Новогодний сценарий для людей с ограниченными возможностями

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «САРАТОВСКИЙ КОМПЛЕКС – ИНТЕРНАТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»

Методическая разработка открытого мероприятия,

 посвящённого Международному дню инвалида: «Вместе мы сможем больше!»

Подготовила воспитатель Бушарова Надежда Витальевна

Саратов 2016

В данной методической разработке представлена методика организации и проведения открытого мероприятия по теме «Вместе мы сможем больше!». Целью методической разработки является

привлечь внимание к проблемам инвалидов. Уделить внимание их социализации, чтобы они общались не только с родными, но и чаще находились в обществе: учились, работали, передвигались по городу без посторонней помощи.

В этот день людей с ограниченными возможностями стараются приобщить к культурной, социальной и экономической жизни общества.

Содержание

Введение……………………………………………………………………………4

Подготовительный этап……………………………………………………..……5

План мероприятия………………………………………………………..……….6

Методика проведения…………………………………………………………… 7

Сценарий проведения……………………………………………….…………… 9

Заключение……………………………………………………………………… 11

ВВЕДЕНИЕ

27 ноября 2016 года состоялось праздничное мероприятие, посвященное Международному дню инвалида «Вместе мы сможем больше!», подготовленное, организованное и проведенное воспитателем Бушаровой Н.В.  

    3 декабря Международный день инвалида пробуждает в людских душах самые добрые пробуждения, призывает совершать добрые дела. Сотрудники нашего учреждения стараются каждый день наполнить добрыми делами. Организованная концертная программа поразила зрителей своим разнообразием: со сцены звучали песни в исполнении лауреатов международных конкурсов. Танцевальный коллектив «Надежда» презентовал свой новый  номер «Ангел», вальс на коляске  исполнил Нугманов Тимур со своей партнёршей Кобзаревой Александрой. Зрители высоко оценили выступления  гостей из гимназии   №59 города Саратова  танцы «Кадриль» и «Испанский танец». У всех было позитивное настроение, доброжелательная атмосфера царила в зале, гремели заслуженные аплодисменты. В качестве почётных гостей на мероприятии были: Председатель Саратовской региональной общественной организации «Ты не один» Венера Павленко, координатор благотворительного фонда «Возьмемся за руки друзья» Кучина Елена Ивановна, педагог – организатор центра внешкольной работы подросткового клуба заводского района Какурина Наталья Юрьевна. Ребята подросткового клуба подарили  4 больших панно, которые украсят стены нашего комплекса-интерната,  по акции «Дети – детям» обучающиеся получили в подарок микрофоны и усилители звука, а также музыкальные подарки от гимназии  № 59 города Саратова, не осталась равнодушной в этот день и владелица магазина «Все для праздника!» Маргарита, которая подарила ребятам гелиевые шары.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

     Этот день очень  нужен нашему обществу — и для того, чтобы обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями, и для того, чтобы восхититься необыкновенной силой духа, целеустремленностью, умением инвалидов добиваться успеха в сложнейших условиях. Это день — сильных, людей понимающих, как эта жизнь дорога, какой бы она не была! Современная молодежь должна уметь формировать представление о семье, решать проблемные вопросы, учиться заботиться и уважать своих близких и родных людей. В мероприятии была организованна концертная программа совместно с подростковым клубом «Строитель». На мероприятии присутствовали гости из министерства и «Боевого братства», итого более 100 человек.

      Выделяю специфику организации мероприятия конкретно для  детей с ограниченными возможностями.

1.предварительное планирование

2.работа над сценарием

3. предварительное знакомство детей с праздником

4. репетиции

5.проведение праздника

6.подведение итогов

7. последействие праздника

    Всё это помогает глубже прочувствовать содержание праздника, сохранить о нём хорошие воспоминания и, что очень важно для обучающихся,  максимально использовать эту ситуацию для обучения и развития.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ

Тема: «Вместе мы сможем больше! ».

Цели: развитие у студентов чувства любви и уважения к семье, к родителям, выработка правильного и разумного отношения каждого ребенка к детям с инвалидностью, развитие чувства коллективизма и укрепление дружественных связей.

Вид мероприятия: открытое мероприятие с привлечением участников и гостей.

Сфера: общество.

Социальная роль: нравственная.

Место проведения: актовый зал.

Время проведения: 50 минут.

Оформление: плакаты, фотографии, альбомы, шары, цветы, презентация. Участники: студенты, подростковый клуб «Строитель», гимназия №59, педагогический состав.

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ

     В актовом зале  собрались обучающиеся  групп , приглашенные родители и гости.  

Для организации и проведения данного мероприятия я использую презентацию.

Сообщаю тему и цели мероприятия.

Ведущие декламируют стихи о доброте и милосердии, тексты на тему: «Вместе мы сможем больше», стихи, пословицы, поговорки подобранные согласно целям и задачам мероприятия.

Мероприятие начинается с музыкального оформления.  Танцевальные композиции меняются одна за другой, затем звучат вокальные номера  гостей, стихи  и многое  другое.

На экране демонстрируется стихотворение о семье, и звучит песня «Изгиб гитары желтой», слова этой песни стали девизом нашего праздника.

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

В завершении праздника звучат слова:  

Пусть в жизни вас оберегает Ангел хранитель и человеческое тепло.

Сценарий праздника, посвященного Международному Дню инвалида

 Автор: воспитатель Бушарова Н.В.

Ведущий: Добрый день!  уважаемые гости!  Здравствуйте! Открыто, радушно мы приветствуем вас, дорогие друзья! Этим словом мы желаем Вам здоровья, процветания, успехов. Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов. Этот день очень  нужен нашему обществу и для того, чтобы обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями, и для того, чтобы восхититься необыкновенной силой духа, целеустремленностью, умением инвалидов добиваться успеха в сложнейших условиях. Это день сильных людей,  понимающих, как эта жизнь дорога, какой бы она ни была!

Следующие слова звучат только для Вас!

Вы такие же люди, как каждый на свете,

Пусть же будут добры к вам всегда небеса,

Начинание каждое — счастьем согрето,

Оглашают ваш дом пусть друзей голоса.

 (Исполняется танец « Навстречу солнцу»)

Вас приветствует директор комплекса интерната Косенко Р.И.

(Вручение грамот).

Ведущий: 

И сегодня у нас есть активные участники, которые смогли реализовать себя. На эту сцену для награждения приглашается

1.                          

2.

В нашем комплексе-интернате, как и в других учреждениях, созданы доступные условия для обучения, проживания людей с ограниченными  возможностями здоровья.

 Среди обучающихся  устраиваются конкурсы, соревнования, встречи. Многие из них по-настоящему талантливы. И, конечно же, все они — полноценные члены общества.

Своё выступление дарит вам Каримова Сабрина, лауреат международного конкурса «Волга в сердце впадает моё», которая исполнит  песню «МАМА».

Ведущий: 

Гете говорил так: «Не часто людям дается повод для высоких дел! Спешите творить добро!» .В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце доброта. Спешите делать добрые дела. Помните, что человек, улыбаясь, излучает добро, и несет заряд положительных эмоций. Так давайте сейчас подарим друг другу улыбки!  Чувствуете, как стало теплее в зале?

И сейчас ваше веселое настроение поддержит обучающаяся Ченская Оксана с гимнастическим танцем «Вдохновение».
 

 (фон)

— Желаем вам простого счастья, 
И тихой радости земной.
Пусть вас житейские ненастья
Всегда обходят стороной.
Как прежде бережно храните
В душе прекрасные черты
Как прежде щедро всем дарите
Огонь душевной теплоты.

 Ведущий: «Доброта — вещь удивительная. Она сближает людей, как ничто другое, она тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и  непрошеных обид.

Пусть солнце светит ярче, —
Красивый огонёк,
И помни, в этой жизни,
Ты — не одинок!

 (Обучающиеся исполняют танец на коляске «ВАЛЬС ЛЮБВИ»)

Чтец 1:

Хочется крикнуть людям:

Будьте щедрей на ласку,

Путь человека труден

-Мало похож на сказку .

В мире без ласки, знайте, —

Слезы, дожди, морозы.

Взрослым и детям, знайте, —

Ласка нужна, не угрозы.

Стремитесь открыть хоть однажды

Звезду человечности в каждом.

Ведущий: 

 Встречайте!  Замечательный муузыкальный подарок дарят вам Алиева Маляк и Каримова Сабрина с песней «Мамино сердце!»

Ведущий: 
— Что нужно для того, чтобы каждый день у вас было хорошее настроение, чтобы болезни проходили мимо, чтобы скука и печали не разъедали ваши сердца. Совет прост – пойте, пойте песни старые и новые, всегда и везде, как это делает воспитатель Кяримова Лилия Магомедовна и обучающийся  1 курса Мануйленко Сергей.        

(исполняют песню «Я не могу иначе»).                                      

Дорогие ребята! По вашим глазам, по теплым улыбкам и по хорошему настроению мы чувствуем, что наше мероприятие  вам понравилось.

Есть в жизни настоящие чудеса: улыбка, веселье, вовремя сказанное нужное слово, мечта.

В любой сказке мечтам помогают сбыться волшебники. А в жизни только вы сами сможете воплотить мечту в жизнь.

Дорогие друзья! Мне хочется представить наших гостей:

 Вот и подошло к концу наше праздничное мероприятие.

 Дорогие друзья, в этот день мы хотим пожелать вам, чтоб вы не падали духом, ставили перед собой определённую цель и добивались её, пусть это даже будет самое элементарное дело, но это уже будет ваше достижение, ваш успех! Удачи вам, уважения и помощи со стороны окружающих вас людей. Мы желаем, чтобы ваши желания исполнялись и приносили вам радость.

Пусть в жизни вас оберегает Ангел хранитель и окружает человеческое тепло.

(Исполняется танец  «Ангел»)

Отличного вам настроения, мира и добра! 

До новых встреч!

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате проведения  данного мероприятия было достигнуто:

 более 50 детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями смогли получить новые навыки и знания, более 20 родителей узнали о новых методах реабилитации и развития обучающихся. На мероприятии присутствовало около 10 специалистов из подростковых клубов  г. Саратова, а также преподаватели  и мастера из комплекса интерната, что немаловажно для обмена опытом при работе с детьми с особыми потребностями в развитии. Проведение  мероприятия позволило расширить возможности и качество помощи особенным детям, дало толчок к использованию предложенных методик на базе реабилитационных центров. За счет  технологии работы с детьми и проведения мероприятия  такого плана будет дано начало развитию подобных мероприятий.  Так, наши друзья из подростковых клубов заинтересовались совместным мероприятием  и готовы в дальнейшем чаще проводить такие мероприятия.

     Для обучающихся   с ограниченными возможностями развивающие мероприятия  являются эффективным методом для развития их эмоций и чувств, привития эстетического вкуса, формирования интеллекта и укрепления творческого потенциала. Обучающимся  необходимо осознать свои возможности и определиться: «это я делаю, это я могу», а также принять помощь взрослого человека (своего воспитателя) в саморазвитии и самообразовании. Для достижения главной цели – воспитание гражданина с активной жизненной позицией. «Спасибо Комплексу – интернату», благодарим за творческий подход в работе, за безграничную любовь и внимание к детям с ограниченными возможностями.  Ваше  общение,  улыбки , внимание,  которыми вы окружили нас – вдохновляют и поддерживают!» …   – такие  отклики от почетных гостей появились сразу после окончания совместного открытого мероприятия «Вместе мы сможем больше».

Почетные гости мероприятия: Председатель Саратовской региональной общественной организации «Ты не один» Венера Павленко, координатор благотворительного фонда «Возьмемся за руки друзья» Кучина Елена Ивановна.

В глазах детей было огромное СЧАСТЬЕ!» – отзыв после мероприятия. Завершается  наше мероприятие, но на этом не заканчиваются, впереди большая работа и много планов по продолжению выездов на многие конкурсы и фестивали.

Сценарий новогоднего праздника

для детей – инвалидов.

Действующие лица: Ведущий, Шапокляк, Баба Яга, Дед Мороз, Снегурочка.



Ведущий:

Друзья! На танцевальный вечер
Вы снова в гости к нам пришли.
Мы долго ждали этой встречи
И постарались, как могли.
С Новым годом!

С новым счастьем!
С новой радостью для всех,
Пусть звенят у нас сегодня
Песни, музыка и смех!
Собирайтесь, друзья, в хоровод,
Познакомьтесь друг с другом поближе,
Чтоб запел голубой небосвод,
Танцы, смех, уноситесь все выше!

Звучит фонограмма песни «Елочка” (слова З. Александровой, музыка М. Красева).

Ведущий:

Мы открываем бал.
Друзья, ко мне, поближе!
Но кто начнет веселье – вот вопрос.
Ведь я своих помощников не вижу.
Где же Снегурка? Где Дед Мороз?

Друзья! Скорей ко мне!
Где ваши песни, шутки?
Вас ждут. Скорей! Народу – полон зал.

Шапокляк:

Иду, иду! Сейчас. Одну минутку. Я вижу здесь меня никто не ждал.

Ведущий:

А это еще кто?

Шапокляк:

Меня зовут Шапокляк, я делаю злые дела. (Поет)

Кто людям помогает,
Лишь тратит время зря.
Хорошими делами

Прославиться нельзя.
Поэтому советую

Все делать точно так,
Как делает старуха
По кличке Шапокляк.

Шапокляк:

В день я успеваю сделать семь злых дел – люблю мелкие пакости. А вы, я вижу, подарочков захотели? Ну нет, все подарочки я себе заберу: я тоже сладкое люблю.
(Забирает стоящий под елкой мешок с подарками.)

