Дед Мороз:

Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
(Песня «Шел веселый Дед Мороз»
)
Ведущий:
Дедушка Мороз, Снегурочка, мы так рады встрече с вами! Для вас мы подготовили «Театр — экспромт «С Новым годом»

Итак, внимание:
Как только я скажу:
«Дедушка Мороз», кричите «Э-ге-гей!»
«Снегурочка» — «А вот и я!»
«снежинки» — кружитесь
«елочка» — поднимаете руки вверх
«зайчики» — попрыгать как зайчики
«вьюга» — завывайте «У-у-у!»
«праздник» — «С Новым годом!»
«сугробы» — приседайте
«подарки» — «Ура!»
«огоньки» — покажите руками, как горят огоньки
Начинаем! Музыка!
Однажды в новогоднюю ночь Дедушка Мороз (кричат дети «Э-ге-гей!») и Снегурочка (дети говорят «А вот и я!») отправились к ребятам на праздник (кричат «С Новым годом!») Они очень спешили, поэтому шли по сугробам (приседают), Рядом прыгали зайчики(дети прыгают), Завывала вьюга(кричат «У-у-у!»), С неба падали легкие снежинки (все кружатся) И вот впереди показалась елочка-красавица (руки вверх), На ней ярко сверкали огоньки (показывают огоньки), Там было много детей, и все радостно закричали, когда увидели подарки (кричат «Ура!») Как хорошо. Что в новогоднюю ночь Дед Мороз (кричат дети «Э-ге-гей!») и Снегурочка (дети говорят «А вот и я!») приходят к детям на праздник (кричат «С Новым годом!»)

Снегурочка:

Мальчики и девочки!
Дедушке вы расскажите
Как вы пляшете, поете
Бодро, весело живете.
(Музыкальная игра «А на улице мороз»)

Дед Мороз
:
Приготовьтесь быстро, дети,
К новогодней эстафете!
(Три команды по 6 человек)

1 «Скакуны» (мальчики) — проскакать на «лошадке» до фишки, вернуться и передать лошадь следующему участнику эстафеты

2. «Не урони снежинку» (девочки)- на одноразовой тарелке пронести воздушный шар, не придерживая руками, до фишки; прибежать к команде и передать тарелочку с шариком следующему игроку.

Игра «заморожу»

Ведущий:
Дед Мороз, зачем детей морозишь? За уши, за нос их хватаешь? Мы за это тебя из круга не выпустим.
Дед Мороз:
Выпустите, пожалуйста.
Ведущая:
Спляшешь — выпустим.

Дед Мороз:
Да старый я, не могу плясать. Снегурочка, что мне делать, подскажи!
Снегурочка:
Придется, дедушка, сплясать, я тебе помогу (пляшут).
(Танец Д.М.и Снегурочки
)
Ведущий:
Притомился Дед, устал. Пусть у елки отдохнет, а я предлагаю телевизор посмотреть, там столько передач интересных!
Матроскин:
Нечего телевизор смотреть, надо электричество экономить. Да и какая от него польза? Вред один для детей!
Дядя Федор:
Да и не нужен он нам. Мы сами телевизор устроим.
(выступление ребят от классов)

Действие 4

(звучит фоновая музыка)

Матроскин:
Что это мы все веселимся и веселимся? Так и устать можно. И вообще на Новый год нужно подарки дарить.

Мурочка:
А что такое Новый год?
Матроскин:
(мечтательно)- Это елка, это когда бутерброды с колбасой на елке висят…подарки…
Дед Мороз:
А где же это моя посылка с подарками?
(стук в дверь)

Галчонок:
Кто там? Кто там?
Печкин:
Это я, почтальон Печкин, принес вам посылку от Деда Мороза (входит с посылкой). Вам посылка пришла, ценная. Вот она. Только я ее не отдам, потому что у вас документов нету.

Дед Мороз, Снегурочка и Матроскин:
Отдай, Печкин, нашу посылку!
Печкин:
А какие у вас документы?
Матроскин:
Хвост! Усы! Гитары! Вот мои документы!
Дед Мороз:
Борода, посох, мешок! Вот мои документы. Кстати, Печкин, дам-ка я тебе конфету из этого мешка.
Печкин:
Конфеты я люблю (берет, разглядывает). А посылку все равно без документов не отдам, я ее назад отошлю
(подбегает Галчонок, отбирает конфету и убегает за елку, Печкин бежит за ним под музыку)
В это время подменивают посылки с подарками. Печкин выходит из-за елки, берет пустой ящик, уходит со словами «Вот до чего жадные до чужого!»)

Действие 5

Под музыку «Полет Яги» появляется Баба Яга

Сценарий
праздника «Путешествие по мультфильмам»

Ведущий.
Добрый
день, ребята. Вы знаете, какой малоизвестный
праздник был 28 октября?

Дети
. День анимации.

Ведущий.
28 октября
– Международный День анимации, который
был учрежден в 2002 году в честь 100-летия
публичного представления первой
анимационной технологии. В этот день и
за неделю до этой важной даты во многих
странах начинаются премьерные просмотры
мультфильмов. Кстати, в июне 1936 года в
Москве была основана киностудия
«Союзмультфильм». Мультфильмы
созданы с помощью особой технологии –
анимации. Эта
технология позволяет создавать иллюзию
движения. Каждый следующий рисунок
фигурки немного изменен, чтобы показать
движение. Отдельные рисунки фотографируют
по кадрам, а затем проецируют на экран
со скоростью 24 кадра в секунду.
Для чего? В анимации
возможно снять невозможное без
дорогостоящих спецэффектов. Персонажи
ходят по воздуху, собирают себя в кучку
после того как на них упал дом и т. д.

Все мы любим смотреть
мультики и знакомы со многими героями.
И сегодня мы с вами вспомним всеми
любимые детские мультфильмы, их героев,
проверим свои знания в игре-викторине.

Для начала проведем
небольшую разминку. Я буду загадывать
вам загадки, а вы дружно их отгадывайте.

Весел
он как балалайка,
А зовут его …
(Незнайка)
В сумке у нее –не киска,
В
сумке у нее- Лариска,
Любит вредной
быть, страсть как
И зовут ее …(Шапокляк)
Он не весел, и не злобен
Этот милый
чудачок.
С ним хозяин — мальчик Робин,
И
приятель — … (Пятачок)
Для него
прогулки- праздник,
И на мед особый
нюх.
Это плюшевый проказник,
Медвежонок
… (Вини-Пух)
Кто в телефонной будке
жил,
Пел песни, с Геною дружил?
Он
мягкими ушами
Запомнился нам с вами.
(Чебурашка)
Появилась девочка в
чашечке цветка,
И была та девочка, чуть
больше ноготка.
В ореховой скорлупке
та девочка спала
И маленькую ласточку
от холода спасла. (Дюймовочка)
Молодцы,
отлично умеете отгадывать загадки.

А умеете ли вы петь?
Давайте дружно споём одну замечательную
песенку.

Песенка про друзей
(из м/ф. «Маша и медведь»)

Как вы
думаете, когда придумали анимацию?

70-е годы
до н. э.

— Римский
поэт и философ Лукреций в трактате «О
природе вещей» описал приспособление
для высвечивания на экране движущихся
рисунков.
Х-ХI вв. — Первые упоминания
о китайском театре теней — типе зрелища,
визуально близком будущему анимационному
фильму.
XV в. — Появились книжки с
рисунками, воспроизводившими различные
фазы движения человеческой фигуры.
Свернутые в рулон, а затем мгновенно
разворачивавшиеся, эти книжки создавали
иллюзию оживших рисунков.
В
средние века


находились умельцы, развлекавшие публику
сеансами движущихся картинок при помощи
оптических устройств наподобии
фильмоскопов, куда вставляли прозрачные
пластины с рисунками. Такие аппараты
называли волшебным фонарем или по-латински
«laterna magica».
В середина XVII в.(1646 г.)
— иезуитский монах Атанасиус
Киршер
дал первое
описание устройства сконструированного
им «волшебного фонаря» — прибора,
который высвечивал изображение на
прозрачном стекле. С XVII века в бродячих
театрах по всей Европе проводились
такие представления.
В XIX в. было
доказано, что изображение остается на
сетчатке глаза еще доли секунды после
того, как глаз перестал воспринимать
сам объект. Так был найден принцип
мультипликации

.
Сделал это бельгийский физик Жозеф
Плато
, который в 1832
году сконструировал специальный прибор
— «фенакистископ» (Название это
происходит от греческого слова «фенакс»
— обманщик и корня «скоп» — смотреть.
Показывая серию быстро сменяющихся
неподвижных изображений, фенакистископ
создавал у смотрящего иллюзию движущегося,
изменяющегося изображения), позволяющий
простым вращательным способом получать
иллюзию движения нарисованных фигурок.
Но настоящим отцом мультфильмов считают
французкого изобретателя и инженера
Эмиля Рейно.

За три года до того как знаменитые братья
Люмьер – изобретатели кинематографа
– показали свой первый фильм в Париже
был показан первый мультфильм. 28-го
октября 1892 года в маленьком театре
парижского музея Гревен состоялась
премьера так называемых «светящихся
пантомим», или мультяшек.

А сейчас мы посмотрим
ваших мультяшек. Вам нужно было подготовить
выступление по любимым мультфильмам,
показать любимых мультгероев.