Ведущий:

Отдай, Шапокляк, подарки детям!

Шапокляк:

Не отдам, я хитрая и злая.
От меня не жди добра.
(Поет)

Лунным светом залита аллея,
Выхожу с рогаткой на простор.
Все скамейки перемажу клеем,
А потом махну через забор.

А кто из вас, детишки, девчонки и мальчишки, хочет пострелять?

Игра «Попади в мишень”

Участвуют все желающие. Детям раздаются снежки. Они стреляют по мишени комочками ваты или бумаги.

Самому меткому Шапокляк вручает какой-нибудь приз из мешка с подарками.

Ведущий:

Вовсе мы тебя не ждали,
Не тебя мы в гости звали.
Уходи скорей отсюда
И не делай детям худо.

Шапокляк:

Никуда я не уйду… А раз вы меня прогоняете, я вам какую-нибудь пакость сделаю. Эй, крыска Лариска, напугай-ка детишек! Ну-ка, поиграем!

Игра «Не испугайся!”

Все дети встают в круг и вытягивают вперед руки. Звучит веселая музыка, Шапокляк с крыской (настоящая живая крыса) ходит по кругу мимо детей: кто испугается и отдернет руку – выходит в центр круга и танцует.

Шапокляк:

Ой, что-то я уморилась. Ну ничего, сейчас моя подруженька примчится, вот тогда берегитесь!

Шум, гам, свист, топот. В зал на метле «влетает” Баба Яга, к голове прикреплена коса.

Баба Яга:

Уф! Наконец-то добралась! Снегурочку ждете? Ну вот, я к вам и приехала!
(Берется за косу, та отваливается.) Тьфу ты!

Шапокляк:

Здравствуй, подружка! Что-то ты сегодня бледная?

Баба Яга:

Ох и устала я! А на улице еще мороз такой, все щеки отморозила. А ну-ка, давайте согреемся!

Игра «Хлопай-топай”

В игре принимают участие все желающие. Дети по очереди скачут на метле вокруг елки: кто быстрее. Время засекается по секундомеру. Победитель получает приз из мешка с подарками. Затем Шапокляк прячет мешок в укромное место.

Баба Яга:

Ой, куда я попала! Что за школа? Что за дети? Метлу мою сломали. (Плачет)

Ведущий:

Что-то ты, Яга, нервная стала в последнее время.

Баба Яга:

Как же мне быть не нервной-то? Ты только послушай, какая у меня жисть нелегкая. Избушку мою на курьих ножках снесли, дали мне благоустроенную квартиру в многоэтажном доме. А соседи-то у меня какие! С одной стороны Иван-царевич живет, он нынче киллером заделался: на серой «Волге” разъезжает, бандюган! С другой стороны – Соловей-разбойник. Он теперь солист группы «Отпетые мошенники”. Днем и ночью репетирует. Так репетирует, что я и другая его соседка, Спящая красавица, под его соловьиные трели никак заснуть не можем, да и весь дом тоже. Вот так я и живу! Как тут нервной не стать? Ну, а вы как поживаете?

Ведущий:

Мы тоже живем – не скучаем,
Новый год сейчас встречаем.
Вот и елочка-красавица!

Баба Яга:

Новый год! Как интересно! Но где же у вас Дед Мороз?

Ведущий:

Да вот ждем-ждем, никак не дождемся. Наверное, заблудился.

Баба Яга:

Ага, в трех соснах.

Ведущий:

А ты его не видала, когда над лесом-то пролетала?

Баба Яга:

Видела! Видела! А вам не скажу. Вот у меня с собой есть сказочный телевизор – тарелка с яблоком, посмотрите популярные передачи, может, где и Деда Мороза найдете.

Дети показывают пародии на популярные телепередачи.

Баба Яга:

Дед Мороз! Ау, ау! Где ты? (Ходит вокруг елки и заглядывает под нее.) Нет его нигде. Эх, как у меня испорчено настроение от этого. Может, потешите меня, ребятки, я и вспомню, где Деда Мороза видела.

Проводятся различные конкурсы и розыгрыши, дети показывают веселые сценки и т. д.

Баба Яга:

Ох, и повеселили вы меня! Так уж и быть, скажу, где Дед Мороз. Он уже близко, к школе подходит, сейчас прибудет. Ха-ха-ха!

Ведущий:

Ну ты, Яга, и обманщица!

Шапокляк:

А если ответите на вопросы моей викторины, то скажу вам, куда я спрятала мешок с подарками.

Разминка


Желающие ответить поднимают руку: кто первый – тот и отвечает. За правильный ответ ребенок получает приз.

Вопросы:

Золушкин башмачок простой или золотой? (хрустальный)

Сколько человек тянули репку? (трое)

У колобка на шее был бантик или галстук? (ничего не было, у него нет шеи)

Сколько козлят съел волк в сказке «Волк и семеро козлят »? (шестеро, один убежал)

По какому поводу Муха-Цокотуха собрала гостей: именины или свадьба? (именины)

Мальвина брюнетка или блондинка? (волосы голубые)

Что показывают часы когда бьют 13 раз? (что им пора в ремонт)

Сколько зернышек ела Дюймовочка, когда жила у крота (нисколько, она не стала у него жить, улетела с ласточкой)

Кого водила на веревочке Шапокляк – кошку или собачку (крыску-Лариску)

По какому месту ударила шишка косолапого мишку? (по лбу)

Котенок Гав гавкает или тявкает? (он мурлычет)

Ведущий:

Ну вот, Шапокляк, мы ответили на все твои вопросы. Где же подарки?

Шапокляк:

А подарки получите у Деда Мороза. (Смеется)

Ведущий:

Ах ты, хитрая, тоже нас обманула.

Девочки и мальчики,

Мерзнут мои пальчики,

Стынут уши, мерзнет нос,

Видно близко… (Дед Мороз.)

(Слышен звон бубенчиков.)

Слышите? Едут! Едут!

Чтобы гостя встретить дружно,

Всем сказать, ребята, нужно:

«Дед Мороз, тебя мы ждем!”

(Дети повторяют)

Дед Мороз:

Поздравляем с Новым годом дорогих друзей!

Снегурочка:

Поздравляем с Новым годом от души от всей!

Дед Мороз:

Всем желаем мы успеха, много радости и смеха!

Снегурочка:

Пусть вам этот Новый год здоровья, счастья принесет!

Ведущий:

А теперь, ребята, нам надо «оживить” нашу елочку.

Снегурочка:

Зажгись огнями жаркими, зеленая красавица,

Фонариками яркими нам лица озари,

Игрушки золотистые твои нам очень нравятся.

Нарядная, пушистая, свети, сияй, гори!

Дети повторяют: «Свети, сияй, гори!”. Елка зажигается, все поют песню «В лесу родилась елочка”.

Дед Мороз:

А что это тут Баба Яга и старуха Шапокляк делают?

Шапокляк:

А что тут удивительного? Мы тоже пришли на праздник веселиться.

Ведущий:

Дед Мороз, они любят делать пакости и злые дела. Может, не стоит их звать с нами в игры играть?

Баба Яга:

Ну, и не надо!

Шапокляк:

Нас, старушек, побоку, а сами, значит, веселиться будете?!

Снегурочка:

Дедушка Мороз, а может, все-таки пустим Бабу Ягу и Шапокляк к нам на праздник, но только с условием, что они будут хорошо себя вести.

Баба Яга:

Мочи нет одной мне жить,

С вами буду я дружить.

Шапокляк:

Тише воды будем, ниже травы, дедушка. (Отдает мешок с подарками.)

Дед Мороз:

Ну что же, давайте им поверим!

Баба Яга:

А можно, я ребятам дам задание? Отгадайте, чем я больше всего люблю заниматься? (Летать на метле) А вы думаете, это так просто? Космонавты и то тренируются. Вот и я вас хочу потренировать.

Проводится эстафета «Бег в мешках”.

Баба Яга:

Ох, уважили вы меня, старую. Давно я так не веселилась.

Ведущий:

Дед Мороз всем очень рад,

Начинаем маскарад.

Кто в костюмах – выходи,

Ждут подарки впереди!

Проводится конкурс карнавальных костюмов. Победителям вручаются призы.

Дед Мороз:

Наступила минута прощания,

Чем могли, старались вас развлечь,

До свидания, друзья, до свидания,

До свиданья, до новых встреч!

Снегурочка:

Друзья дорогие! Спасибо за вечер!

Примите сердечный привет.

До новой веселой и радостной встречи,

Желаем вам самых счастливых побед!

Ведущий:

Мы отлично поиграли,

Только вот не танцевали,

«Буги-вуги” предлагаю,

Всех на танец приглашаю.

Ирина Ежова

Сценарий Новогоднего праздника для детей с ОВЗ

Игровая программа с Мартышкой для детей с ОВЗ

Дети заходят в зал и видят бабу Ягу, которая сидит и вздыхает. Дети могут сесть на стулья или диваны, а могут стоять в кругу.

Баба Яга:
Ох-ох-ох! Как же мне тут одной скучно-о-о-о. Все дела уже переделала: варенье из мухоморов сварила, зайчат всех напугала, приворотное зелье приготовила…. Чем бы мне ещё заняться? Обращается к детям: Может вас в лягушек превратить?

Дети:
нет.

Заходят кот Матроскин и Шарик

Кот:
здравствуйте ребята, я кот Матроскин, а это мой друг Шарик. Здравствуй, Баба Яга! Чем это ты тут занимаешься?

Шарик:
Опять безобрррразничаешь?

Баба Яга: да нет, мне что-то и не хочется. Настроение не то! Скучно мне что-то и грустно. Вот если бы меня кто-то развеселил…

Кот:
ррразвеселил, говоришь? Ребята, давайте вместе с вами развеселим Бабу Ягу, а то когда у неё настроение плохое – она начинает нехорошие дела делать!

Шарик:
Ага, заколдовать кого-нибудь может или с пути сбить, да мало ли что ей в голову придёт…

Кот:
Баба Яга, а давай мы с Шариком тебя попробуем развеселить? Ты загадки отгадывать умеешь?

Баба Яга:
умею, только я последний раз их 150 лет назад отгадывала!

Шарик:
ого! Ну, значит справишься. А если нет, то тебе ребята помогут, правда, ребята?

Дети:
дааа.

Шарик:
Слушай первую загадку:

Если лес укрыт снегами,

Если пахнет пирогами,

Если елка в дом идет,

Что за праздник?.

(Новый Год)

Баба Яга отгадывает загадки вместе с детьми

Кот:
Зимой, в часы веселья

Вишу на яркой ели я.

Стреляю, точно пушка,

Зовут меня. (Хлопушка)

Шарик:
Лучший дар для детворы.

Хрупок, сказочен и ярок

Этот праздничный … (подарок).

Кот:
Что за звездочки сквозные

На пальто и на платке,

Все сквозные, вырезные,

А возьмешь — вода в руке?

(снежинка)

Шарик:
В зоопарке, в синей клетке

Ловко прыгает по сетке,

Корчит рожи, ест бананы

Кто? Конечно.

(Обезъяна.)

Забегает Обезьяна и танцует!

Обезьяна:
Кто это тут меня зовёт?

Кот:
никто тебя не звал, это мы тут Бабе Яге загадки загадывали про… про Обезьяну.

Обезьяна:
А зачем? Что больше других загадок нету?

Шарик:
есть конечно, просто мы её развеселить хотим, а обезьянки такие весёлые!

Обезьяна:
это верно, мы весёлые! Я вот, например, очень люблю танцевать!

А вы, ребята любите танцевать? Тогда давайте станцуем все вместе танец мартышек!

Дети под музыку повторяют слова и движения за обезьяной

Мы — веселые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Как скажу я цифру 3 — все с гримассами замри! 1-2-3

Баба Яга:
ой, какой танец весёлый у нас получился! А рожицы-то какие у всех смешные! Ха-ха-ха! Все герои обрадовались

А как ещё можно повеселиться?

Кот:
я больше всего люблю играть в кошки-мышки! Могу научить! Ребята, давайте все встанем в круг, возьмёмся за руки и сделаем воротца! Баба Яга, выбери самого шустрого мальчика или девочку. Это у нас будет мышка, он будет убегать от меня, а я его догонять. Показывают с Шариком как можно бегать.

Игра повторяется 4-5 раз. Каждый раз меняется мышка

Баба Яга:
шустрые мышки! Может их в черепах превратить, что бы они….

Все герои:
нет-нет, не надо!

Обезьяна:
ведь праздник же! Новый год. А на новогоднем празднике все веселятся, танцуют и играют вместе с дедом Морозом и Снегурочкой. Ой, ребята, я же совсем забыла зачем пришла к вам! Я — символ наступившего нового года! 2016 год – это год Обезьяны! У меня есть волшебный колокольчик, вот он! Если в него позвонить 3 раза, то вмиг появятся Снегурочка и Дед Мороз! Давайте попробуем!

Звонит в колокольчик, появляется Снегурочка.

Снегурочка:
Здравствуйте, ребята, здравствуйте звери и Баба Яга! Я услышала волшебный колокольчик и сразу же очутилась у вас на празднике!

Баба яга:
А дед Мороз где?

Снегурочка:
Ну он же старенький, глуховатый, да и ходит медленнее, чем я! Он немного припоздает! А вы лучше мне расскажите, чем вы тут занимаетесь?

Шарик:
да вот, бабу Ягу веселим, что бы у неё настроение было хорошее и она никого не заколдовала!