На сцену приглашается
2а класс.

(выступление 2а класса)

Молодцы. А теперь своё
домашнее задание нам представит 2б
класс.

(выступление 2б)

Своё выступление
подготовили и 2в класс. Просим вас на
сцену.

(выступление 2в класса)

Молодцы, вторые классы.
А теперь просим показать своё домашнее
задание 3а и 3б классы.

(Выступление 3а, затем
3б)

Молодцы, третьеклассники.
А готовы ли 4-е классы? Просим на сцену
4а класс.

(выступление 4а)

А завершает показ
домашнего задания 4б класс.

(выступление 4б класса)

Ведущий.

Мы привыкли, что анимация – это рисунки.
Но существуют и другая техника
Кукольная
анимация
. По популярности
она уступает лишь рисованной мультипликации.
Кукла располагается прямо перед камерой
и фотографируется покадрово, причем
каждый раз в ее позу вносятся минимальные
изменения, чтобы при последующей проекции
создавалась иллюзия движения. Этот тип
анимации возник в России
,
где В. А.Старевич начал делать кукольные
фильмы еще в 1911
.

Силуэтная
и коллажная анимация
.
В силуэтной анимации вырезанные из
картона или другого материала фигурки
накладываются на целлулоидную пленку,
причем для каждого следующего кадра их
положение слегка меняется. В коллажной
анимации используется тот же принцип,
однако вместо фигурок применяются
вырезки из книжек, наклейки, иллюстрации.

Анимация объектов заставляет неживые
предметы казаться одушевленными. Могут
использоваться как предметы повседневного
обихода (спички, вилки, часы), так и
фотографии и различные изображения.
В
компьютерной анимации

(появилась в 70-е годы) после того, как
нарисованы основные позы, автоматически
рассчитываются промежуточные положения
героев. В электронной анимации на
компьютере мультфильм создается весь
целиком. Но дело это весьма трудоемкое
и дорогое, например, первый полнометражный
(т. е. длительностью более часа) компьютерный
мультфильм «История игрушек» (США,
вышел в 1996 году) создавался долгих четыре
с половиной года.

А хорошо ли вы знаете
мультфильмы?

Сейчас я проведу у вас
викторину.
Вопросы буду задавать
каждому классу отдельно по очереди.
Если вы знаете ответ, называйте, если
нет – право ответа переходит следующему
классу. Будьте внимательны.

2а. Назовите имя друга
Чебурашки (Крокодил Гена) .

2б.
Какие слова мышам говорил кот Леопольд?
(«Ребята, давайте жить дружно! ») .

2в.
В этом мультфильме главный герой – врач
– ветеринар. Он лечил зверей, добирался
до больных на орле, на ките и т. д. («Доктор
Айболит».)

3а.
В каком мультфильме главные герои –
маленькие человечки, которые занимаются
ремонтом разного рода аппаратуры и
техники? («Фиксики») .

3б.
Назовите название мультфильма, главную
героиню которого зовут Маша, и с нею
случаются разные истории? («Маша и
медведь») .

4а.
Как звали говорящего коня в серии
мультфильмов про трех богатырей? (Юлий)
.

4б.
Вспомните и назовите мультфильмы, в
названиях которых встречаются цифры?
(«З богатыря на дальних берегах», «Али
Баба и 40 разбойников», «38 попугаев», «12
месяцев», «Цветик — семицветик», «101
далматинец», «Белоснежка и 7 гномов»,
«3 поросенка» и др.) .

2а.
Назовите имена героев мультфильма
«Смешарики». (Лосяш — лось, Крош – заяц,
Ежонок – ежик, Нюша – поросенок, Бараш
– барашек, Копатыч – медведь, Кар Карыч
– ворона, Совунья — сова) .

2б.
Назовите известный (и любимый вашими
родителями в детстве) мультик про волка
и зайца. («Ну, погоди») .

2в.
Какие герои тянули овощ в огороде?
(«Репка», герои: дедка, бабка, внучка,
Жучка, кошка, мышка)

3а.
Как звали трех богатырей из известного
российского мультика? (Добрыня Никитич,
Алеша Попович, Илья Муромец) .

Зб.
В каком мультфильме у отца было 3 дочери,
каждая из них просила отца привезти ей
определенный подарок из города? («Аленький
цветочек») .

4а.
Назовите специальности людей, которые
придумывают и делают мультики? (сценарист,
режиссер, художник – мультипликатор,
озвучивают их актеры) .

4б.
В этом мультфильме, по мотивам сказки
Г. Х. Андерсена, злая королева заколдовала
братца, разлучила его с сестрой. Сестренка
долго его искала, прошла ряд испытаний,
смогла найти брата и растопить лед
(осколки льда, зеркала) в его сердце.
(«Снежная королева») .

2а.
Назовите имя героя, который просил рыбу
исполнить желания, говоря такие слова:
«По щучьему велению, по моему хотению».
(Емеля из мультика «По щучьему велению»)
.

2б.
В этом мультике у деда и бабы случилась
беда – мышка разбила золотое яйцо,
которое задела своим хвостом, уронив
его на пол. («Курочка Ряба»)

2в.
Какие герои советского мультфильма
пели песенку, лежа на песке, со словами:
«Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу,
все лежу и лежу, и на львенка не гляжу…
»? (мультик «Львенок и Черепаха»)

3а.
Героиня этого мультфильма потеряла на
балу золотую туфельку. Что это за мультик
и как звали главную героиню? (Золушка
из одноименного мультфильма) .

3б.
Главный герой этого мультика – мальчик,
человек, которого воспитали джунгли и
звери. («Маугли», «Книга джунглей») .

4а.
В каком мультфильме конь превращался
в волшебного коня и исполнял желания,
помогал своему хозяину? («Конек —
горбунок») .


В каком мультфильме младший сын царя
забросил стрелу в болото? Назовите
название мультика и имя младшего сына
царя. («Иван из мультика «Царевна
лягушка») .

2а.
Сколько сыновей в сказках и мультфильмах
бывает у отца? (3 сына, обычно – старший
– умный детина, средний – так и сяк,
младший — дурак) .

2б.
Главный герой этого мультфильма –
деревянный мальчик, выструганный Папой
Карло из полена. Как звали этого мальчика?
(Буратино, «Золотой ключик, или приключения
Буратино»)

2в.
Назовите имя медведя, который любил
есть мед, дружил с Пятачком, пел песенку
«Я – тучка, тучка, тучка, я вовсе не
медведь, как хорошо мне, тучке, по небу
лететь». (Винни Пух из мультика «Винни
Пух и все – все — все») .

3а.
Герои этого мультфильма – осел, петух,
пес, кот были изгнаны хозяевами. Все они
отправились путешествовать, куда глаза
глядят. Этот мультик был снят по сказке
братьев Гримм. («Бременские музыканты»)
.

3б.
В каком мультфильме кот смог обмануть
людоеда, съесть его, выдать себя за
подданного Маркиза Карабаса? («Кот в
сапогах») .

4а.
Как звали большую черную кошку – пантеру
из мультика про Маугли? (Багира) .

4б.
У кого в дверях застрял Винни Пух? (у
кролика, когда уходи л из гостей, объевшись
меда).

2а.
Это насекомое – девочка. Она гуляла по
полю и нашла денежку, купила на нее
самовар и устроила чаепитие. Один из
гостей, комар, спас ее от паука. О ком
идет речь и как называется мультфильм?
(Главная героиня – муха, мультик «Муха
цокотуха»)

2б.
Какой мультгерой прилетел к нам с Луны?
(Лунтик из мультика «Лунтик и его друзья»)
.

2в.
Как звали домовят, которые жили в квартире
у девочки Маши? (Кузя и Нафаня) .

3а.
. Главные герои этого мультфильма –
поросята, каждый из которых строил себе
домик. Как звали поросят и какой это
мультик? (Ниф Ниф, Наф Наф, Нуф Нуф, мультик
«Три поросенка») .

3б.
В этом мультфильме герой вылупился из
яйца. Он был не похож на всех птиц во
дворе, он был некрасивым и «гадким». По
прошествии времени, превратился в
прекрасную птицу – лебедя, все им
восхищались. Что это за мультик? («Гадкий
утенок») .

4а.
Вспомните и назовите название мультфильма,
в котором главная героиня – маленькая
девочка, появившаяся из зернышка, с
которой происходили разные приключения
и происшествия: ее воровали жабы, она
жила в норе с мышью, ее чуть не выдали
замуж за крота. Спасла ее ласточка и
унесла ее в страну эльфов. («Дюймовочка»)
.

4б.
В какое время карета в мультфильме про
золушку превратилась в тыкву, кучеры –
в мышей, а шикарное платье – в лохмотья?
(В 12 часов, мультик «Золушка») .

2а.
В каком мультфильме одним из главных
героев был дядя Федор? («Приключения в
Простоквашино») .

2б.
Какие слова волк из мультфильма «Ну
погоди »кричал зайцу, когда заяц его
обманывал? («Ну, заяц! Ну погоди! ») .

2в.
Назовите имена героев мультфильма
«Лунтик и его друзья». (Лунтик, гусеницы
Вупсень и Пупсень, Пчеленок – маленькая
пчелка, Мила – божья коровка, Кузя –
кузнечик, Дядюшка Шнюк – паук, Баба Капа
– большая старая пчела, Деда Шэр, Шершуля
– шершень, Корней Корнеевич – червяк,
Эллина — бабочка) .

3а.
Сказочный человечек с пропеллером за
спиной. (Карлсон) .

3б.
Назовите любимое лакомство Карлсона.
(варенье, плюшки) .

4а.
В каких мультфильмах и сказках была
злая мачеха, 2 ее дочки, падчерица? («12
месяцев», «Золушка», «Морозко»).

4б.
В каком городе жил Незнайка с друзьями?
(В Цветочном городе) .

2а.
Какой герой мультфильма про Простоквашино
снимал животных из фоторужья? (пес Шарик)
.

2б.
Как звали почтальона из мультика про
Простоквашино? (Почтальон Печкин, Игорь
Иванович).

2в.
Как называл свою корову кот Матроскин?
(Мурка)

3а.
Мальчик – луковка. (Чипполино из
мультфильма «Приключения Чиполлино»)
.

3б.
В каком мультике обезьянка и попугай
шагами мерили длину удава? (38 попугаев)
.

4а.
Назовите клички собак, которые летали
в космос. Российские мультипликаторы
сняли одноименный мультфильм. (Белка и
Стрелка) .

4б.
Какого цвета были волосы у Мальвины из
мультика про золотой ключик? (фиолетовые).

Итог
занятия: Вот и подошла к концу наша
викторина. Вы все были молодцы, хорошо
отвечали на вопросы викторины, приводили
примеры, помогали друг другу. Вижу, что
вы знаете и любите мультики и знаете их
героев. Давайте посчитаем количество
заработанных вами баллов. Тот, у кого
их больше всех, становится победителем
игры, он – лучший знаток мультфильмов
(награждение). Продолжайте и дальше
смотреть мультики, можете сами рисовать
свои, развивайте свои интерес, зрение,
память. До свидания.

праздника
«Последний звонок» для 11- … Географию, и мы продолжаем и дальше путешествие
по
нашей программе… (ищет текст). Ой… песню» на мелодию Г. Гладкова к мультфильму
«Бременские музыканты», слова Е. Конькова. …

Возраст детей:
7-99 лет
Роли:
27 человек
Объем:
25 стр.
Время проведения:
50-60 минут
С переодеванием:
да
Стиль:
сказочный
Файлы:
docx, mp3, jpeg
Андрей Гурков

Описание:
Интерактивная, музыкально-развлекательная программа, для детей младшего, среднего и старшего школьного возраста. Уникальный спектакль с участием Свинки Пеппы, Грю Мексона, миньонов, Фиксиков, щенячьего патруля, фей Винкс, губки Боба и других персонажей из современных мультфильмов. К сценарию прилагаются муз.треки, слайды, авторский, интерактивный супер-спектакль, который все понравится!

Роли:

1. Сказочник
2. Свинка Пеппа
3. Грю Мексон
4. Губка Боб
5. Дед Мороз
6. Снегурочка
7. Фея Блум
8. Фея Стелла
9. Фея Флора
10. Фея Муза
11. Фея Текна
12. Миньон Жадина
13. Миньон Ябеда
14. Миньон Плакса
15. Баба Яга
16. Людоед
17. Леший
18. Патрик Звезда
19. Сквидвард
20. Елка Альберт
21. Фиксик Симка
22. Фиксик Нолик
23. Зик Райдер
24. Гонщик Чейз
25. Скай
26. Зума
27. Маршал

Звучит красивая сказочная музыка. Сцена оформлена как огромный экран плазменного телевизора.
Звучит голос Сказочника на фоне музыки-
Снег искрится, снег кружится, белый снег в окно стучится.
Город снегом занесло, все дороги замело
В гости праздник к нам идет, этот праздник – Новый год!
Елочка пришла из леса, нарядилась как принцесс,
Под зеленой бахромой, сказка строит домик свой.
Мишка плюшевый под елкой, Кукла Маша с длинной челкой,
Клоун, Зайчик, Бегемот, ждут друзей на Новый год.
Даже взрослый в сказку верит, открывает сказке двери,
Только раз, под Новый год, сказка к нам сама идет!

НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ СКАЗОЧНИК.

Сказочник – Здравствуйте, дорогие взрослые и многоуважаемые дети! Позвольте представиться, я – Сказочник! Да-да, именно – Сказочник, то есть сочинитель сказок. Сегодня, вы увидите сказку, о символе грядущего года…. Ребята, а какой символ у наступающего 2019 года, по восточному календарю? (ДЕТИ ОТВЕЧАЮТ. НА ЭКРАНЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ КАРТИНКА СВИНКА ПЕППА) Совершенно верно, дорогие ребята. Сегодня, вы увидите новогоднюю сказку, о нашей веселой и никогда не унывающей, свинке Пеппа и ее друзьях. Сказка эта и веселая, и грустная, и грустная и веселая. …Тут ведь вот какая интересная история: я придумал только начало сказки, ну, и еще немного из середины, а чем она закончится, и сам пока не знаю. Поэтому, сегодня, я буду не только рассказывать, но и время от времени появляться в сказке, и мы все вместе будем участвовать в ней. Согласны? Замечательно! Итак, если вы готовы, мы начинаем сказку.

ЗВУЧИТ НОВОГОДНЯЯ МУЗЫКА. НА ЭКРАНЕ КАРТИНКИ ГЕРОЕВ МУЛЬТФИЛЬМОВ И НОВОГОДНИЕ ПЕЙЗАЖИ. КАДР ЗАСТЫВАЕТ НА КАРТИНКЕ – ЗАСНЕЖЕНАЯ ПОЛЯНКА В ЛЕСУ. НА СЦЕНУ ВЫБЕГАЕТ ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ГРУППА – ТАНЕЦ СНЕЖИНОК.

СВИНКА ПЕППА ИДУЩАЯ ПО ТРОПИНКЕ ТАНЦУЕТ СО СНЕЖИНКАМИ И ПОЕТ ПЕСНЮ.

Песня: «Снежинка из сказки»

(сл. и муз. А. Гурков)

СНЕЖИНКА ИЗ СКАЗКИ, КРУЖИЛАСЬ И ПЕЛА,
СНЕЖИНКА ИЗ СКАЗКИ, ОБЫЧНОЕ ДЕЛО
ИЗ СКАЗКИ, ГДЕ ПРАВЯТ МЕТЕЛИ И ВЬЮГИ,
ИЗ СКАЗКИ, ГДЕ ПОНИ МЕЧТАЕТ О ДРУГЕ.
ИЗ СКАЗКИ, ГДЕ РОЗА ГРУСТИТ КАК ЖИВАЯ,
ГДЕ ДЕВОЧКА ГЕРДА УВИДИТСЯ С КАЕМ.
ГДЕ ЗОЛУШКА С ПРИНЦЕМ ТАНЦУЮТ У ЕЛКИ,
ГДЕ БРОДЯТ СМЕШНЫЕ И ДОБРЫЕ ВОЛКИ.

ЗЛЫХ ГЕРОЕВ В СКАЗКАХ НЕТ.

БЕЛОГРИВЫЙ СНЕЖНЫЙ КОНЬ.
ОПУСТИЛСЯ ТИХО, НА МОЮ ЛАДОНЬ,
БЕЛОГРИВЫЙ СНЕЖНЫЙ КОНЬ.

УКУТАНЫ ШАЛЬЮ БЕРЕЗКИ И ЕЛИ,
РАСПИСАНЫ ОКНА САМИМ РАФАЭЛЕМ,
ЗИМА В БЕЛОМ ПЛАТЬЕ, СПЕШИТ ПО ПЛАНЕТЕ
И В СНЕЖНУЮ СКАЗКУ ТОРОПЯТСЯ ДЕТИ.
НЕГРОМКО ЗВЕНИТ КОЛОКОЛЬЧИКОМ ВЬЮГА.
ЧТОБ ЛЮДИ МОГЛИ ОТЫСКАТЬ В НЕЙ ДРУГ ДРУГА.
СНЕЖИНКА СЛЕЗИНКОЙ СБЕЖИТ НА ЛАДОНИ
И ВДАЛЬ УНЕСУТ НАС ВОЛШЕБНЫЕ КОНИ.

ПОДАРИЛА МНЕ, СНЕЖИНКА СВОЙ СЕКРЕТ,
ЗЛЫХ ГЕРОЕВ В СКАЗКАХ НЕТ.
ОПУСТИЛСЯ ТИХО, НА МОЮ ЛАДОНЬ,
БЕЛОГРИВЫЙ СНЕЖНЫЙ КОНЬ.
ОПУСТИЛСЯ ТИХО, НА МОЮ ЛАДОНЬ,
БЕЛОГРИВЫЙ СНЕЖНЫЙ КОНЬ.

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ГРУППА УХОДИТ. СВИНКА ПЕППА ИДЕТ НА АВАНСЦЕНУ.

Свинка Пеппа – Чудо-праздник – Новый год, скоро в гости к нам придет!
Ждут его на всей планете, ждут и взрослые и дети!
Ждут в Ростове и в Париже. Новый год все ближе, ближе!
Новый год – один для всех! Дарит радость он и смех!
Запах свежих мандаринов, треск угля в больших каминах.
Встречи с новыми друзьями. Ночь – залитую огнями!
В Новый год открыты двери, в Мир Фантазий – тем, кто верит.
В мир из Музыки и Красок, где живут герои сказок,
И сегодня Новый год, всех нас в сказку позовет!