Снегурочка:
да разве может у кого-нибудь в новый год быть плохое настроение? Ведь это самый лучший праздник! Такой замечательный, что душа поёт!

Баба Яга:
а мне вот никто не поёт!

Снегурочка:
Ребята, а какие вы знаете новогодние песни? Давайте вы сейчас будете называть новогоднюю песню и немного её напевать, хоть несколько строчек!

Дети называют песни (в лесу род. ёлочка, Кабы не было зимы, Российский дед Мороз, у леса на опушке и др.)

Обезьяна:
а я знаю песенку «Маленькие ёлочки». Ребята, а какие ещё по размеру бывают ёлочки? Высокие бывают? (показывает) А низкие? (показывает, а широкие? А узкие? Молодцы! А давайте мы с вами в такую игру поиграем! Я буду называть ёлочку, а вы все показывать её!

Баба Яга:
Классная песня!И игра забавная! Порадовали вы меня! А теперь я хоровод водить хочу!

Снегурочка:
Хоровод? Да пожалуйста! Ребята берёмся все за руки, сейчас будет играть песня, а мы с вами будем делать то, про что в ней поют! Договорились? Игра «Мы пойдём сейчас направо»

Баба Яга:
Ну всё! Развеселили вы меня! Порадовали очень! Но для полного счастья мне подарка не хватает!

Обезьяна:
Вот чудная бабка! Подарки то дед Мороз дарит! Давайте позовём его! Все вместе Дед- Мо-роз(3 раза)

Появляется дед Мороз

Дед Мороз:
Здравствуйте мои дорогие! Здравствуйте, здравствуйте! Целый год вы меня ждали, целый год по мне скучали! Правда? Стихи-то мне приготовили? А песенку мою любимую не забыли? Давайте тогда её все вместе споём!

Все поют песенку «В лесу родилась ёлочка»

Снегурочка:
Молодцы, ребята! А теперь, мы с дедушкой очень хотим послушать ваши стихи!

Дети выходят и рассказывают стихи, ДМ дарит им конфеты.

Дед Мороз:
спасибо за стихи! Очень они мне понравились! А теперь, давайте поиграем в игру «Заморожу» Будет играть музыка, а вы танцуете как Обезьянка и Шарик с Котом Матроскиным, а я в это время буду пытаться заморозить ваши ручки. А вы их прячьте!

Игра под музыку «Российский дед Мороз»

Молодцы! Все были внимательные, но некоторых я сумел поймать! Поэтому, что бы разморозить всех, мы с вами потанцуем! Танец называется Ламбада.

Обезьянка:
повернитесь все направо, встаньте паровозиком. Положите руки соседу на талию и повторяйте все за мной…

Танцуют Ламбаду.

Снегурочка:
Ну вот все и отогрелись! Ребята, вы такие молодцы! И танцевать умеете, и петь, и в игры играть любите! Нам с дедушкой очень понравилось на вашем празднике! Но нам уже пора домой.

Дед Мороз:
Ведите себя весь год хорошо, будьте послушными и старательными и тогда мы со Снегурочкой в следующем году снова к вам придём! Досвидания!

ДМ и Снегурочка уходят, а герои строят всех детей паровозиком.

Обезьяна:
Ребята, давайте с вами напоследок ещё раз ламбаду станцуем. Паровозик делает круг и уводит его из зала. Все герои говорят «Досвидания, ребята!»

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Методическая разработка представляет собой сценарий к новогоднему празднику «Колдовство на Новый год», в котором принимают участие дети с ОВЗ, посещающие Группу кратковременного пребывания, функционирующую на базе ДОУ общеразвивающего вида.

Цель:
Создание целостного представления о празднике.

Задачи:

  • Развивающая: Развивать у дошкольников музыкальную активность и самостоятельность.
  • Обучающая: Формировать стремление к импровизации в разных видах музыкальной деятельности.
  • Воспитательная: Формировать умение следовать социальным нормам поведения и правилам при взаимодействии со взрослыми и сверстниками.

Действующие лица:

Взрослые:

  • Ведущий;
  • Зима;
  • Баба Яга;
  • Бармалей;
  • Леший;
  • Кикимора;
  • Дед Мороз

Воспитанники дошкольного образовательного учреждения:

  • Ночь;
  • Звездочёт;
  • 2 звёздочки;
  • Снегурочка;
  • Маленький Д.М.;
  • Снеговик

Дети с ограниченными возможностями здоровья

Ход мероприятия

Ведущий приглашает детей к елке.

Ребенок 1:

Есть не мало, праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед,
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник Новый год!
Он приходит зимнею порою,
Закружив снежинок хоровод,
Красотой таинственной и строгой,
Наполняет сердце Новый год!

Ребенок 2:

Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник?

Дети:
Новый год!

Ребенок 3:

Здравствуй праздник новогодний,
Здравствуй елочка краса,
Здравствуй елка дорогая
Снова ты в гостях у нас.
Огоньки опять сверкают
На густых твоих ветвях.

Ребенок 4:

Здравствуй елка дорогая,
Здравствуй, здравствуй Новый год!
Под ветвями пробегает
Наш веселый хоровод

Ребенок 5:

Не страшна нам не погода,
Холод матушки зимы.
За окном завоет вьюга,
Но скучать не будем мы!

Ребенок 6:

Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год,
Запевай, звени под елкой
Новогодний хоровод!

Хоровод «Ёлка»

(Музыка и слова З.Роот.)

Ребенок 7:

Когда веселые снежинки
Вдруг полетят к земле с небес
И спрячут улицы, тропинки,
Укроют речку, поле, лес.
Скажу я стоя у окна
Смотрите, вот пришла зима.

Ребенок 8:

Белая, пушистая, морозная, искристая,
В серебристом инее
С вечерами синими,
Идёт, спешит зима.

Ребенок 9:

Со снежинками липкими,
С веселыми улыбками,
С новогодней елкою,
Душистою и колкою
Идёт, спешит зима!

Ведущий:

Да пришла пора и полетели
Скрывая землю и дома
Лихие снежные метели,
А с ними к нам пришла зима.

Звучит музыка и входит Зимушка зима.

Зима:
Здравствуйте дети, вы меня узнали? Вы меня ждали? Я зимушка зима! Прихожу я каждый год со снегом и морозом, с прозрачными льдинками и белыми снежинками. Я укрываю деревья, кусты и дома красивым и пушистым белым покрывалом. И конечно какой же зимний праздник без песни о зиме.

Хоровод «Белоснежная зима»

(Музыка и слова З.Я. Роот.)

Садятся на стулья.

Зима:
Красивую песенку спели. А сейчас для вас я приготовила зимние загадки.

Зима загадывает загадки.

Зима:
Хорошо здесь у вас, хоровод я с вами водила, загадки вы все отгадали, молодцы ребята. Ну а сейчас мне пора прощаться, ждут меня ребята ещё в другом детском саду. До свидания!

Зима уходит.

Ведущий:

Зимою каждый ждет,
Когда наступит новый год!
И будет праздник и веселье,
И Дедушка Мороз придет

Ребенок10:

Что такое Новый год?
Это все наоборот.
Елки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,
Зайцы рядом с волками
На колючей елке.
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой.
Блещет, что есть мочи,
Никого не мочит.
Даже дедушка Мороз,
Никому не щиплет нос.

Ребенок11.

С новым годом, С Новым годом!
Я, спешу, поздравит всех.
Пусть обходит вас ненастье,
Пусть звучит ваш звонкий смех.
Начинаем хоровод – ведь сегодня Новый год!

Хоровод «Под Новый год»

(Музыка и слова Н. Елисеева.)

Ведущий.
Ребята, какой же праздник без деда мороза и подарков? Все дружно его позовем.

Дети зовут «Дед мороз», ведущая просит родителей помочь позвать Деда Мороза. Под музыку входит Баба яга с метлой, обегает вокруг елки и поет песню (по мотиву Винни пуха)

Баба яга:

Посмотрите я сегодня хо — ро — ша!
Послушайте, как поет моя ду — ша!
Стоит только глазки подвести,
Стоит только кудри заплести,
Буду я Снегурочкой хоть куда!
Правда, ведь ребята?
Да, да, да!

(Обращается к родителям.)
Ну и что кричим? (к елке)
Это еще что тут торчит? (хватает елку за ветку).
Ой, ой, ой. Злая, вредная, как я! (обращает внимание на детей)
О! А вы тут чего делаете? Я же вас не приглашала? Не приглашала! Здрасте, вам не говорила? Не говорила! А вы мне? Тоже нет! Какая прелесть! Да вы такие же невоспитанные, как и я! Мои золотые! Мои хорошие! Чего под этой колючкой столпились, перед кактусом украшенным собрались? Я вас спрашиваю?

Ведущая:
Бабушка яга, поздоровайся сначала – видишь публика! (Показывает на детей.)

Баба Яга:
Не вижу никакого бублика.

Ведущая:
Да не бублика, а публика!

Баба Яга:
Так бы сразу и сказала. Здравствуйте девочки вертелочки и мальчишки кочерыжки. Ну и чего расселись возле дерева? Хорошим людям пройти не даете! (Проходит мимо детей и пытается, наступить им на ноги).

Ведущая:
Мы собрались здесь, чтобы встретить Новый год – самый лучший, самый желанный, самый радостный праздник!

Баба Яга:
Праздник! Новый год! (Удивленно.)
С песнями?

Ведущая:
С песнями!

Баба Яга:
С танцами?

Ведущая:
С танцами!

Баба Яга:
С подарками?

Ведущая:
С подарками!

Баба Яга:
Я тоже хочу подарки

Ведущая:
И ребята хотят получить подарки. Но какой — же праздник без Деда Мороза?

Баба Яга:
(хватается за сердце)
Для меня просто в сердце заноза, что вы все ждете только деда Мороза! (бежит вокруг елки).
ААА, Новый год хотите, подарочки! Деда Мороза ждете! (останавливается)
А зря! Ведь вы меня добрую и хорошую, Бабусечку — Ягусечку, каждый год с елки чего..? Правильно выгоняете! А подарочек вы мне что…? Правильно не даете! Вы думаете, я и дальше буду ваши такие выходки терпеть? Нетушки! Я вам так наколдую (думает, чешет затылок)
такого, у – ух. Даже не терпится скорее вам показать. Чего я могу наколдовать. Можете звать, кого хотите, жаловаться кому хотите. А я колдовать все равно буду!!! Думай! Думай!

(Восторженно)
Ого я придумала! Позову я гостя дорогого!

Кто на свете всех милей!
Ну конечно Бармалей,
Самый злобный и противный,
Нам устроит праздник дивный.
Шушара — мушара брысь,
Бармалей сюда явись!

Баба яга стучит метлою об пол. Звучит музыка и входит Бармолей, обвешанный хлопушками и пистолетами. Баба яга прячется за елку и следит за ним.

Бармалей:

Я злой и страшный Бармалей!
Гроза всех взрослых и детей.
Я ужасней всех на свете!
Верите вы мне дети?

Видит Бабу Ягу, подходит к ней, целует руку.

Бармалей:
(галантно)
Разрешите представиться я – Бармалей! А ты кто такая?

Баба яга:
Здравствуйте, здравствуйте всех родней и милей, добрый доктор Бармалей! Я Баба яга! (поправляет прическу)
Первая красавица в своем лесном округе и завидная невеста! У меня и приданное есть: вилла на курьих ножках с видом на болото, лесная фазенда, да еще личный самолет (показывает на метлу). Ну ладно, что всё про меня. Лучше детей играть позовём. Знаю я одну интересную игру, как девочки и мальчики передразнивают друг – друга.

Игра «Хи-хи, ха-ха»

Бармалей:
Игра интересная, мне тоже понравилась. Ну ладно. А невеста и впрямь завидная. А приданное — обхохочешься. На таком самолете далеко улетишь. Ты мне скажи Бабуся, зачем меня вызвала?

Баба яга:
Зачем, зачем? Новый год встречать. Я Снегурочка и мне нужен Дед Мороз. Вот ты и им будешь.

Бармалей:
Хорошо- хорошо. Только я не знаю, что такое Новый год. Ну-ка дети в двух словах расскажите о нем.

Ребенок 12:

Что такое Новый год?
Это дружный хоровод,
Это смех ребят веселых
Возле всех нарядных елок.
Вот что значит Новый год!

Ребенок 13:

Что такое Новый год?
Это дудочки и скрипки,
Шутки, песни и улыбки.
Вот что значит Новый год!

Бармалей:
Понятно. Елку нарядили для праздника, Дед Мороз принесет подарки. А в Новый год нужно веселиться. Сейчас мы и повеселимся. Что за огоньки на елке сверкают? Давай Баба Яга туши их.

Баба яга:

Сейчас поколдую:
Говорят, что колдовство
Ерунда и баловство.
Хоть не верю в ерунду я
Потихонечку колдую!

(Стучит метлой об пол.)
Раз, два, три – елочка не свети! (Из-за елки вылетает валенок.)

Бармалей:
Ээ ты чё колдовать не умеешь? (берет валенок).
Что теперь? Нужно этот сандаль на елку кидать, чтобы огни не сверкали.

Бармалей замахивается и пытается бросить валенок на елку, баба яга его останавливает.

Баба яга:
Подожди не кипятись. Щас все будет, только в шпаргалку посмотрю, (достает большую шпаргалку, читает, бормоча вслух.)
А вот что я не сделала. (Повторяет заклинание и выполняет произвольные движения: кружится вокруг себя, топает ногой, поднимает руки вверх.)

Говорят, что колдовство
Ерунда и баловство.
Хоть не верю в ерунду я
Потихонечку колдую!