Свинка Пеппа – Здравствуйте ребята! С наступающим вас праздником! С Новым годом! Вы меня узнали? (ДЕТИ ОТВЕЧАЮТ) Скажите, ребята, а вы любите праздники? (ДЕТИ ОТВЕЧАЮТ) А какой ваш самый любимый праздник? (ДЕТИ ОТВЕЧАЮТ) И мне, тоже, больше всего нравится Новый год. А еще, мне очень нравится, собираться с друзьями, возле новогодней елки и петь веселые новогодние песни и получать подарки! Друзья, этот год, для меня, не совсем обычный, ведь по восточному календарю, это год Желтой свинки, а значит это мой год! И без меня, без Символа 2019 года, Новый год просто не сможет начаться и Дедушка Мороз к нам не придет. Но все в порядке! Я на месте. Мои друзья меня ждут возле наряженной новогодней елки, и значит праздник – состоится! Ой,… кажется, сюда кто-то идет.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ГРУППА. ТАНЕЦ ФЕЙ. ВЫХОДЯТ ФЕИ ВИНКС. ОНИ ТАНЦУЮТ И ПОЮТ ПЕСНЮ.

Песня: «Добрая сказка»

(сл. и муз. А. Гурков.)

Все в сказках должно быть светло и прекрасно,
На то она сказка, на то она сказка,

Пусть чуточку страшно, немного опасно,
На то она сказка, на то она сказка.

И хочется нам, в эту сказку поверить,
И хочется нам, повстречать в ней друзей.

Все в сказках должно быть понятно и ясно,
Где добрая Фея, где страшный злодей.

И в жизни не раз мы, встречаемся в сказке.
Как Маленький принц на планете людей.

Умчится мечта, на хрустальных качелях.
В мир добрых волшебниц и умных зверей

И хочется нам в эту сказку поверить,
И хочется нам повстречать в ней друзей.

На сцене Фея Блум, Фея Стелла, Фея Флора, Фея Муза, Фея Текна.
Фея Текна – Ах, вы знаете, уважаемые волшебницы, мне кажется, что нет на свете ничего прекраснее, чем эти легкие, искрящиеся снежинки.
Фея Стелла – А мне больше нравится, блестящая разноцветными огнями, новогодняя елка.
Фея Муза – А я люблю, когда Дедушка Мороз дарит детям подарки!
Фея Блум – Вы правы, всё это прекрасно, и подарки, и снежинки, но лучше всего – это знания.
Фея Стелла – Ну, ты и скажешь, Блум! «Знания». Зачем феям знания? Что мы без них станем хуже летать или, может, танцевать разучимся?
Фея Блум – Хуже летать вы, конечно, не станете, но всё же быть умной феей намного приятнее чем…
Фея Муза – Здесь я с тобой Блум, полностью согласна. Чтобы учить ребят добру, нужно и самим учится.
Фея Текна – Смотрите, по-моему, это Свинка Пеппа!
Фея Стелла – Интересно, а что она здесь делает?
Фея Блум – Одна, на лесной полянке?
Свинка Пеппа – Добрый день, феи Винкс! Извините, меня за беспокойство, но не могли бы вы мне помочь в одном деле?
Фея Муза – Конечно, поможем, если только это будет в наших силах.
Свинка Пеппа – Я абсолютно уверена, что вы сможете мне помочь. Дело в том, что меня пригласили на встречу Нового года Губка Боб Квадратные штаны и его друзья. Там будут все герои мультфильмов и конечно Дедушка Мороз со Снегурочкой.
Фея Блум – Это здорово! Но что ты от нас хочешь? Чем мы можем тебе помочь?
Свинка Пеппа – Я хотела попросить вас исполнить один из своих сказочных танцев на нашем Новогоднем Балу.
Фея Текна – Конечно, дорогая Пеппа, мы с радостью исполним твою просьбу.
Свинка Пеппа – Тогда поспешим!

ЗВУЧИТ НОВОГОДНЯЯ МУЗЫКА. ГЕРОИ УХОДЯТ. НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ СКАЗОЧНИК.

Сказочник – На мой взгляд, не плохое начало сказки. Губка Боб и его друзья, у новогодней елки ждут Свинку Пеппа для встречи деда Мороза. Пеппа вместе с феями Винкс спешат по лесной тропинке. А тем временем в своем небоскребе Грю Мексон собирает своих помощников для того чтобы…. Не будем забегать вперед. Сейчас все сами увидите.

НА ЭКРАНЕ ФРАГМЕНТЫ МУЛЬТФИЛЬМА «ГАДКИЙ Я». СМЕНА ДЕКОРАЦИИ. НА СЦЕНУ ВЫХОДЯТ МИНЬОНЫ. ТАНЕЦ. ВЫХОД ГРЮ МЕКСОНА.

Грю Мексон (ОБРАЩАЕТСЯ К ЗАЛУ) – Привет, мелкота! Как это не мелкота? А кто же вы? Ладно, спорить не будем, не всегда в споре истина рождается. Знаете, что странно, когда я смотрел в своем инфо-навигаторе, мне было сказано, что здесь в зале, малыши сидят и готовятся отмечать Новый год. А тут я вижу и взрослые есть. Да, ладно! Мне, ведь в принципе, все равно кому бяки устраивать, малышам или взрослым. Как говорят, – «Бяки и в Африке – бяки», вы уж мне, поверьте, это я точно знаю. Что испугались? Не бойтесь, это я так шучу. Я вообще люблю пошутить. А вы любите? Молодцы! А какие шутки вам нравятся? Вот, к примеру, нравится соседу на стул кнопку подложить? Вижу – нравится. А когда сосед вам кнопку подкладывает? И мне не нравится. Так, что-то я заговорился, я же здесь не просто так, а по делу. Вы тут моих помощников Миньёнчиков не встречали? Странно, должны были давно уже сюда прибыть. Наверное, задержались где-нибудь. Ладно, давайте-ка мы с вами, пока их нет, немного побеседуем. Раз вы взрослые, тогда и вопросы вам взрослые будут. Проверим ваш, так сказать Ай кью. Первый вопрос новогодний. Скажите, как называют Деда Мороза в Америке? Вопрос посложнее – а во Франции? Ладно, тогда вам вопрос от моих помощников миньонов. Господа Жадина, Ябеда и Плакса прошу подойти ко мне!

МИНЬОНЫ ЖАДИНА, ЯБЕДА, ПЛАКСА. ТАНЦУЮТ И ПОЮТ ПЕСНЮ-ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

«Песня Жадины»

(сл. и муз. А. Гурков.)

Миньон Жадина – Я Жадина-говядина, так люди говорят,
А кто сейчас не жадина, из нынешних ребят?
Мы просто бережливые, мы знаем что почем,
мы очень экономные, а жадность не причем!

Миньон Ябеда – Ты Ябеда-карябеда, сказал мне как-то друг,
и школе всей на Ябеду наябедничал вдруг,
так кто ж из нас не ябеда, я что-то не пойму,
ведь главный приз как ябеде достанется ему!

Миньон Плакса –
Мама не купила куклу Оле – та в слезы,
Поломался самокат у Коли – он в слезы,
Двойка по английскому у Толи – вновь слезы,
Трудно детям в школе – вот и слезы.
У меня на все свои прогнозы – ждут слезы,
Школьники ревут как паровозы – все слезы,
С каждым приключаются курьезы вновь слезы –
трудно детям в школе – вот и слезы!

Грю Мексон – Песни это, конечно хорошо, но давайте ближе к делу. Сначала вопросы, потом задание. Вопросы им, задание вам. Я понятно говорю?
Миньоны хором – Понятно!
Миньон Жадина – Господа дети, будьте внимательны!
Миньон Ябеда – Сейчас мы будем задавать вам вопрос, а вы, если уверены, отвечаете: “Дед Мороз”.
Миньон Плакса – А если не уверены?
Миньон Жадина и Ябеда хором – Помолчи! Это не тебе вопросы.

НАЧИНАЕТСЯ ИГРА С ЗАЛОМ. МОЖНО ФОНОМ ДАТЬ МУЗЫКУ.

Миньон Жадина – Кто ребятам красит нос? (Дети – Дед Мороз)
Миньон Ябеда – Кто вам елочку принес? (Дети – Дед Мороз)
Миньон Жадина – Кто снежок посеребрил? (Дети – Дед Мороз)
Миньон Плакса – А кто двойку получил?

НА ЭКРАНЕ НА КАЖДЫЙ ОТВЕТ ДЕТЕЙ КАДРЫ ДЕДА МОРОЗА, А НА ЧЕТВЕРТЫЙ ОТВЕТ – ДВОЙКА В ДНЕВНИКЕ.

Миньон Плакса – Кто насыпал белый снег? (Дети – Дед Мороз)
Миньон Ябеда – Кто конькам дал быстрый бег? (Дети – Дед Мороз)
Миньон Плакса – Кто сковал озера льдом? (Дети – Дед Мороз)
Миньон Плакса – А кто стекло разбил снежком?

НА ЭКРАНЕ НА КАЖДЫЙ ОТВЕТ ДЕТЕЙ КАДРЫ ДЕДА МОРОЗА, А НА ЧЕТВЕРТЫЙ ОТВЕТ: РАЗБИТОЕ ОКНО.

Грю Мексон – Ок. Будем считать, что зрители с вопросами справились, теперь дело за заданиями. Слушайте внимательно. Я решил устроить самую большую пакость за последние пять веков!
Миньон Жадина – Всемирный потоп?!
Грю Мексон – Мелко.
Миньон Ябеда – Межконтинентальную засуху?
Грю Мексон – Уже было.
Миньон Плакса – Образование отмените?

……………………………………..

Это был фрагмент спектакля. Полная версия содержит 19 муз.треков и 8 слайдов. Объем 25 страниц. Стоимость полной версии
299руб.
Для получения материала перейдите пожалуйста в корзину и оплатите сценарий

После получения уведомления об оплате мы вышлем вам файл со сценарием и муз.нарезку на электронную почту, указанную при совершении платежа. Мы высылаем файлы вручную, режим работы: с 6:00-20:00 (по Москве). Сценки, которые вы оплатили ночью, мы высылаем с утра в начале рабочего дня. Работаем без выходных и в праздники.

Действующие лица:

Ведущая:

Гости, новость есть у нас,

Расскажу о ней сейчас.

Кот Матроскин нас зовет

В деревне встретить Новый год.

В Простоквашино поедем:

Свежий воздух, сосны, ели,

Будем петь и танцевать,

Вместе Новый год встречать!

Давайте-ка в сани усядемся

И весело, дружно покатимся!

(Под музыку дети заезжают в зал)

Ведущая:

Вот и приехали мы в Простоквашино.

Шарик:

Ура! Ребята приехали! Вот здорово!

Матроскин:

Ух, сколько иногородних детей понаехало к нам в Простоквашино! Вы, мальчики и девочки, тоже все от родителей сбежали?

Ведущая:

Нет! Наши дети Новый год приехали встречать вместе с родителями и воспитателями!

Шарик
:
И правильно сделали! Лучше нашей деревни в округе нет! Ничего, Матроскин, вот посмотришь, какой у нас праздник веселый будет, сразу добреть начнешь. Итак, ребята, начинаем.

Дети:

1. На реке искрится лед,
Снег кружится нежно.
Славный праздник Новый год,
Потому что снежный!

2. Дед Мороз рукой махнет —
Запоем мы звонко.
Славный праздник Новый год,
Потому что громкий!
3. На столе огромный торт,
Пряник, шоколадка.
Славный праздник Новый год,
Потому что сладкий!
4. Вокруг елки хоровод,
Огоньки на ветках…
Славный праздник Новый год!
Жаль, бывает редко.

5. Здравствуй праздник Новый год!
Как у нас красиво!
Дед Мороз уже идёт
По большой России.

6. А пока мороза ждём
Будем веселиться,
Он услышит — мы поём,
К нам и постучится.

Диктор

(запись) : Внимание! Внимание! Говорит Простоквашинское радио.Прослушайте важное сообщение: Всех, прибывших в Простоквашино на празднование Нового года просят собраться на центральной площади.

Матроскин:

К нам, сюда! Собирайся народ! Сегодня вас много интересного ждет!

Шарик:

Игры! Забавы! Чудеса из чудес! Спешите! Подарков хватит на всех!

(Открывают занавес, елка зажигается)

Общий танец «Новогодняя сказка»

Шарик:

Замечательный у нас получается праздник.

Матроскин:

Только у меня такое ощущение, что чего-то не хватает, точнее кого-то.

(Под музыку заходит почтальон Печкин)

Печкин

Это я, почтальон Печкин. Принёс журнал «Мурзилка»… Тьфу, ты! Новогодние поздравления я принёс! Только я вам их не отдам, потому что у вас документов нету!

Шарик

А зачем мне документы, меня и так все знают — я Шарик.

Матроскин:

Усы и хвост мои документы.

Печкин

— На документах печать есть, а усы и хвост подделать можно! В парикмахерской нарастить! Так что поздравления я вам не отдам! Полежат они у меня на почте месяц, и я их обратно отправлю!

Матроскин

Очень жаль, что вы такой недоверчивый…

Печкин

А вы чего тут собрались? Чего зазря электричество жжёте?

Ведущая

Мы с ребятами встречаем Новый год, вот скоро к нам должен Дедушка Мороз присоединиться… Если хотите, можете встретить Новый год вместе с нами…

Печкин

Неее! Да вы что! Не хочу я с вами тут Новый год встречать! И не уговаривайте!

Ведущая

Это почему?

Печкин

Да потому! Что в наше время является главным украшением новогоднего стола?

Шарик

Кость?

Печкин

Телевизор! А у вас я что-то нигде телевизора не вижу! Как вы собираетесь новогодние телепрограммы смотреть? Так что пойду-ка я домой, пока не поздно! А то весь Новый год тут с вами пропустишь!

Ведущая

Между прочим, уважаемый Печкин, у нас сегодня своя собственная, можно сказать, эксклюзивная телепрограмма. Ребята приготовили новогоднее представление, так что можете лично убедиться, что оно ничем не хуже телевизионного!

Печкин

Да? (скептически)
Интересно-интересно …

Ведущая

Так что присаживайтесь, пожалуйста, поудобнее, и давайте приступим к просмотру нашей новогодней программы!

Танец « Вьюженька»

Печкин:

Я вот, что думаю. Не засиделись у вас дети, не пора ли поиграть?

Шарик:

Я ребятам снежки припас. Бери скорей снежок, да выходи дружок в кружок!

Игра «Передай снежок»

(Позывные «Кабы не было зимы»)

Диктор:

Внимание! Внимание!

Говорит Простоквашинское радио:

По заявке почтальона Печкина для кота Матроскина звучит песня «Зимушка-зима».

Матроскин:

Спасибо, как приятно.

Песня «Зимушка-зима»:

1. Все вокруг запорошила вьюга-кутерьма.

Красотой своей пленила зимушка зима.

Под ногами серебристый снег-снежок хрустит

Зимушка хрустальная деток веселит

Припев

Ах ты, зимушка-зима, ты пришла с морозами,
Нам сугробы намела ледяными косами.

Пробежала босиком по дорожкам весело,
Кружевами окна нам занавесила.

2. Весело и радостно всей нашей детворе

Выросла высокая горка во дворе

Сели мы на саночки и взяли мы коньки

Зимушка хрустальная, ясные деньки

(После песни Шарик ёжится, пытается согреться)

Матроскин

— Ну и ну, на дворе 2015 год, а у нас одна пара валенок на двоих.

Печкин

— А почему так вышло? Средств не хватает?

Матроскин

— Ума у нас не хватает. Говорил я этому охотнику — купи себе валенки, а он что?

Печкин

— Что?

Матроскин

— Пошёл и кеды себе купил. Они, говорит, красивее.

Печкин

— Это он не подумав, сделал. У нас в деревне зимой, какая национальная обувь?

Дети

— Валенки!

ТАНЕЦ « Валенки »

Ведущая

— Придётся подарить Шарику валенки, у нас с собой в мешке много одежды припасено, может Матроскину тоже, что- то подойдет.

ИГРА «Главное, чтобы костюмчик сидел». Зимнее дефиле.

(Позывные «Кабы не было зимы»)

Диктор:

Внимание! Внимание! В окрестностях Простоквашино замечен неопознанный объект с тяжёлым предметом в руке. Приметы: шуба длинная, нос красный, длинная белая борода. Ориентация потеряна — нужна помощь.

(Шарик и Матроскин гадают, кто это, дети подсказывают, что это Д. М заблудился)

Ведущая

— Надо выручать Дедушку Мороза, а то Новый год без него не наступит.

(Шарик и Матроскин берут лопату и уходят искать Дед Мороза)

Ведущая

Мы в гостях скучать не будем.Вместе, дружно потанцуем.

« Зажигательный танец »

Ведущая:

Танцы, музыка и пенье, право нет уже терпенья!

В оркестре будем мы играть, станем дружно новый год встречать!

«Хрустальный оркестр»

Печкин

Ну, что я могу сказать — с такими талами никакой телевизор не нужен — и споют и спляшут, и сами порадуются и народ повеселят и атмосферу новогоднюю создадут! Одно слово — молодцы! И спасибо за то, что пригласили меня на свой праздник! Я ведь почему раньше такой вредный был? Потому что мне вдохновения не хватало! А теперь я, может, сам стихи писать буду, и ударную установку себе куплю! Так что я, может, только сейчас жить начинаю! Вот что значит — великая сила искусства! Ладно пойду, еще нужно поздравительные телеграммы до Нового года успеть отнести. До свидания.

(Печкин уходит, в зал заходит Дед Мороз)

Дед Мороз

-: С Новым годом, ребятишки,

И девчонки и мальчишки.

Спешил, в дороге заплутал,

Но всё-таки в Простоквашино попал.

За руки скорей беритесь,

В хороводе закружитесь.

Хоровод «Дед Мороз, Снегурочка и елка »

Дед Мороз:

Ну, спасибо вам, ребятки, что спели песню вы со мной. А скажите, дети, много вы игр зимних знаете? Хотите поиграть.