(Стучит метлой об пол.)
Раз, два, три – елочка не свети (огоньки на елке гаснут).

Бармалей:
Ну, вот теперь можно и уходить.

Баба яга:
(замахивается метлой)
Собирайтесь, разбегайтесь, гасите освещение и освобождайте помещение!

Баба яга и Бармалей уходят.

Ведущий:
Ребята! Что же делать, Баба Яга и Бармалей ушли и потушили нам огоньки на ёлке. А Дед Мороз нас так и не услышал. Позовём снова Дед Мороза, а родители нам помогут.

Дети:
Дед Мороз…!

Кикимора:
Ну, что, видел что делается?

Леший:
А что?

Кикимора:
Как что? Дети собрались в детском саду, чтобы праздник встречать.

Леший:
Ну, молодцы!

Кикимора:
Что ты такое говоришь? Всех пригласили, а про нас с тобой забыли. Опять мы с тобой без подарков останемся.

Леший:
Да, Новый год на носу. А мы опять с тобой в лесах да болотах. А давай мы с тобой лесные тропинки заколдуем.

Кикимора:
Ну, наконец — то хоть одна умная мысль тебе в голову пришла.

Колдуют и уходят.

Вы метели закружите
И дорогу заметите.

Танец «Метелей»

Ночь:
Кто в моем лесу расшумелся, нарушает мой покой.

Я – королева черной ночи,
Я тишину и темноту несу.

К Морозу трудно будет очень
Найти тропиночку в лесу.
Не люблю веселых плясок
И новогодних ярких масок,
И веселящихся ребят.
Люблю, когда кругом все спят! Спят, спят!

Дети засыпают, Входит Звездочет.

Звездочет:

Что ты Ночь тут натворила?
Ты зачем всех усыпила?
Меня, наверное, дети знают,
Звездочетом называют.
Спать я вам не разрешаю
На игру всех приглашаю.

Игра «На внимание»

Ведущий:
Спасибо Звездочет, что разбудил наших ребят!

Ночь:
Ха-ха-ха детей разбудил, а вот попробуй-ка звездочки зажечь.

Звездочет:

Это вовсе не беда.
Звезды! Все скорей сюда!
Всем ребятам помогите,
Путь дорогу осветите!

1 звезда:

Детям мы поможем,
Осветить дорогу сможем.
Пусть скорее они идут
И тропинку дедушке найдут.

2 звезда:

С Новым годом всех поздравит,
Поиграет и споет.
И у елки новогодней
хоровод свой заведет.

Танец «Звёздочек»

Ведущий:

Кого под Новый год
Детвора всех больше ждет?
Вы ответьте на вопрос
Кто же это?

Дети:
Дед Мороз!

Ведущий:
Ребята! Нам нужно позвать Деда Мороза. Он должен навести порядок здесь. Давайте станцуем веселый танец, Дед Мороз услышит его и к нам обязательно придёт.

Танец «Дружные ладошки»

Латвийская народная полька.

Дед Мороз:

Слышу, слышу. Слышу, слышу.
Я спускаюсь к вам на крышу.
Ждете маленький народ?
Ой, я тут попал в компот
Здесь наверно кухня ваша.
И оладьи есть и каша,
А в бидоне вижу квас,
Чуть глотну и я у вас!

Звучит музыка входит Дед Мороз, везет за собой санки, в которых лежит мешок. Ставит санки под елку.

Дед Мороз:

Говорите, Дед вам нужен?
Тот, что любит стужу
И подарки раздает,
Всем детишкам в Новый год!

Дети:
Да!

Дед Мороз:
Здравствуйте мои друзья! (Подходит к родителям, пытается погладить по голове.)

Здравствуйте мои хорошие!
Здравствуйте мои пригожие!
Ой, какие вы нарядные,
Все румяные да ладные!

(Обращается к ведущей.)
Вижу, ждали вы меня, условие мое выполнили, только мальчики и девочки на праздник пришли. Но старшенькие девочки и мальчики уж больно крупные у вас, больно рослые. Надо бы проверить, нет ли здесь, какой — нибудь хитрости. Ну-ка вы, старшенькие девочки отвечайте, чем больше всего любят девочки заниматься? Во что играют? (Ответы родителей.)

Дед Мороз:
Молодцы, знаете! Значит девочки настоящие! А вот сумеют ли на этот вопрос мальчики ответить? Ну-ка отвечайте. Что больше всего любят делать мальчики? (Ответы родителей.)

Дед Мороз:
И вы справились с заданием, ответили на вопросы. Ничего не забыли! Вижу, здесь обмана нет. Все по уговору в зале только мальчики и девочки. Приглашаю всех на новогодний хоровод.

Ведущий:
Что — то ты дедушка путаешь, нужно детей в хоровод приглашать. Они там сидят. (Показывает на детей.)

Дед Мороз:
Ой, простите, запутался! Вставайте скорее в круг ребята.

Хоровод «Дед Мороз»

Ведущий:
Дедушка Мороз посмотри на елочку, на ней нет огоньков.

Дед Мороз:
Это мы сейчас исправим. Огоньки на елочке помогут мне зажечь ребятишки. Дружно за мной повторяйте.

Ну-ка елка- раз, два, три,
Светом радостным свети.

Дед Мороз:
Да вот чудеса! Лесная красавица просит нас, чтобы мы по-другому, огоньки зажгли! Что же ребята выполним просьбу елочки!

Шуточная, елко-зажигательная под музыку.

Дед Мороз:

1,2.3,4,5- начинаем колдовать,
Потянули ушки вниз, ну-ка елочка светись!
1,2.3,4,5- начинаем колдовать,
Потянули носик вниз, ну-ка елочка светись!

Дед Мороз:
Вот Ёлочка решила снами пошутить. А где же моя внученька. Снегурочка, ау!

Входит Кикимора.

Кикимора:
Вот и я. Здорово Дед!

Дед Мороз:
Господи! Ты не моя Снегурочка!

Кикимора:
Почему я не Снегурочка?

Дед Мороз:
Ну уж сказала — Снегурочка! Что я свою внучку не знаю?

Леший:
Ты Дед не спорь со Снегурочкой, а то она, если рассердится, такой вредной становится.

Дед Мороз:
Что вы меня пугаете, даже жарко стало. Ребята подуйте на меня, а то растаю.

Дети дуют на Деде Мороза. Он поворачивается то одним боком, то другим и командует еще сильней.

Кикимора:
(протягивает кувшин)
На, Дедушка, испей водички ледяной. В раз легче станет.

Д.М. пьет воду, звучит тревожная музыка и Д.М. несколько раз обегает вокруг елки. Появляется маленький Д.М.

Дед Мороз:
Ой, что это со мной? Почему я стал маленьким?

Кикимора:
Ты же меня Снегурочкой не признал, вот я тебя и водичкой болотной и напоила, заколдованной, между прочим.

Леший:
Я же тебе Дед Мороз говорил. Не связывайся с ней, она вредной бывает.

Дед Мороз:
А что же теперь делать?

В зал входит Снегурочка, кричит.

Снегурочка:
Дедушка, где ты? (замечает маленького Деда Мороза).
Ой, что это с тобой случилось?

Маленький Дед Мороз
: Снегурочка, помоги меня расколдовать.

Снегурочка:
Кто это тебя так?

Маленький Дед Мороз:
Кикимора болотная.

Кикимора:
Да-да! Это я!

Снегурочка
: Пожалуйста, Кикимора, дай Деду Морозу живой водицы испить. Без него ведь и Новый год не настанет.

Леший:
Что нам за польза от Нового года?

Кикимора:
То ли дело Старый год! Он был такой замечательный.

Снегурочка:
Интересно, чем он был так замечателен?

Кикимора:
А меня в этом году Баба Яга научила на метле летать. Хотите посмотреть? (Берёт метлу «облетает» круг по залу)

Кикимора:
Вот видите, как замечательно лететь на метле! Ну, потешили меня. Я даже подобрела. Давай Леший живую воду, расколдуем Деда Мороза.

Леший достаёт кувшин, наливает «живую воду». Маленький Дед Мороз выпивает, начинает бегать вокруг ёлки (2раза), на 3-й выходит Дед Мороз (большой), осматривает себя со всех сторон.

Дед Мороз:
Ой, никак я опять вырос. А вас, безобразники, я заморожу.

Снегурочка:
Постой Дедушка Мороз. Давай их, отпустим, они больше не будут.

Дед Мороз:
Так и быть отпущу.

Леший и Кикимора убегают из зала.

Дед Мороз:

А теперь, мои друзья,
Ждёт вас новая игра.

Игра «Мы пойдём сначала влево»

Дед Мороз:
Хорошо играли, шустрый вы народ. Подошло время вам подарки раздавать. Меня ждут дети ещё в другом детском саду.

Ведущий:
Конечно, пора! Ребята очень ждут подарков! Дедушка, а где они?

Дед Мороз:
Подарки я в мешок сложил, и за дверь поставил. Там, видите, ленточки лежат? Вот только я забыл, за какие ленты надо потянуть, чтобы в зале появились подарки. Ребята! Может вы, мне подскажете?

(Дети подсказывают. Снеговик это слышит и садится на сани, которые называют дети. Дед Мороз начинает тянуть, но у него не получается.)

Дед Мороз:
Помогите мне (называет выборочно персонажей, вытягивают, на санях сидит Снеговик).

Дед Мороз:
Фу-ты, ну-ты, Ух! Ты откуда Снеговик?

Снеговик:
Спасибо тебе Дед Мороз, что меня из сугроба вытянул, а то лежал бы там пока не растаял.

Дед Мороз:
Я тебе помог, а теперь помоги, пожалуйста, вытянуть подарки. Становись рядом, раз, два взяли… (не получается, по очереди зовут всех детей).

Дед Мороз:
Раз, два, взяли и… вытянули санки, а на них подарки!

Дед Мороз:

Мы подарки вам вручили,
И наказ мы вам даём,
Чтоб вы были все здоровы,
Хорошели с каждым днём!

Ведущая:

Старый год кончается,
Хороший, добрый год.
Не будем мы печалиться –
Ведь Новый настаёт!

Дед Мороз:

Бой часов

Дед Мороз:

Чтобы в вашей жизни было
И веселье и смех,
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляем всех! Всех! Всех!

Место работы: МОУДОД ЦДТ

г. Унеча Брянской области

Должность: педагог-организатор

Сценарии новогоднего праздника

«Зимняя сказка» для детей с ограниченными возможностями здоровья.

1 скоморох:

Огнями разноцветными
Сверкает этот зал
И приглашает всех друзей
На Новогодний бал!

2 скоморох:

Так пусть же музыка поёт,
Мы начинаем бал.
И танцевать всех в круг зовёт
Весёлый карнавал!

3 скоморох.:

Окна разукрасил Дедушка Мороз
И сугробы снега на дворе нанёс.
Падают снежинки, началась метель,
Дунул свежий ветер на большую ель.

4 скоморох

, Вы сегодня к нам пришли в этот чудный зал
И лесную гостью каждый увидал.
Зелена, красива, высока, стройна.
Разными огнями светится она.

1 скоморох:

Но она же не светится…

2 скоморох

Точно, ребята давайте все вместе крикнем
Раз, два, три, ёлочка гори! Хорошо?

(Дети кричат, но ведущие просят помощь взрослых, только на третий раз загорается ёлочка!)


2 скоморох:

Так ёлочку зажгли, а всё ли вы знаете об этой лесной красавице сейчас проверим!

1 скоморох

:

Я сейчас буду задавать вам вопросы «Что любит ёлка?», а вы, если согласны говорите –Да, и в знак несогласия — «нет».

Что любит ёлка?

— Колкие иголки…

— Пряники, конфеты..

— Стулья, табуреты…

— Мишуру, гирлянды..

— Игры, маскарады…

— Скуку от безделья…

— Детвору, веселье…

— Ландыши и розы…

— Дедушку Мороза…

— Звонкий смех и шутки…

— Сапоги и куртки…

— Шишки и орешки…

— Шахматные пешки…

— Серпантин, фонарики…

— Огоньки и шарики…

— Конфетти, хлопушки…

— Битые игрушки…

— Огурцы на грядке…

— Вафли, шоколадки…

— Чудеса под Новый год…

— С песней дружный хоровод…

Молодцы ребята.

Ведущий:

В старой сказке, в русской сказке

Снежный терем есть, а в нём
Спит Снегурочка – царевна
Беспробудным крепким сном.
Спит она, но вот сегодня,
Пробудившись ото сна,
К нам на праздник «Зимней сказки»
Гостьей явится она.
Любимицу нарядную
Мы все на праздник ждём.
Снегурку нашу милую,
Нарядную, красивую
К нам в гости позовём.
Все: Снегурочка!
(заходит Снегурочка)

Снегурочка:

Перед самым Новым годом
Из страны снегов и льда
Вместе с дедушкой Морозом
В гости к вам спешу сюда.
Все меня на праздник ждут,
Все Снегурочкой зовут.
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
(отвечают)

С Новым счастьем! С Новым годом!
С новой радостью для всех!
Пусть звучат под этим сводом
Песни, музыка и смех!
В Новый год происходят разные чудеса.
Даже оживают снежинки и танцуют свои снежные танцы.
(Танец снежинок)

Снегурочка:

Дети, а вы любите Дедушку Мороза.?
Дети отвечают.
Наверное всё про него знаете?
Сейчас мы это проверим. Я буду говорить,
четверостишья, последнюю строку которых заканчивайте словами «Дедушка Мороз».