Игра «Зимние забавы»

Ведущая

Дед Мороз, ты отдохни,

Только, чур! Не усни!

А ребята — тут как тут —

И тебе стихи прочтут

Стихи

Ведущая

Дедушка Мороз, ребята старались песни пели, стихи рассказывали. Ты про подарки не забыл?

Дед Мороз

— Конечно, не забыл. Ой, только, мешок с подарками я в лесу по дороге обронил.

(Дед Мороз уходит искать. Входят Матроскин и Шарик, тащат мешок, усаживаются под ёлку)

Матроскин

И как это я сам про клад не додумался(мечтательно)
Теперь ещё одну корову купим, в огороде можно не работать. Мы всё сможем на рынке покупать.

Шарик

Мясо лучше в магазине покупать

Матроскин

Это почему?

Шарик

А там костей больше.

Ведущий

А что это вы в мешке притащили?

Матроскин

Это мы за грибами ходили, ясно?

Ведущий

— Зимой? Что-то темните вы… Показывайте что в мешке

(Входит Дед Мороз)

Дед Мороз

Шарик, Матроскин, вы нашли мешок с подарками? Ну и молодцы.

Шарик и Матроскин

Нет это мы клад нашли! Он наш!

Дед Мороз

давайте откроем и проверим (развязывают мешок),
и правда — это новогодний клад для детей!

Раздача подарков

(Раздаёт подарки детям, Шарику — кость, Матроскину — корову Мурку)

Матроскин

Я со своей Муркой теперь никогда не расстанусь.

При полном или частичном копировании материалов, активная ссылка на обязательна!

Самый долгожданный, самый чудесный праздник – Новый год — совсем не за горами! И встретить его нужно незабываемо!

Предлагаем по-настоящему универсальный Новогодний сценарий для школы где есть все: сказочные персонажи, загадки, игры, конкурсы, стихи, а еще переделанные песни, танцы!

Сценарий чудесной сказочной встречи Нового года подойдёт и для учеников начальных классов, и для учащихся старших классов. Не оставит равнодушными и совершенно взрослую аудиторию — учителей, родителей, приглашенных гостей — всем без исключения будет очень весело и интересно!

Кроме того, наш сценарий достаточно легкий в подготовке и простой в организации.
Итак, готовимся к Новому году в школе!

Реквизит, декорации и музыкальное оформление

На новогодней елке должны быть огни с несколькими режимами (это важно)!

Записи песен
:

1. «Российский дед Мороз!».

2. «Новогодние игрушки, свечи и хлопушки» (Хоралов А).

3. «Дразнилка Деда Мороза!» детская песенка.

4. Песня «Игра с Дедом морозом!» (Железновы).

5. Запись звона колокольчика.

6. Музыка из мультфильма «Простоквашино».

7. Запись «минусовки» песни Шапокляк из м/ф «Крокодил Гена и Чебурашка».

8. Запись легкой инструментальной музыки.

Действующие лица

1. Ведущий
. Одет торжественно: белый верх, темный низ.

2. Ведущая
. Одета торжественно:белый верх,темный низ.

3. Дед Мороз
.

4. Снегурочка
.

5. Баба-Яга
. Одета в длинную юбку, кофту, жилет, поверх обвязана теплым платком крест-накрест. На голове – платок темного цвета. Одно ухо торчит, второе спрятано. Длинные лохмы волос выбиваются из-под платка.

6. Водяной
. Одет во все зеленое или болотного цвета. Можно взять камуфляжную форму. Обвязан «тиной». На голове зеленый лохматый парик, волосы в разные стороны. И на парике приклеена лягушка.

7. Чеширский умный кот
. Одет в мягкий спортивный костюм. Сзади приделан хвост. На голове – ободок с ушками. На лице косметическим карандашом для глаз нарисована кошачья мордочка: носик, усы, бровки и широкая улыбка. На носу круглые очки. В руках лукошко с яблоками и грушами.

Сцена №1

Звучит песня «Новогодние игрушки, свечи и хлопушки» (Хоралов А). Появляются Ведущий и Ведущая.

Ведущий
: «Здравствуйте!»

Ведущая
: «Добрый вечер! Все ближе и ближе празднование самого настоящего чуда, которое случается только один раз в год!»

Ведущий
: «Ой, это ты про день рождения говоришь?!»

Ведущая
: «Конечно, это тоже важное событие, но… для каждого из нас в отдельности! А я говорю про Новый год — праздник, который отмечается только в дружном и очень веселом коллективе!»

Ведущий
: «Да, и этот сказочный праздник, происходит только один раз в году!»

Ведущая
: «Но, чтобы наш долгожданный Новый год настал, его нужно отмечать очень весело, с интересными конкурсами, загадками, песнями!»

Ведущий
: «Все правильно! Но самое главное, чтобы на Новый год к нам обязательно примчался на оленьей упряжке настоящий волшебник, умеющий исполнять все желания!»

Ведущая
: «И как его зовут, ребята? Помогите вспомнить!»

Все
(хором
): «Дедушка Мороз!»

Ведущие
(хлопают в ладоши
): «Правильно! Точно!»

Ведущий
:

«В эту сказочную ночь,

Когда кружится вьюга,

Нужно гнать печали прочь,

Поддержать друг друга!»

Ведущая
:

«Снежные сугробы

Собрались гурьбой,

Готовятся все к Новому году!

Поторопимся и мы с тобой!»

Ведущие уходят. Появляется Снегурочка
.

Снегурочка
:

«Кто я? Скажите, вы мое имя знаете?

По виду внешнему угадаете?

Я — внучка у Деда Мороза одна!

Ну-ка, громко скажите, как зовут меня? А?..»

Все
(хором
): «Сне-гу-роч-ка!»

Снегурочка
: «Правильно! Это я! Как же я рада попасть к вам в гости! Как я рада увидеть вас! Какие вы все нарядные, красивые и, я просто уверена, очень и очень умные! Правильно? Я не ошибаюсь (улыбается
)? Ой, а где же наш Дедушка Мороз? Разве он еще к вам не приходил?»

(Гости качают головами.
)

Снегурочка
: «Наверное, затерялся, он же старенький уже! Представьте сколько тысяч лет ему! А давайте его позовем? Помогите мне, пожалуйста!»

Все хором кричат три раза
: «Дедушка Мороз!»

Звучит песенка «Российский дед Мороз!» и, Дед Мороз появляется.

Дед Мороз
:

«Как же долго добирался,

Я до вас, мои друзья!

К новогоднему веселью!

Рады вы?! А как рад я!

Возле елочки нарядной,

Всех друзей я соберу!

Подарю я всем подарки,

Удачей, счастьем одарю!

И здоровья пожелаю,

Вам загадки загадаю!

Ну что, готовы вы, друзья?

Начинаю праздник я?!»

Все
(хором)
: «Да!»

Дед Мороз
:

«Вот загадки не простые,

За них подарки дорогие!

Отгадаете? Отлично!

Поздравлю каждого я лично!»

Дед Мороз
(загадывает первую загадку)
:

«Две дружные и теплые сестрички

Зимою греют руки …(Рукавички!)»

Снегурочка
:

«Красивая и хрупкая пушинка,

Кружит над нами нежная… (Снежинка!)»

Дед Мороз
:

«Быстрая, как скороговорка,

Ледяная зимняя… (Горка!)»

Снегурочка
:

«Есть грустинка на Новый год,

От мороза образуется… (Лед!)

Аккуратнее ходите,

И здоровье свое берегите!»

Дед Мороз
:

Висят на елке разноцветные фонарики,

Стеклянные, красивые шарики… (Игрушки!)

Снегурочка
:

На удивление, ты ему рад,

Так красиво, когда идет на улице… (Снегопад!)

Дед Мороз
: «Ай, какие вы молодцы! Все мои загадки волшебные отгадали!»

Снегурочка
: «Дедушка Мороз, а посмотри, какая у нас тут елочка-красавица стоит!»

Дед Мороз
: «И, правда! Какая нарядная новогодняя елочка! Вот только огоньки на ней почему-то не горят!»

Снегурочка
: «Ой, Дедушка, а что же делать? Как быть? Может, позовем самого умного Чеширского кота? Он все знает! Он столько книжек за свои девять кошачьих жизней прочитал!»

Сцена №2

Звенит колокольчик.

Снегурочка
:

«Кто там? Кто там за окошком,

Колокольчиком звенит?

То примчался кот с лукошком!

Он на праздник к нам спешит!

Елку наряжает!

Всех нас собирает!

Песни с нами он поет,

Наш Чеширский Умный кот!»

Под музыку из мультфильма «Простоквашино» выходит Чеширский умный кот с лукошком.

Чеширский кот
: «Здравствуйте, дорогие мои! Здравствуй, Дедушка Мороз, привет, Снегурочка! Ну, что тут у вас случилось? Не успел я в отпуск отправиться на свою волшебную сказочную дачу, как вновь вам нужна моя помощь».

Снегурочка
: «Очень, очень нужна, котик! Посмотри на нашу елочку! Она такая красивая и готова к празднованию Нового года! Вот только огни на ней так и не горят, что же делать? Ты у нас такой умный–благоразумный! Подскажи, пожалуйста!»