Снегурочка:

Одарил пушистым снегом И намёл большой занос Долгожданный и любимый Всеми…

Дети:

Дедушка Мороз!


Снегурочка:

В тёплой шубе новогодней, Потирая красный нос, Детворе несёт подарки Добрый…

Дети:

Дедушка Мороз!


Снегурочка:

Есть в подарках шоколадка Мандарин и абрикос — Постарался для ребяток Славный…

Дети:

Дедушка Мороз!


Снегурочка:

Любит песни, хороводы И смешит народ до слёз Возле ёлки новогодней Чудный…

Дети:

Дедушка Мороз!


Снегурочка: После пляски разудалой Запыхтит, как паровоз, Кто, скажите дружно, дети? Это…

Дети: Дедушка Мороз!

Снегурочка: С шустрым зайцем на рассвете Тропкой снежной держит кросс, Ну, конечно, ваш спортивный, Быстрый…

Дети:

Дедушка Мороз!


Снегурочка:

Ходит с посохом по лесу Среди сосен и берёз, Напевая песнь негромко. Кто же?

Дети:

Дедушка Мороз!


Снегурочка:

Заплетает утром внучке Пару белоснежных кос, А потом идёт на праздник К детям…

Дети:

Дедушка Мороз!


Снег.: В праздник дивный новогодний Ходит без букета роз В гости к маленьким и взрослым Только…

Дети:

Дедушка Мороз!


Снег.: Кто на радость вам, ребята, Ёлку хвойную принёс? Поскорее отвечайте — Это…

Дети:

Дедушка Мороз!

Снег.:

Молодцы ребята.
А это значит, настала пора,
Которую ждёт всё детвора.
Давайте позовём Деда Мороза!
Все: Дед Мороз!
Д. М.:

Привет вам, ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Дети отвечают

Весёлые, забавные,
Детишки очень славные.
Поздравляю с весёлым вас праздником, наступающим Новым годом!
Давай те с вами немного поиграем, и узнаем, как здороваются мои зимние помощники, а вы повторяйте движения.
Игра «Снеговики здороваются так»

Д.М.: Вот это да! Вот это молодцы детишки на празднике сегодня. Ребята, вы не устали? Тогда загадаю вам загадки

А теперь, для вас, ребятки,
Новогодние загадки.
Я начну, вы продолжайте,
Хором, дружно отвечайте.

Возле елки в каждом доме,
Дети водят хоровод.
Как зовется этот праздник?
Ну конечно… (Новый год.)

Промчалось солнечное лето
И белым снегом все одето.
Явилась в гости к нам она
Сама красавица… (Зима.)

Все девчонки и мальчишки,
Мамы, папы, бабушки,
Когда были малышами,
Все играли в… (Ладушки.)

Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от… (Елки.)

Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие… (Блестят.)

И качаются игрушки,
Звездочки, фонарики… (Хлопушки.)

Нити пестрой мишуры,
Колокольчики… (Шары.)

Белоус и краснонос
Под ветвями… (Дед Мороз.)

Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как… (Красива.)

Вот огни зажглись на ней,
Сотни крошечных… (Огней.)

Двери настежь, точно в сказке,
Хоровод несется в… (Пляске.)

И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий смех.
Поздравляем С Новым… (Годом.)
С новым счастьем сразу всех.!
Снегур.:

В круг, ребята, становитесь,
К ёлке музыка зовёт.
Крепче за руки беритесь.
Начинаем хоровод!
Хоровод «Маленькой ёлочке холодно зимой»

Дед Мороз:

А теперь мои хорошие. Мои самые замечательные и любимые ребята, я хочу послушать стихи. Вы же выучили стихи для Дедушки Мороза, порадуете его?
Дети читают стихи.
А я посижу, отдохну, а то совсем замаялся, пока по лесу бродил.
Снег. :

Ну что Дедушка, вроде всё успели, и поиграли, и покричали, и хороводы поводили.
Дед Мороз:

Права внученька, только вот я думаю, в этом году мы ещё должны немного поиграть. Дети вы согласны?
Игра
Ребята.. давайте разделимся на две команды. Представьте. Что шарики, это снежинки, в чьей команде будет меньше снега, тот и победил. Понятны условия игры?. Сейчас у вас одинаковое количество снега,
Д.М.:

Молодцы!
Вы очень хорошие дети, вы очень понравились Дедушке Морозу,и в новом году я постараюсь выполнить все ваши желания.
Снегур.:

С Новым годом поздравляем
И наказ мы вам даём:
Чтоб вы были все здоровы,
Хорошели с каждым днём!
Д.М.:

Чтобы в вашей жизни было
И веселие, и смех.
С Новым годом, с Новым годом!
Поздравляем всех, всех, всех!
До встречи в будущем году!
Меня вы ждите, я приду!

«Савинском доме — интернате для умственно отсталых детей»

Чуден город, чуден снег,

Чуден каждый человек.

Сегодня всем на удивленье

Мы начинаем представленье!

В нем будет много ярких красок,

В нем попадете вы в мир сказок!

Итак, вперед, без промедленья,

Мы начинаем представленье

1: Да, Новый год на пороге,

Дед мороз уже в дороге,

Он на праздник наш спешит

Всех нас в пляске закружит.

2: Заведем под елкой вместе

Наш веселый хоровод.

Встретим музыкой и песней

Мы веселый Новый год.

(Музыкальный номер)

1: Вас ждут сегодня песни, шутки,

Здесь будут музыка и смех.

Не будет скуки ни минутки,

Сегодня праздник здесь для всех.

2: Времени совсем мало осталось.

Посмотрю — ка я в окно

Все в сугробах, замело

Как метель кружится

Можно заблудиться.

(Звон колокольчиков. Из-за кулис слышится голос Деда мороза: » Ого-го-го! Слышу, Слышу, Спешу, спешу! На сцену выходят Дед Мороз и Снегурочка.)

Дед Мороз:

Я летел на крыльях ветра

Много тысяч километров,

Над замершими морями,

Над полями, над лесами

Я спешил, ребята, к вам,

К моим маленьким друзьям

Будем петь и веселиться

В танце радостном кружиться

Потому что у ворот

К нам стучится Новый год!

Снегурочка:

Славный праздник начинается

И должна я вам сказать,

Всем сегодня разрешается

Петь, играть и танцевать.

С Новым годом поздравляю

Всех гостей я в этот раз

Счастья, радости желаю

Веселитесь, в добрый час!

Дед Мороз:

Лесом частым, полем чистым

Зимний праздник к нам идет

Так давайте скажем дружно

ВСЕ: Здравствуй, здравствуй Новый год!

(Музыкальный номер)

Над городом капли вечерних чернил,

Простую мелодию я сочинил.

Хотите — сыграю? Хотите — спою

Вечернюю зимнюю песню свою?

Я буду играть, а метель — напевать,

Снежинки — кружиться, луна — танцевать.

(Музыкальный номер)

Есть песня у метели

И есть у ручейка.

Есть песенка у ели

И у березняка.

И надо слушать песни,

Молчать и не дышать.

Потом все песни вместе

Слегка перемешать.

И будет новогодний

Хрустальный легкий звон.

И в эту ночь сегодня

В лесу раздастся он.

(Музыкальный номер)

С Новым годом! С новым счастьем!

Мы спешим поздравить всех,

Пусть под нашей чудо елкой,

Не смолкает громкий смех.

В небе звезд блестящих россыпь,

Скачет сказка к детям в гости.

Нас встретить сказка в этот час

Под елочкой лесной.

И чудо совершиться здесь,

И в шутку, и всерьез.

(Музыкальный номер.)

За окном трещит мороз

Высунь нос – замерзнет нос

Не хотим сейчас гулять

Лучше будем танцевать

(Музыкальный номер)

Засверкай огнями, елка,

Нас на праздник позови,

Все желания исполни,

Все мечты осуществи!

С новым счастьем,

С Новым годом

Всех поздравим, а потом

Мы походим хороводом

И станцуем, и споем.

(Музыкальный номер)

(Выходят все участники концерта)

1:Все мы рады сегодня,

В этот день новогодний

Вам сердечный привет передать.

И желаем с любовью

Счастья вам и здоровья,

На прощанье хотим пожелать.

Здравствуй, Новый год.

Свет над городом яркий,

Всюду ждут нас подарки.

Все на праздники дружно идут.

Льется песня, взлетая,

Только жаль, что бывает

Новый год лишь однажды в году!

(Финальная общая песня)

Пора, друзья, проститься нужно,

Всех поздравляю от души,

Пусть Новый год встречают дружно

И взрослые, и малыши.

Я в Новом году всем желаю успеха,

Побольше веселого, звонкого смеха.

Побольше веселых друзей и подруг,

Чтоб с вами все вместе смеялись вокруг.

Счастливого вам Нового года!

Сценарий
новогоднего праздника

для детей –
инвалидов.

Действующие лица: Ведущий, Шапокляк, Баба Яга,
Дед Мороз, Снегурочка. 

Ведущий: 
Друзья! На танцевальный вечер 
Вы снова в гости к нам пришли. 
Мы долго ждали этой встречи 
И постарались, как могли. 
С Новым годом! 
С новым счастьем! 
С новой радостью для всех, 
Пусть звенят у нас сегодня 
Песни, музыка и смех! 
Собирайтесь, друзья, в
хоровод, 

Познакомьтесь друг с другом
поближе, 

Чтоб запел голубой небосвод, 
Танцы, смех, уноситесь все
выше! 

Звучит фонограмма песни
«Елочка” (слова З. Александровой, музыка М. Красева). 

Ведущий: 
Мы открываем бал. 
Друзья, ко мне, поближе! 
Но кто начнет веселье – вот
вопрос. 

Ведь я своих помощников не
вижу. 

Где же Снегурка? Где Дед
Мороз? 

Шапокляк:  Иду, иду! Сейчас. Одну минутку. Я вижу
здесь меня никто не ждал. 

Ведущий: А это еще кто? 
Шапокляк: 
Меня
зовут Шапокляк, я делаю злые дела.

В день я успеваю сделать семь злых
дел – люблю мелкие пакости. А вы, я вижу, подарочков захотели? Ну нет, все
подарочки я себе заберу: я тоже сладкое люблю. 

(Забирает стоящий под елкой мешок с
подарками.) 

Ведущий: Отдай, Шапокляк,
подарки детям! 

Шапокляк: Не отдам, я хитрая и
злая. От меня не жди добра. 

Ведущая: И что мы должны сделать, чтобы получить
подарки 

Шапокляк: Нужно выполнить первое мое
задание.

А кто из вас, детишки, девчонки и мальчишки,
хочет пострелять? 

Игра «Попади в мишень” 
Участвуют все желающие. Детям
раздаются снежки. Они стреляют по мишени комочками ваты или бумаги. 

Самому меткому Шапокляк вручает
какой-нибудь приз из мешка с подарками. 

Ведущий: 
Вовсе мы тебя не ждали, 
Не тебя мы в гости звали. 
Уходи скорей отсюда 
И не делай детям худо. 
Шапокляк:  Никуда я не уйду… А раз вы меня
прогоняете, я вам какую-нибудь пакость сделаю. Эй, крыска Лариска, напугай-ка
детишек! Ну-ка, поиграем! 

Игра «Не испугайся!” 
Все дети встают в круг и вытягивают
вперед руки. Звучит веселая музыка, Шапокляк с крыской (настоящая живая крыса)
ходит по кругу мимо детей: кто испугается и отдернет руку – выходит в центр
круга и танцует. 

Шапокляк: 
Ой, что-то я уморилась. Ну ничего,
сейчас моя подруженька примчится, вот тогда берегитесь! 

Шум, гам, свист, топот. В зал на
метле «влетает” Баба Яга, к голове прикреплена коса. 

Баба Яга:  Уф! Наконец-то добралась! Снегурочку
ждете? Ну вот, я к вам и приехала! 

(Берется за косу, та отваливается.)
Тьфу ты! 

Шапокляк:  Здравствуй, подружка! Что-то ты сегодня
бледная? 

Баба Яга:  Ох и устала я! А на улице еще мороз такой,
все щеки отморозила. А ну-ка, давайте согреемся! 

Игра «Хлопай-топай” 
В игре принимают участие все
желающие. Дети по очереди скачут на метле вокруг елки: кто быстрее. Время
засекается по секундомеру. Победитель получает приз из мешка с подарками. Затем
Шапокляк прячет мешок в укромное место. 

Баба Яга: 
Ой, куда я попала! Что за дети?
Метлу мою сломали. (Плачет) 

Ведущий: 
Что-то ты, Яга, нервная стала в
последнее время. 

Баба Яга: 
Как же мне быть не нервной-то? Ты
только послушай, какая у меня жисть нелегкая. Избушку мою на курьих ножках
снесли, дали мне благоустроенную квартиру в многоэтажном доме. А соседи-то у
меня какие! С одной стороны Иван-царевич живет, он нынче киллером заделался: на
серой «Волге” разъезжает, бандюган! С другой стороны – Соловей-разбойник.
Он теперь солист группы «Отпетые мошенники”. Днем и ночью репетирует. Так
репетирует, что я и другая его соседка, Спящая красавица, под его соловьиные
трели никак заснуть не можем, да и весь дом тоже. Вот так я и живу! Как тут
нервной не стать? Ну, а вы как поживаете? 

Ведущий: 
Мы тоже живем – не скучаем, 
Новый год сейчас встречаем. 
Вот и елочка-красавица! 
Баба Яга: 
Новый год! Как интересно! Но где же
у вас Дед Мороз? 

Ведущий: 
Да вот ждем-ждем, никак не дождемся.
Наверное, заблудился. 

Баба Яга: 
Ага, в трех соснах. 
Ведущий: 
А ты его не видала, когда над лесом-то
пролетала? 

Баба Яга: 
Видела! Видела! А вам не скажу. Вот
у меня с собой есть сказочный телевизор – тарелка с яблоком, посмотрите
популярные передачи, может, где и Деда Мороза найдете. 

Дети показывают пародии на
популярные телепередачи. 

Баба Яга: 
Дед Мороз! Ау, ау! Где ты? (Ходит
вокруг елки и заглядывает под нее.) Нет его нигде. Эх, как у меня испорчено
настроение от этого. Может, потешите меня, ребятки, я и вспомню, где Деда
Мороза видела. 

Проводятся различные конкурсы и
розыгрыши, дети показывают веселые сценки и т. д. 

Баба Яга: 
Ох, и повеселили вы меня! Так уж и
быть, скажу, где Дед Мороз. Он уже близко, к школе подходит, сейчас прибудет.
Ха-ха-ха! 

Ведущий: 
Ну ты, Яга, и обманщица! 
Шапокляк: 
А если ответите на вопросы моей
викторины, то скажу вам, куда я спрятала мешок с подарками. 

Разминка 
Желающие ответить поднимают руку:
кто первый – тот и отвечает. За правильный ответ ребенок получает приз. 

Вопросы: 
Золушкин башмачок простой или золотой? (хрустальный)

Сколько
человек тянули репку? (трое)

У
колобка на шее был бантик или галстук? (ничего не было, у него нет шеи)

Сколько
козлят съел волк в сказке  «Волк и семеро козлят »? (шестеро, один убежал)

По
какому поводу Муха-Цокотуха собрала гостей: именины или свадьба? (именины)

Мальвина
брюнетка или блондинка? (волосы голубые)

Что
показывают часы когда бьют 13 раз? (что им пора в ремонт)

Сколько
зернышек ела Дюймовочка, когда жила у крота (нисколько, она не стала у него
жить, улетела с ласточкой)

Кого
водила на веревочке Шапокляк – кошку или собачку (крыску-Лариску)

По
какому месту ударила шишка косолапого мишку? (по лбу)

Котенок
Гав гавкает или тявкает? (он мурлычет)

Ведущий: 
Ну вот, Шапокляк, мы ответили на все
твои вопросы. Где же подарки? 

Шапокляк: 
А подарки получите у Деда Мороза. (Смеется) 
Ведущий: 
Ах ты, хитрая, тоже нас
обманула. 

Девочки и мальчики, 
Мерзнут мои пальчики, 
Стынут уши, мерзнет нос, 
Видно близко… (Дед Мороз.) 
(Слышен звон бубенчиков.) 
Слышите? Едут! Едут! 
Чтобы гостя встретить дружно, 
Всем сказать, ребята, нужно: 
«Дед Мороз, тебя мы
ждем!” 

(Дети повторяют) 
Дед Мороз: 
Поздравляем с Новым годом дорогих
друзей! 

Снегурочка: 
Поздравляем с Новым годом от души от
всей! 

Дед Мороз: 
Всем желаем мы успеха, много радости
и смеха! 

Снегурочка: 
Пусть вам этот Новый год здоровья,
счастья принесет! 

Ведущий: 
А теперь, ребята, нам надо
«оживить” нашу елочку. 

Снегурочка: 
Зажгись огнями жаркими, зеленая
красавица, 

Фонариками яркими нам лица
озари, 

Игрушки золотистые твои нам очень
нравятся. 

Нарядная, пушистая, свети, сияй,
гори! 

Дети повторяют: «Свети, сияй,
гори!”. Елка зажигается, все поют песню «В лесу родилась елочка”. 

Дед Мороз: 
А что это тут Баба Яга и старуха
Шапокляк делают? 

Шапокляк: 
А что тут удивительного? Мы тоже
пришли на праздник веселиться. 

Ведущий: 
Дед Мороз, они любят делать пакости
и злые дела. Может, не стоит их звать с нами в игры играть? 

Баба Яга: 
Ну, и не надо! 
Шапокляк: 
Нас, старушек, побоку, а сами,
значит, веселиться будете?! 

Снегурочка: 
Дедушка Мороз, а может, все-таки
пустим Бабу Ягу и Шапокляк к нам на праздник, но только с условием, что они
будут хорошо себя вести. 

Баба Яга: 
Мочи нет одной мне жить, 
С вами буду я дружить. 
Шапокляк: 
Тише воды будем, ниже травы,
дедушка. (Отдает мешок с подарками.) 

Дед Мороз: 
Ну что же, давайте им поверим! 
Баба Яга: 
А можно, я ребятам дам задание?
Отгадайте, чем я больше всего люблю заниматься? (Летать на метле) А вы думаете,
это так просто? Космонавты и то тренируются. Вот и я вас хочу
потренировать. 

Проводится эстафета «Бег в
мешках”. 

Баба Яга: 
Ох, уважили вы меня, старую. Давно я
так не веселилась. 

Ведущий: 
Дед Мороз всем очень рад, 
Начинаем маскарад. 
Кто в костюмах – выходи, 
Ждут подарки впереди! 

Проводится конкурс карнавальных
костюмов. Победителям вручаются призы. 

Дед Мороз: 
Наступила минута прощания, 
Чем могли, старались вас
развлечь, 

До свидания, друзья, до
свидания, 

До свиданья, до новых встреч! 

Снегурочка: 
Друзья дорогие! Спасибо за
вечер! 

Примите сердечный привет. 
До новой веселой и радостной
встречи, 

Желаем вам самых счастливых
побед! 

Ведущий: 
Мы отлично поиграли, 
Только вот не танцевали, 
«Буги-вуги” предлагаю, 
Всех на танец приглашаю. 

Игра «Колпачок»

Дети становятся в круг. Включается веселая музыка. Игроки начинают
передавать новогодний колпак по кругу. Когда музыка останавливается, тот, у
которого в руках остался колпак, надевает его на голову и выполняет задание
Дедушки Мороза.

«Хоккей у елки». Дед Мороз стоит на воротах – возле елочки. В это время
участники клюшками пытаются забить мягкую шайбу из поролона в ворота.
ИГРА
«ДЕДУШКА МОРОЗ»

Ведущий говорит четверостишья, последнюю строку которых
заканчивают дети словами «Дедушка Мороз». 
Ведущий: Одарил
пушистым снегом И намёл большой занос Долгожданный и любимый Всеми… Дети: Дедушка Мороз! 
Ведущий: В
тёплой шубе новогодней, Потирая красный нос, Детворе несёт подарки Добрый… Дети: Дедушка Мороз! 
Ведущий: Есть в
подарках шоколадка Мандарин и абрикос — Постарался для ребяток Славный… Дети: Дедушка Мороз! 
Ведущий: Любит
песни, хороводы И смешит народ до слёз Возле ёлки новогодней Чудный… Дети: Дедушка Мороз! 
Ведущий: После пляски разудалой Запыхтит, как паровоз, Кто,
скажите дружно, дети? Это… Дети:
Дедушка Мороз! 
Ведущий: С шустрым зайцем на рассвете Тропкой снежной держит
кросс, Ну, конечно, ваш спортивный, Быстрый… Дети: Дедушка Мороз! 
Ведущий: Ходит с
посохом по лесу Среди сосен и берёз, Напевая песнь негромко. Кто же? Дети: Дедушка Мороз! 
Ведущий: Заплетает
утром внучке Пару белоснежных кос, А потом идёт на праздник К детям… Дети: Дедушка Мороз! 
Ведущий: В праздник дивный новогодний Ходит без букета роз В
гости к маленьким и взрослым Только… Дети: Дедушка Мороз! 
Ведущий: Кто на радость вам, ребята, Ёлку хвойную принёс?
Поскорее отвечайте — Это… 
Дети: Дедушка
Мороз!

ИГРА
«ЧТО ЛЮБИТ ЁЛКА?»

Ведущий даёт ответы на вопрос «Что любит ёлка?», а дети в знак
подтверждения говорят «да» и в знак несогласия — «нет».

Что любит ёлка? 
— Колкие иголки…  — Пряники,
конфеты..  — Стулья, табуреты…  — Мишуру, гирлянды.. 
— Игры, маскарады…  — Скуку от
безделья… — Детвору, веселье… — Ландыши и розы… 
— Дедушку Мороза… — Звонкий
смех и шутки… — Сапоги и
куртки… — Шишки и орешки… 
— Шахматные пешки… — Серпантин,
фонарики… — Огоньки и шарики… — Конфетти, хлопушки… — Битые игрушки… — Огурцы на грядке… — Вафли, шоколадки… 
— Чудеса под Новый год… — С
песней дружный хоровод…

ИГРА
«НОВОГОДНИЕ МЕШОЧКИ»

2 игрока получают по нарядному мешочку и встают у журнального
столика, на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся
игрушки, а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику. Под
весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают содержимое
коробочки в мешочки. Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза и они
смотрят собранные предметы. Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних
предметов. Игру можно провести 2 раза с разными игроками.

ИГРА
«ОТЫЩИ ЁЛОЧКУ»

Дети образуют 2 команды и встают в колонну. Капитаны команд
получают по комплекту новогодних флажков с изображением сказочных персонажей,
третьим с конца находится флажок с ёлочкой. Под весёлую музыку капитаны
передают назад остальным по одному флажку. Последний игрок собирает переданные
командой флажки. Как только капитан обнаруживает ёлочку, он кричит: «Ёлка!»,
подняв руку с данным флажком — команда считается победительницей.

ИГРА
«ЁЛОЧНЫЕ КРИЧАЛКИ»

Ведущий говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают слова
каждой заключительной строчки. 
Хороша в своём наряде, Детвора всегда ей рада, На ветвях её иголки, В хоровод
зовёт всех… (Ёлка) 
Есть на ёлке новогодней В колпаке смешливый клоун, Серебристые рожки И с
картинками… (Флажки) 
Бусы, звёздочки цветные, Чудо-маски расписные, Белки, петушки и хрюшки, Очень
звонкие… (Хлопушки) 
С ёлки подмигнёт мартышка, Улыбнётся бурый мишка; Заинька висит из ватки,
Леденцы и… (Шоколадки) 
Старичок-боровичок, Рядом с ним снеговичок, Рыжий котенька-пушишка И большая
сверху… (Шишка) 
Нету красочней наряда: Разноцветная гирлянда, Позолото мишуры И блестящие…
(Шары) 
Яркий из фольги фонарик, Колокольчик и кораблик, Паровозик и машинка,
Белоснежная… (Снежинка) 
Ёлка все сюрпризы знает И веселья всем желает; Для счастливой детворы
Загораются… (Огни)

МУЗЫКАЛЬНАЯ
ИГРА

(на мотив песни «Добрый жук» из фильма-сказки «Золушка») 
1.Встаньте, дети, встаньте в круг, Встаньте в круг, встаньте в круг! Хлопайте
ладошками, Не жалея рук! Прыгайте, как зайчики — Прыг да скок, прыг да скок! А
теперь потопайте, Не жалея своих ног! 
2.3а руки возьмёмся мы Поскорей, веселей И поднимем руки вверх, Прыгнем выше
всех! Руки мы опустим вниз, Топнем правой ногой, Топнем левой мы ногой И
покрутим головой! Игра
повторяется ещё 2 раза.

ИГРА
«ДОБЕРИСЬ ДО ЁЛОЧКИ»

Ведущий кладёт под ёлку приз. 2 ребёнка-игрока становятся с разных
сторон на определённом расстоянии от ёлки. Звучит весёлая музыка. Участники
игры, прыгая на одной ноге, стараются добраться до ёлки и взять приз.
Выигрывает наиболее проворный.

ИГРА
«СНЕЖИНКИ»

К горизонтально подвешенной длинной мишуре прикреплены бумажные
снежинки. Под весёлую музыку игроки с завязанными глазами снимают с мишуры
снежинки. Выигрывает тот, у кого окажется наибольшее их количество.

ИГРА
«НАРЯДИ ЁЛОЧКУ»

Дети образуют 2 команды. Около каждой команды ведущий
располагает коробку с ёлочными небьющимися игрушками. На расстоянии от команд
стоит по небольшой наряженной искусственной ёлочке. Первые игроки берут из
коробки одну игрушку, бегут к ёлочке своей команды, вешают игрушку и
возвращаются обратно — и так до последнего игрока. Выигрывает команда, первая
нарядившая ёлочку.

ИГРА
«ПОТОМУ ЧТО НОВЫЙ ГОД!»

На вопросы ведущего дети хором отвечают фразой «Потому что Новый
год!».
Почему вокруг веселье, Смех и шутки без забот?.. 
Почему гостей весёлых Ожидается приход?.. 
Почему желанье каждый Загадает наперёд?.. 
Почему тропа познаний Вас к «пятёркам» приведёт?.. 
Почему огнями ёлка Вам игриво подмигнёт?.. 
Почему Снегурку с Дедом Каждый здесь сегодня ждёт?.. 
Почему в нарядном зале Дети водят хоровод?.. 
Почему удачи, мира Дед Мороз ребятам шлёт?..

ИГРА
«ЁЛОЧКА — СЮРПРИЗНИЦА»

Ведущий выставляет картонный силуэт новогодней ёлки, у которой
вместо шаров — круглые отверстия с кармашками на оборотной стороне. Игроки в
порядке очерёдности кидают в ёлку шарик от пинг-понга, пытаясь попасть им в
одно из отверстий. В момент попадания шарик оказывается в кармашке. Самые
ловкие снимают с главной новогодней ёлки красный мешочек с сюрпризом.