Чеширский кот
(внимательно присматриваясь, обходит елочку, разговаривая сам с собой
): «Ага… угу… Понятненько! Все ясно! Ее околдовали! Точнее, заколдовали, чтобы праздник у вас так и не начался!»

Дед Мороз
: «Это кто тут у нас такие разбойники?! Кто посмел поперек меня идти и Новогодние елочки заколдовывать! Праздник ребятам срывать?!»

Чеширский кот
: «Да вот же они, безобразники и пакостники!»

Сцена №3

Выходит Баба-Яга. Вместе с ней — ее друг Водяной. Звучит «минусовка» песни Шапокляк из мультфильма про Чебурашку.

Баба-Яга
(поет)
:

«Кто людям помогает,

Тот тратит время зря!

Сказала мне подруга,

Друг с детства – Шапокляк!

Теперь, я знаю точно!

Поверьте, мне, друзья —

Хорошими делами,

Прославиться нельзя!»

(Звучит «минусовка» песни про водяного.
)

Водяной
(поет)
:

«Я – водяной, я – водяной,

Я приглашаю всех домой,

Ведь у меня в болоте,

Уютно даже вроде!

И Новый год со мной,

Как праздник со Звездой!»

(Звучит «минусовка» песни «Две Звезды».)

Водяной и Баба-Яга
(поют обнявшись)
:

«Две звезды, две ярких гадости!

На Новый год готовы к пакостям!

Устроим праздничек, мы обещаем вам!»

Баба-Яга
:

«Да, к сожаленью, люди тупые,

Празднуют Новый год!»

Водяной
:

«Строят надежды, планы большие,

Мечтают жить без хлопот!»

Баба-Яга
:

«Только, сейчас, мы обещаем,

Праздник у вас украсть!

Водяной
:

Коль не смогли мы вместе с гостями

В компанию к вам попасть!»

(Повторяется припев.)

Дед Мороз
: «Ах вы, негодники! Ишь чего придумали! Так, а что же вам надо?!»

Баба-яга
: «Вот чтобы вы все наши задания выполнили!»

Водяной
: «Вот именно!»

(Дед Мороз замахивается на них посохом. Его останавливают Снегурочка и Чеширский кот.)

Снегурочка
:

«Не надо, Дедушка, сердиться,

Давайте, будем веселиться!»

Чеширский кот
:

«А, что для этого

Друзья, нам нужно?

Включайте музыку!

Танцуем дружно!»

Конкурс №1

Конкурс проводится под песню «Игра с Дедом Морозом!»

В конкурсе можно принять участие даже сидя!

В песне поется про разные части тела. Как только упоминается какая-либо из них, Дед Мороз со Снегурочкой и Чеширским котом показывают движения этими частями тела.
Ручки («фонарики», «хлопки», «размахивания в разные стороны» и т.д.), ножки («притопы», «пяточка, носочек и притоп» и т.д.), плечи («круговые движения плечами», поднять, опустить» и др.,) бочки («повороты туловищем», «виляние» и т.д.,) прыжочки (ножки «подпрыгивают» и др.).

Во время этой танцевальной игры Баба-Яга и Водяной пытаются сбить участников, запутать и вместо ручек, например, показывают движения ножками и так далее.

Дед Мороз
: «Ох, и уморился я с вами, друзья! Вот это мы повеселились!»

Сцена №4

Снегурочка
: «Ну, что, Дед Мороз, может елочку у нас с тобой получится зажечь? Стукни волшебным посохом! Порадуй нас всех!»

Дед Мороз
:

«Помогите мне, друзья!

Мне без вас никак нельзя!

Вместе крикнем: Раз, два три!

Елочка – давай, гори!»

(Все кричат вместе с Дедом Морозом, Снегурочкой и Чеширским котом. Дед Мороз трижды стучит посохом. Елочка загорается, но в слабом режиме. Баба-Яга с Водяным радуются, хлопают в ладоши.)

Снегурочка
: «Что же нам делать, Чеширский котик? Она, конечно, горит, но не так ярко, как нам хотелось бы!»

Чеширский кот
: «Ну, что, Дедушка Мороз, пора в игры и конкурсы играть, чтобы елочку новогоднюю как следует зажечь!»

Дед Мороз
:

«И то верно!

Итак, прошло время стесняться,

Пора в конкурсах участвовать,

И в игры поиграться!

Мне Снегурочка поможет,

Все по полочкам разложит,

Объяснит, что и почем!

Ну-ка, быстренько, начнем!»

Сцена №5

(Звучит легкая инструментальная музыка.)

Конкурс №2 «Дежурный снежок!»

Это массовая игра, чем больше участников, тем лучше
.

Все желающие поиграть становятся в круг. Снегурочка выдаёт им 1 снежок (мячик, обернутый белой тканью).

Под музыку участники кидают друг другу мяч. Участник, у кого в руках оказывается мяч, говорит слово, связанное с Новым годом или зимой. Например: «снег», «мороз», «елка», «холод», «сосулька».

Тот, кто повторился или затянул с ответом – выбывает.
Игра продолжается до момента, когда в кругу останутся только 2 участника, один из которых, в итоге, окажется победителем.

Призом может быть игрушка, шоколадка либо школьные принадлежности.

Игра-конкурс №3 «Сказочный танцор»

Эта игра может проводиться как среди учеников, так и среди гостей
.

Для игры необходимо заранее подготовить мешочек с записками-именами сказочных персонажей. Например: «Баба-Яга», «Медведь», «Лиса», «Водяной», «Кот в сапогах».

Под веселую подвижную музыку каждый участник вытягивает из мешочка 1 записку. Затем, по очереди выходят танцевать, вживаясь в свою роль сказочного персонажа. Например, если записка с ролью Бабы-Яги, можно носиться, пританцовывая по танцполу, имитируя полет на ступе или метле.

В процессе танца, зрители должны отгадать какой персонаж изображает участник.

Сцена №6

Снегурочка
: «Какие они у нас молодцы! Как веселились! Как играли! Попробуй, Дедушка Мороз, может сейчас наша елочка порадует нас своими огоньками и расколдуется, наконец?»

Дед Мороз
: «А ну-ка, давайте все вместе: Раз, два, три! Елочка гори!»

Включается самый мощный режим и елочка горит яркими огоньками. Все хлопают в ладоши, радуются. Баба-Яга и Водяной громко, в голос ревут в уголке зала. Появляются ведущие новогоднего вечера.

Ведущий
: «А кто тут у нас плачет навзрыд? Кто рыдает?»

Ведущая
: «Еще не хватало у нас на Новогоднем празднике слез. Что случилось?»

Баба Яга
: «Что, что?.. Мы тоже праздновать хотим Новый год!»

Водяной
: «Да!»

Баба Яга
: «Вон как у вас весело, не то, что у нас…»

Водяной
: «Вот именно!»

Ведущий
: «Так что, получается, вы к нам на праздник Нового года хотите, а вас туда не пускают?»

Баба Яга и Водяной
: «Вот именно, не пускают!»

Ведущая
: «А может все потому, что вы одни гадости и пакости привыкли людям делать? Может, попробуете добрые поступки совершать и добрые слова от души говорить?»