ИГРА
«ШАЛУНИШКИ»

Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок. Звучит
весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет:
«Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По
окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра
продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!»
(дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления
шалостей периодически меняется.

ИГРА
«ЗИМНИЕ ОТГАДАЛКИ»

Недотрога-Марьюшка Не любит стоять скраюшку, От наряда вся
сияет, С нами Новый год встречает. (Ёлка) 
Друг Ивашка — Белая рубашка, Рад студёному морозу, А в тепле пускает слёзы.
(Снеговик) 
Две подружки, что есть сил Кверху подняли носы И по беленьким дорожкам
Проложили след свой ножкой. (Лыжи) 
Быстрая карета Отдыхает летом. Как зима настанет, Её в путь потянет. (Санки) 
Круглолицы-белолицы Уважают рукавицы. Бросишь их — они не плачут, Хоть
рассыпятся впридачу. (Снежки) 
Два братишки-близнецы В зеркало любуются, По нему гулять спешат, В беге
тренируются. (Коньки)

ИГРА
«НЕ ПРОМАХНИСЬ»

Дети образуют 2 команды. На определённом расстоянии от каждой
команды стоят маленькие воротца. Возле команд ведущий ставит по нарядной
коробочке с шариками от пинг-понга по числу участников. Под весёлую музыку
первые игроки берут из коробочки шарик и с места катят его, стараясь попасть в
воротца, после чего занимают место в конце команды. В игру вступают вторые
участники и т.д. Выигрывает команда, у которой оказалось в воротцах наибольшее
количество шариков.

ЭСТАФЕТА
«РЫБКА»

Дети образуют 2 команды. Капитаны команд получают по небольшой
удочке с крючком. На определённом расстоянии от команд лежит большой синий
обруч, олицетворяющий пруд, в котором находятся игрушечные рыбки среднего
размера с петлёй у рта по количеству участников обеих команд. Под весёлую
музыку капитаны следуют к обручу, подцепляют удочкой на крючок по рыбке и
кладут их в вёдра своих команд, стоящие по обе стороны от обруча. Затем
капитаны возвращаются к команде и передают удочку очередному участнику.
Побеждает команда, первая закончившая рыбалку.

ИГРА
«КАПУСТА»

Дети образуют 2 команды. Всем игрокам надевают заячьи ушки. На
определённом расстоянии от команд ведущий ставит по бутафорскому кочану
капусты. Звучит весёлая музыка, первые игроки, прыгая, как зайчики, добираются
до кочана, снимают один лист и, также прыгая, возвращаются обратно. В игру
вступают вторые игроки и т.д. Самые шустрые зайчата поднимают вверх свои
капустные листы, возвещая тем самым о победе команды.

ИГРА
«МОЛОДЕЦ, МОЛОТОК, МОЛОЧКО»

Дети образуют круг. В середине круга находится ведущий. Он
вперемешку (не по порядку) называет слова «молодец», «молоток», «молочко»,
после которых игроки выполняют следующие движения: — «молодец» — подпрыгивают
на месте 1 раз; — «молоток» — хлопают в ладоши 1 раз; — «молочко» — говорят
«мяу». Ведущий растягивает первые слоги слов, чтобы запутать участников игры
(«мо-ло-о-дец»). Игра от медленного темпа принимает убыстрённый характер.
Невнимательные остаются на своих игровых местах, а выполняющие движения в
соответствии со словами без ошибки делают шаг вперёд. Таким образом, в
победителях оказываются участники игры, быстрее остальных добравшиеся до
ведущего.

ИГРА
«ДРУЗЬЯ — ПРИЯТЕЛИ»

На высказывания ведущего дети в знак согласия говорят «да» и в
знак несогласия — «нет». 
Дядя Фёдор — мальчик умный, Очень добрый и культурный. 
Золушка трудолюбива, В бальном платьице красива. 
Знает каждый здесь из вас — Добрый дядя Карабас. 
Верным другом вам всегда Станет Бабушка-Яга. 
Любят гномы Белоснежку, Поспевают за ней спешно. 
Вас лиса Алиса лучше Уму-разуму научит. 
Едет на печи Емеля, Управляет ею смело. 
У Незнайки есть друзья, Жить без них ему нельзя. 
Вам нальёт побольше щей Славный дедушка Кощей. 
Смастерил корабль летучий Ваня за ночь самый лучший. 
Буратино жадный очень, — Сторожит пять сольдо ночью. 
Маша с Витей хулиганы, — Ставят Лешему капканы. 
Чебурашка с Геной дружит, Поёт песенку, не тужит. 
Любит Карлсон печенье. Сладости и развлеченья. 
Злая девочка Мальвина Ходит с длинною дубиной. 
Леший — парень то, что надо, С ним дружить детишки рады. 
Печкин — славный почтальон, Почту в срок доставит он. 
От Чукотки до Бразилии Любят все кота Базилио. 
Заяц скачет впереди, Волк кричит: «Ну, погоди!» 
Самый лучший из друзей — Это дикий кот Матвей. 
Черепаха не летает, Львёнка на себе катает.

КОНКУРС
«САМОКАТ»

Дети образуют 2 команды, капитаны которых получают по детскому
самокату. Перед командами на определённом расстоянии друг от друга расставлены
маленькие искусственные ёлочки. Под весёлую музыку капитаны объезжают ёлочки и,
таким же образом, возвращаются к своей команде, передавая самокат очередному
участнику. Побеждает команда, сумевшая не наехать на ёлочки.

ИГРА
«КОШКИ-МЫШКИ»

Трём игрокам надевают шапочки котов и дают по палочке, к которым
крепится длинная верёвка. На конце верёвки привязана бутафорская мышка. Под
весёлую музыку игроки наматывают верёвку на палочку, тем самым, приближая к
себе мышку. Приз вручается самому проворному коту, сумевшему быстрее остальных
«поймать» мышку.

ИГРА
«СОСИСКА»

Дети образуют 2 команды. Возле каждой команды стоит большая
кастрюля с надувными сосисками среднего размера по количеству участников. К
концам сосисок привязано по паре маленьких крючков. Звучит весёлая музыка,
первый участник достаёт из кастрюли сосиску и передаёт её второму участнику и
т.д., пока она не окажется у последнего участника команды. Затем первый
участник передаёт вторую сосиску, которую предпоследний участник присоединяет
за крючок к сосиске последнего участника. Таким образом, каждый участник
соединяет переданную ему сосиску к сосиске рядом стоящего. Последний сосиской
заканчивает связку первый участник. Наиболее проворная команда поднимает вверх
свою связку сосисок, ознаменовывая победу в игре.

ИГРА
«ХРУМ-ХРУМ!»

Дети располагаются по кругу и повторяют за ведущим, стоящим в
центре круга, движения, говоря «Хрум-хрум!». 
Ведущий: Похлопаем
дружно, хрум-хрум! 
Дети: (хлопают)
Хрум-хрум! 
Ведущий: Похлопаем
дружно, хрум-хрум! 
Дети: (хлопают) Хрум-хрум! 
Ведущий: А если
дружнее, хрум-хрум! 
Дети: (хлопают)
Хрум-хрум! 
Ведущий: Ещё
веселее, хрум-хрум! 
Дети: (хлопают) Хрум-хрум! 
Ведущий: Друг
за другом сейчас мы встаём, хрум-хрум! 
Дети: (дети
встают друг за другом) Хрум-хрум! 
Ведущий: И за
плечи друг друга возьмём, хрум-хрум! 
Дети: (берут
друг друга за плечи) Хрум-хрум! 
Ведущий: По
кругу тихонько идём, хрум-хрум! 
Дети: (медленно
идут по кругу) Хрум-хрум! 
Ведущий: Играть
со мной не устаём, хрум-хрум! 
Дети: (продолжают
идти по кругу) Хрум-хрум! 
Ведущий: Вприсядку
давайте пройдём, хрум-хрум! 
Дети: (идут
друг за другом вприсядку) Хрум-хрум! 
Ведущий: Вприсядку
тихонько пройдём, хрум-хрум! 
Дети: (продолжают
идти вприсядку) Хрум-хрум! 
Ведущий: На
ножки все вместе встаём, хрум-хрум! 
Дети: (встают на
ноги) Хрум-хрум! 
Ведущий: И к
ёлочке все повернём, хрум-хрум! 
Дети: (поворачиваются
лицом в центр круга) Хрум-хрум! 
Ведущий: Давайте
притопнем ногой, хрум-хрум! 
Дети: (топают
ногой) Хрум-хрум! 
Ведущий: Давайте
притопнем другой, хрум-хрум! 
Дети: (топают
другой ногой) Хрум-хрум! 
Ведущий: На
месте подпрыгнем, хрум-хрум! 
Дети: (подпрыгивают
на месте) Хрум-хрум!
Ведущий: И снова
подпрыгнем, хрум-хрум! 
Дети: (снова
подпрыгивают) Хрум-хрум! 
Ведущий: Помашем
друг другу, хрум-хрум! 
Дети: (машут друг другу) Хрум-хрум! 
Ведущий: Помашем рукою другой, хрум-хрум! 
Дети: (машут
другой рукой) Хрум-хрум! 
Ведущий: Друг
другу мы все подмигнём, хрум-хрум! 
Дети: (подмигивают
друг другу) Хрум-хрум! 
Ведущий: Друг
друга за ручки возьмём, хрум-хрум! 
Дети: (берутся
за руки) Хрум-хрум!

ИГРА
«НОВОГОДНЯЯ ШКАТУЛКА»

Ведущий зачитывает детям по 3 подсказки, с помощью которых
следует угадать сюрпризы, лежащие в нарядной шкатулке. 
Самые догадливые получают сладкие призы. 
Не ёлка, а нарядная; Не музыкант, а играть любит; Не малышка, а «мама» говорит.
(Кукла) 
Не арбуз, а круглый; Не заяц, а прыгает; Не велосипед, а катится. (Мяч) 
Не гномик, а в колпачке; Не машина, а заправляется; Не художник, а рисует.
(Фломастер) 
Не лисица, а рыжая; Не вафля, а хрустящая; Не крот, а под землёй сидит.
(Морковь) 
Не торт, а сладкий; Не негр, а темнокожий; Не апельсин, а с дольками. (Шоколад) 
Не ковш, а зачерпывает; Не дверь, а с ручкой; Не повар, а кормит. (Ложка) 
Не тарелка, а круглая; Не цапля, а на одной ноге стоит; Не колесо, а
раскрученная. (Юла) 
Не пёрышко, а лёгкий; Не снежинка, а летит; Не почка, а лопается. (Воздушный
шар) 
Не линейка, а тонкая; Не мама, а заботливая; Не крокодил, а зубаста. (Расчёска) 
Не вата, а белое; Не снег, а холодное; Не сахар, а сладкое. (Мороженое)

ИГРА
«ТИГР»

Игроки образуют 2 команды, на определённом расстоянии от которых
стоит по конусообразной фигурке тигра высотой 80 см, сделанной из картона и
выкрашенной в оранжевый цвет. К шее тигра привязана длинная верёвочка с
прикреплённым на конце чёрным маркером. Под весёлую музыку участники игры в
порядке очерёдности бегут к тигру и маркером рисуют по одной полоске, затем
возвращаются к своей команде. Выигрывает наиболее проворная команда.

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ
ИГРА «МЫ — ВЕСЁЛЫЕ КОТЯТА»

Звучит ритмичная музыка, дети танцуют в парах. Ведущий
объявляет: «Мы — весёлые котята», — пары разъединяются и каждый изображает
танцующего котёнка. Игра повторяется несколько раз.

ЭСТАФЕТА
«МОРКОВКА»

Дети образуют 2 команды. На определённом расстоянии от команд
стоит по маленькой искусственной ёлочке. Звучит весёлая музыка, первые
участники с морковкой на тарелке бегут до маленькой ёлочки и обратно, передавая
тарелку вторым участникам и т.д. Побеждает команда, сумевшая наименьшее
количество раз выронить морковку из тарелки.

ИГРА
«ЗДРАВСТВУЙ, ЗДРАВСТВУЙ, НОВЫЙ ГОД!»

На фразы ведущего в знак согласия дети отвечают: «Здравствуй,
здравствуй, Новый год!».
Ёлка в праздничном наряде, Все мы ей сегодня рады… 
Дед Мороз, увидев деток, Достаёт мешок конфеток… 
Песни петь никто не хочет, Их слова едва бормочут… 
Ёлка ветки опустила, В праздник сильно загрустила… 
Вокруг ёлочки попляшем В этом славном зале нашем… 
Из рогатки постреляем И шары повыбиваем… 
Смастерим цветной фонарик Нашей ёлочке в подарок… 
Рассказать стихотворенье Все готовы с настроеньем… 
Снеговик в панаме ходит, Игры детям не проводит… 
Всюду радостные лица, Значит, будем веселиться…

ИГРОВАЯ
ПЕСЕНКА «ЭТО НОВЫЙ ГОД!»

(на мелодию польки «Птичка польку танцевала…» из фильма-сказки
«Приключения Буратино») 
Ведущий: Ёлку в шарики нарядим! 
Дети: Это
праздник Новый год! 
Ведущий: Всех друзей своих поздравим! 
Дети: Это
праздник Новый год! 
Ведущий: Дружно
за руки возьмёмся, Вокруг ёлочки пройдёмся И, конечно, улыбнёмся! 
Дети: Это Новый
год! 
Ведущий: К
нам друзья пришли из сказки! 
Дети: Это
праздник Новый год! 
Ведущий: Кружат
в славном танце маски! 
Дети: Это
праздник Новый год! 
Ведущий: Мы у ёлочки играем, Песни вместе распеваем, Шутим и
не унываем! 
Дети: Это Новый
год! 
Ведущий: Дед
Мороз в нарядной шубе! 
Дети: Это
праздник Новый год! 
Ведущий: Веселиться
с Дедом будем! 
Дети: Это
праздник Новый год! 
Ведущий: За
стихи он нас похвалит И подарками одарит, С чудным праздником поздравит! 
Дети: Это Новый
год!