сценарий на новый год 3 персонажа

Сценарии новогодние, сценарии рождественские.
Новый год, Рождество.
РОЖДЕСТВО.
РОЖДЕСТВЕНСКИЙ ДЕД сценарий рождественского спектакля для детей 7-11 лет.
ЧУДО ДЛЯ НАСТИ сценарий рождественской сказки для детей 4-6 лет.
РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ЁЛОЧКА сценарий рождественской сказки для детей 4-6 лет.
РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ЁЛКА пьеса для театра, в котором актерами выступают сами дети, играющие для других детей.
НОВЫЙ ГОД.
ХВОСТ, РОГА И КОПЫТА, или КАК БЫК ЦАРЁМ ЗВЕРЕЙ СТАЛ Новое! cценарий новогодней конкурсной программы для детей начальной школы или в кругу семьи к году Быка.
НОВОГОДНЯЯ ЁЛКА Новое! сценарий новогоднего утренника для детей 2-3 лет.
СНЕГОВИК–ПОЧТОВИК Новое! сценарий новогоднего утренника для детей 4-5 лет.
ПОХИЩЕНИЕ СНЕГУРКИ Новое! сценарий новогоднего утренника для детей 6-7 лет.
ПРАЗДНИК ПЕРВОГО СНЕЖКА Новое! сценарий утренника для детей 2-4 лет.
МЫ МОРОЗА НЕ БОИМСЯ! сценарий новогоднего праздника к году Быка для детей 3-4 лет.
МЕТЕЛИЦА игра в стихах на новогоднем утреннике в детском саду.
ПРИКЛЮЧЕНИЯ МЕДВЕЖОНКА УМКИ сценарий новогоднего утренника для детей 5-7 лет.
МЫ ВСТРЕЧАЕМ НОВЫЙ ГОД сценарий новогоднего утренника для детей 3-4 лет.
В ЦАРСТВЕ НЕПТУНА сценарий новогоднего утренника для детей 4-5 лет.
НОВЫЙ ГОД У ИГРУШЕК сценарий новогоднего утренника для детей 2-4 лет.
ПРОКАЗЫ ДУНЬКИ-КОЛДУНЬКИ сценарий новогоднего утренника для детей 4-7 лет.
КАК МЕДВЕДЬ НА ПРАЗДНИК СПЕШИЛ сценарий новогоднего утренника для детей 4-5 лет.
ЗАБАВЫ ДЕДА МОРОЗА большая коллекция игр для новогодних утренников.
КТО СКАЗАЛ МЯУ? новогодний сценарий с кукольным спектаклем для крох 2-4 лет.
НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА сценарий праздника для детей от 2 до 5 лет.
У СНЕГУРОЧКИ В ГОСТЯХ сценарий новогоднего утренника для детей 4-5 лет.
НОВОГОДНЕЕ ПОХИЩЕНИЕ сценарий новогоднего представления для детей 8-12 лет.
НОВЫЙ ГОД В 4 «Б» сценарий новогоднего праздника для детей 9-12 лет.
ЗЛЫДНИН НОВЫЙ ГОД cценарий новогоднего утренника для детей 6-8 лет с участием Бабы Яги, Лешего, Змея Горыныча и, конечно же, Деда Мороза.
СНЕГУРОЧКА И БЕЛОСНЕЖКА сценарий новогодней сказки с песнями и танцами для театра.
НОВОГОДНИЕ ПОДАРКИ сценарий новогодней пьесы-сказки.
НАМ ПРАЗДНИК ВЕСЕЛЫЙ ЗИМА ПРИНЕСЛА сценарий новогоднего праздника для детей 5-6 лет.
ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ сценарий новогоднего праздника для детей 6-7 лет.
НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ КОЛОБКА сценарий кукольного спектакля для детей 2-6 лет.
ПОДАРКИ ДЛЯ ДЕДА МОРОЗА сценарий новогоднего утренника в стихах для детей 4-6 лет.
ЗИМНЯЯ СКАЗКА В ЦИРКЕ сценарий новогоднего праздника для детей 4-5 лет.
ЦИРК, ЦИРК, ЦИРК! сценарий музыкально-циркового представления.
ЖАР-ПТИЦА сценарий новогодней сказки для старшеклассников.
НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА сценарий для постановки спектакля в домашнем кукольном театре.
СЕМЕЙНЫЙ НОВЫЙ ГОД домашняя постановка новогоднего праздника для детей 2-5 лет.
НЕ ДАДИМ СКУЧАТЬ ЕЛОЧКЕ новогодняя сценка для детей 4-6 лет.
ЧТО ЗА ЗВЕРЬ СИДИТ В СУГРОБЕ? сценарий семейно-новогоднего представления.
НАСТОЯЩИЙ ДЕД МОРОЗ сценарий новогодней пьесы-сказки для театра.
ПОЗВОНИТЕ СНЕГУРОЧКЕ сценарий новогодней пьесы-сказки с песнями и танцами для театра.
У СНЕГУРОЧКИ ГОСТИ сценарий новогодней пьесы-сказки для театра, а также для приятного домашнего чтения.
ТРИ ДЕДА МОРОЗА сценарий новогодней сказки с песнями и танцами и с игровым представлением.
ЛЕСНОЙ НОВЫЙ ГОД сценарий кукольного спектакля для детей 1-2 лет.
ВОЛШЕБНЫЙ КОЛОКОЛЬЧИК сценарий новогоднего праздника в младшей группе.
СНЕЖНЫЙ ГОРОДОК cценарий новогоднего спектакля для детей 5-8 лет.
МАЛЕНЬКАЯ ФЕЯ новогодний номер для начальной школы.
НОВОГОДНЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ сценарий праздника для детей 9-11 лет.
НОВОГОДНИЙ СТАРТИНЕЙДЖЕР сценарий новогодней конкурсной программы для школьников 10-13 лет.
НОВЫЙ ГОД В ЛЕСУ сценарий музыкального спектакля для детей 6-9 лет с фонограммой песни (плюс, минус)
В НЕКОТОРОМ ЦАРСТВЕ сценарий новогоднего праздника для третьеклассников и их родителей.
ВРЕМЯ ЧУДЕС новогодняя сказка для детей 8-12 лет.
НОВОГОДНИЙ СЕМЕЙНЫЙ ПРАЗДНИК первая серия, в которой гениальный Сыщик раскрывает преступление.
АЭРОСАНИ ДЛЯ ДЕДА МОРОЗА новогодняя пьеса в пяти действиях для детей 8-12 лет.
НОВОГОДНИЙ КАРНАВАЛ В ТИБИДОХСЕ сценарий новогоднего праздника для поклонников Тани Гроттер.
НОВОГОДНЯЯ ПЬЕСА с участием Гарри Поттера, Буратино, Бабы Яги, Царевны-Несмеяны и, конечно же, Деда Мороза.
НОВОГОДНИЙ БАЛ В ИЗУМРУДНОЙ СТРАНЕ сценарий музыкального праздника для детей 6-10 лет.
КАЛЕНДАРЬ БЕССМЫСЛИЦ сценарий новогоднего представления с чудесами, полетами, взрывами, ужасами и счастливым концом для детей 8-12 лет.
ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ НОВОГОДНИЯ, ИЛИ ШКОЛА ФЕЙ сценарий новогоднего театрализованного представления с играми, песнями и волшебством для детей 8-12 лет.
АФРИКАНСКИЙ КАРНАВАЛ сценарий новогоднего представления в стихах.
НОВОГОДНИЙ СЕМЕЙНЫЙ ПРАЗДНИК вторая серия, в которой сбывается давняя мечта Печкина.
СЦЕНАРИЙ ДОМАШНЕЙ ЁЛКИ для небольшого коллектива родителей-энтузиастов и их детей 3-5 лет, проводится в квартирных условиях.
ВОЛШЕБНАЯ ИЗБУШКА сценарий домашнего новогоднего праздника.
ПУТЕШЕСТВИЕ НА НОВОГОДНЕМ ПОЕЗДЕ сценарий домашнего новогоднего праздника.
В ПОИСКАХ РУКАВИЦ ДЕДА МОРОЗА сценарий домашнего новогоднего праздника.
ВОЛК В КРАСНОЙ ШАПОЧКЕ сценарий домашнего новогоднего праздника — постановка кукольного спектакля в исполнении гостей.
РУКАВИЧКА сценарий для постановки украинской народной сказки в домашнем кукольном театре.
НОВОГОДНЯЯ ИСТОРИЯ сценарий для домашнего спектакля.
ПИСЬМО ОТ ДЕДА МОРОЗА сценарий для домашнего спектакля.
НОВОГОДНИЙ БАЛ В СЕРПЕНТАРИИ шуточные пожелания в стихах к году Змеи.
ВСТРЕЧАЕМ ГОД ЛОШАДИ стихи к новогоднему сценарию.
ВСТРЕЧАЕМ ГОД КОЗЫ сценарий новогодней постановки в стихах.
ВСТРЕЧАЕМ ГОД КОЗЫ новогодняя сценка в стихах, сокращенный вариант.
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ? новогодние забавы к году Овцы (Козы)
МЫ МОРОЗА НЕ БОИМСЯ! сценарий новогоднего праздника к году Обезьяны для детей 3-4 лет.
ВСТРЕЧАЕМ ГОД ПЕТУХА сценарий новогодней постановки в стихах для класса или домашнего праздника.
ВСТРЕЧАЕМ ГОД ПЕТУХА! ПРЕДНОВОГОДНЯЯ ЁЛКА сценарий домашнего утренника к году Петуха для детей 3-8 лет.
МЫ МОРОЗА НЕ БОИМСЯ! сценарий новогоднего праздника к году Петуха для детей 3-4 лет.
ДВЕ ТЫСЯЧИ ВОСЕМНАДЦАТЫЙ ДАЛМАТИНЕЦ новогодний cценарий в стихах к году Собаки.
СОБАЧЬЯ РАДОСТЬ, или ВСТРЕТИМ НОВЫЙ ГОД СОБАКИ cценарий новогодней конкурсной программы для детей начальной школы или для праздника в кругу друзей.
НОВОГОДНИЙ ХРЮ-ХРЮТРЕННИК сценарий праздника для дошкольников к году Свиньи.
ТРИ ПОРОСЁНКА сценарий новогоднего семейного праздника к году Свиньи.
ЧУДЕСНАЯ КОПИЛКА, ИЛИ ВСТРЕЧАЕМ ГОД СВИНЬИ cценарий новогодней конкурсной программы для детей начальной школы, для праздника в кругу друзей.
МЫ МОРОЗА НЕ БОИМСЯ! сценарий новогоднего праздника к году Крысы для детей 3-4 лет.
МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ И НОВОГОДНЕЕ ПРИГЛАШЕНИЕ cценарий новогодней конкурсной программы для детей начальной школы или в кругу семьи к году Крысы.
МЫШКИНЫ ДРУЗЬЯ новогодний сценарий с кукольным спектаклем для крох 1-3 лет к году Крысы.
УКРАШЕНИЯ ДЛЯ ЁЛОЧКИ сценарий новогоднего утренника для детей 4-5 лет к году Крысы.

Просмотров: 626

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Новогодний сценарий для детей с петушком
  • Новогодний сценарий для детей с овз 1 класса
  • Новогодний сценарий для детей с лисой
  • Новогодний сценарий для детей с зайчатами
  • Новогодний сценарий для детей с емелей