ИГРА
«БУРЁНКА»

Игроки образуют 2 команды. Капитанам ведущий выдаёт калоши большого
размера, олицетворяющие копыта, и бутафорские рога. Под весёлую музыку капитаны
обегают ведро с надписью «молоко», сверху покрытое белой бумагой — «молоком»
(для каждой команды своё ведро), возвращаются обратно и передают рога с
калошами очередным игрокам. Выигрывает команда самых резвых Бурёнок.

ИГРА
«КТО ВПЕРЁД?»

На спинке двух стульев висит по зимней куртке с вывернутыми
рукавами, а на сиденьях лежит по меховой шапке, шарфу и паре варежек. Под
весёлую музыку 2 игрока выворачивают рукава кур- ток, после чего надевают их, а
затем облачаются в шапку, шарф и варежки. Приз получает тот, кто вперёд займёт
место на своём стуле и крикнет «С Новым годом!».

КОНКУРС
«МИШУРА»

Дети образуют 2 команды. Ведущий выдаёт каждому мишуру. Звучит
мелодия песенки «Jingle bells». Первые участники завязывают узлом свою мишуру
на руку вторым участникам, после чего вторые — третьим и т.д., последние бегут
к первым и завязывает мишуру им. Побеждает команда, участники которой за
короткий промежуток времени справились с заданием и подняли руки с завязанной
мишурой.

ИГРА
«ЗИМНЕЕ НАСТРОЕНИЕ»

Ведущий говорит четверостишья, на которые дети дают ответы
«верно»,«неверно». 
1.На берёзку свиристели Стайкой пёстрою слетели. Каждый их увидеть рад, Дивный
похвалив наряд. (Верно) 
2.Расцвели среди мороза На сосне большие розы. Их в букеты собирают И
Снегурочке вручают. (Неверно) 
3.Дед Мороз зимою тает И под ёлочкой скучает — От него осталась лужа; В
праздник он совсем не нужен. (Неверно) 
4.Со Снегуркой Снеговик К детям приходить привык. Любит он стишки послушать, А
потом конфеты кушать. (Верно) 
5.В феврале под Новый год Добрый Дедушка идёт, У него мешок большой, Весь
наполненный лапшой. (Неверно) 
6.Под конец декабря Сорван лист календаря. Он последний и ненужный — Новый год
гораздо лучше. (Верно) 
7.Не растут зимой поганки, Но зато катают санки. С ними радостно детишкам — И
девчонкам, и мальчишкам. (Верно) 
8.К нам из жарких стран зимою Чудо-бабочки летят, Снежной тёплою порою Собирать
нектар хотят. (Неверно) 
9.В январе метут метели, Наряжая снегом ели. Зайчик в шубке своей белой По
лесочку скачет смело. (Верно) 
10.В новогодний праздник славный Кактус для детишек главный — Он зелёный и
колючий, Ёлочки намного круче. (Неверно)

ИГРА «ЁЛКА»

Ведущие выставляют картонный силуэт новогодней ёлки, у которой
на четырёх шарах значится по букве: «Ё», «Л», «К», «А». Затем они загадывает
загадки. В процессе отгадывания верхняя часть шара с буквой убирается и
всеобщему вниманию предстаёт шар с картинкой-отгадкой на данную букву. 
Ведущая: Он пыхтит, как паровоз, На себе приносит воз. От
соседей и прохожих Защитить себя он может. (Дети говорят варианты отгадок.) 
Ведущая: Твой
ответ на правду схож — Несомненно, это ёж! Подходи, дружок, сюда, Приз вручу
тебе тогда! 
Ведущий: Яркий у
неё наряд, Как костюм на маскарад. До чего хитра плутовка, Обмануть умеет
ловко. (Дети дают свои ответы.) Ведущий: От лисы тебе привет За твой правильный
ответ! Тебе нужно поспешить, Приз чудесный получить! 
Ведущая: В
домике живёт бумажном С видом гордым и отважным, А когда его покинет, Сладкий
облик сразу примет. (Дети предлагают свои отгадки.) 
Ведущая: Хороша
отгадка эта — Загадала я конфету! Подходи ко мне живее, Приз возьми свой
поскорее! 
Ведущий: Словно
солнышко сияет, Сочным он всегда бывает, Круглый и похож на мяч, Только не
пустился вскачь. (Дети оглашают варианты догадок.) 
Ведущий: Вот отгадка на загадку! Приз тебе вручить не жалко!
Апельсин ты угадал — Слышал это целый зал!

ИГРА
«ДОКТОР АЙБОЛИТ»

Дети образуют 2 команды и становятся в шеренги. Доктор Айболит
хочет узнать — не поднялась ли у кого температура во время новогоднего
праздника и ставит под мышки первым участникам обеих команд по большому
картонному градуснику. Звучит весёлая музыка. Вторые игроки берут градусник у
первых игроков и ставят себе, затем у них забирают градусник третьи игроки и
так далее до последних игроков. Теперь, таким же образом, градусник
перемещается от последних игроков к первым. Выигрывает команда, первый игрок
которой за короткий промежуток времени возвратил градусник доктору Айболиту.

«ЁЛОЧНАЯ
ИГРАЛОЧКА»

Перед двумя игроками ведущий помещает на стуле приз, завёрнутый
в яркую обёрточную бумагу, и говорит следующий текст: 
В новогодний час, друзья, Без внимания нельзя! Цифру «три» не пропускайте, —
Приз берите, не зевайте! 
«Ёлочка гостей встречала. Пять детей пришло сначала, Чтобы в праздник не
скучать, Стали всё на ней считать: Две снежинки, шесть хлопушек, Восемь гномов
и петрушек, Семь орехов золочёных Среди мишуры кручёной; Десять шишек
насчитали, А потом считать устали. Прибежали три девчушки…» 
Если игроки прозевали приз, — его берёт ведущий и говорит: «Где же были ваши
ушки?»; ежели один из игроков окажется более внимательным, тогда ведущий
заключает: «Вот внимательные ушки!».

ИГРОВАЯ
ПЕСЕНКА «У ЁЛКИ НЕ СКУЧАЕМ»

(на мотив песни «Ничего на свете лучше нету…» из м/ф
«Бременские музыканты») 
1.Ведущий: Ничего
на свете лучше нету, Чем поры весёлой зимней этой! Новый год все вместе мы
встречаем И у ёлки нашей не скучаем! 
Дети: И у ёлки
нашей не скучаем! (Во время проигрыша дети кладут руки друг другу на плечи и
идут вправо по кругу; под конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в
такт музыки.) 
2.Ведущий: Как красиво всё в просторном зале, Праздника
чудесней мы не знаем! Новый год все вместе мы встречаем И у ёлки нашей не
скучаем! 
Дети: И у ёлки
нашей не скучаем! (Во время проигрыша дети кладут руки друг другу на плечи и
идут влево по кругу; под конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в
такт музыки.) 
3.Ведущий: Дед
Мороз подарки нам подарит, А Снегурка в игры поиграет! Новый год все вместе мы
встречаем И у ёлки нашей не скучаем! 
Дети: И у
ёлки нашей не скучаем! (Во время проигрыша дети образуют пары с рядом стоящими
и, держа друг друга за поднятые правые руки, кружатся в правую сторону; под
конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в такт музыки.) 4.Ведущий: Пусть снежинки белые закружат; Лщци
пусть друг с другом крепко дружат! Новый год все вместе мы встречаем И у ёлки
нашей не скучаем! 
Дети: И у ёлки
нашей не скучаем! (Во время проигрыша дети образуют пары с рядом стоящими и,
держа друг друга за поднятые левые руки, кружатся в левую сторону; под конец
проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в такт музыки.)

ИГРА
«НОВОГОДНИЕ ПЕРЕВЁРТЫШИ»

Дед Мороз говорит фразы, а дети должны хором ответить «да» или
«нет» независимо от рифмы. 
Вы, друзья, пришли сюда, Чтоб повеселиться?.. 
Мне раскройте-ка секрет: Ждали Дедушку вы?.. 
Вас морозы, холода Напугать сумеют?.. 
Вы у ёлки иногда Танцевать готовы?.. 
Праздник — это ерунда, Поскучаем лучше?.. 
Дед Мороз принёс конфет, Кушать будете их?.. 
Со Снегуркой вы всегда Поиграть готовы?.. 
Растолкаем без труда Всех вокруг? Конечно… 
Никогда не тает Дед — В это верите вы?.. 
Спеть у ёлочки куплет В хороводе нужно?.. 

Шығыс Қазақстан облысы білім басқармасы «Глубокое ауданының психологиялық

және педагогикалық түзеу кабинеті» КММ

КГУ «Кабинет психолого-педагогической коррекции Глубоковского района» УО ВКО

(сценарий новогоднего праздника для детей с ограниченными возможностями здоровья)

Подготовила:

социальный педагог КГУ «Кабинет психолого-педагогической коррекции

Глубоковского района» УО ВКО

Слабодчикова Л.В

п.Глубокое

2017 год

«Новый год отметим вместе – танцем, играми и песней!»

(сценарий новогоднего праздника для детей с ограниченными возможностями)

Дата проведения: 22.12.2017г.

Время проведения: 10.00ч.

Место проведения: КГУ «Кабинет психолого-педагогической коррекции Глубоковского района» УО ВКО, п.Глубокое.

Участники: дети, посещающие коррекционные занятия в КГУ КППК, родители, педагоги КГУ «Кабинет психолого-педагогической коррекции Глубоковского района» УО ВКО.

Цели: 

  1. создание праздничного настроения у детей, посредством активного участия в празднично-игровой программе.

  2. создание дружеской атмосферы, развитие творческих способностей.

Задачи:

  1. сплочение детского коллектива;

  2. формирование умения зрительно контролировать правильность и точность своих движений;

  3. формировать умения быстро и точно реагировать на новую непредсказуемую ситуацию и находить решения.

Оформление, оборудование: Карнавальные костюмы: Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга. Ёлка – в центре зала, чтобы можно было водить хоровод. Украшение зала: плакат «С Новым годом!», мишура, дождик, снежинки, гирлянды. Загадки; 2 корзины(ведра); метла; снежки; 2 стула; 2 бубна(погремушки); сладкие призы, сюрпризы, подарки. Музыкальная коллекция: новогодние эффекты — огоньки, волшебство; новогодние детские песни; минусовки для игр; танцевальная музыка.

Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга. 

Ход мероприятия

  1. Звучит «Новогодняя песенка». Выходит ведущая праздника).

Ведущая:

Здравствуй, праздник новогодний.

Праздник ёлки и зимы.

Всех друзей своих сегодня

Пригласили в гости мы!

Дорогие гости наши, мы спешим поздравить всех.

Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех!

Пусть для вас, людей хороших, не боящихся забот,

Будет он не просто Новый, а счастливый Новый год!

  1. Звон колокольчика)

  2. Звучит музыка, выход Снегурочки)

Снегурочка:

Я к вам пришла из сказки зимней,

Я вся из снега, серебра.

Мои друзья – мороз и иней.

Я всех люблю, ко всем добра!

— Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Какая у вас красивая елочка – зелёная, пышная, а игрушек сколько!

Здравствуй, здравствуй, елочка!

Здравствуй Новый год!

Встанем возле елочки в весёлый хоровод!

(4. Исполняется песня «Ёлочка-ёлка лесной аромат»)

Снегурочка: Ребята, что же ёлочка у вас стоит грустная? Что же на ней огни не горят? Давайте в ладоши похлопаем и скажем 1,2,3, ёлочка гори! Ну-ка все вместе, а гости нам помогут! (Дети, и гости праздника хлопают в ладоши и хором говорят: «1,2,3, ёлочка гори»)

(5. На ёлочке загораются огоньки)

Снегурочка: Ребята, а хотите с ёлочкой поиграть? (Дети «Да»)

— Сейчас мы на неё подуем, и огоньки погаснут. 

(Проводится игра «Ёлочка гори»)

Игра «Ёлочка гори» Дети дуют на ёлочку, на ней гаснут огоньки, затем огоньки на ёлочке загораются. Игра повторяется 2-3 раза.

Снегурочка: Молодцы! (Снегурочка подходит к ёлочке и прислушивается, словно она что-то шепчет ей)

— Ребята, елочка говорит вам спасибо!

Встанем в дружный хоровод,

Пусть хорошим будет год!

(6. Хоровод «Маленькой ёлочке холодно зимой»)

(7. Танец «Бабки Ёжки») (Вбегает Баба Яга, танцуя, бегает вокруг ёлки)

Ведущая: Это что еще такое? 

Баба Яга (возмущенная и злая): Эта моя ёлка? Я еще в том году ее присмотрела для Змея Горыныча. А её сюда привезли! Вот я вам! (машет руками в сторону детей) Всех заколдую! Ишь, собрались. Чего вам всем тут надо? 

Ведущая: Ай-яй-яй! Как тебе не стыдно! Мы Новый год здесь встречаем. 

Баба Яга: Чевось, чевось, встречаете? 

Снегурочка: Новый год! 

Баба Яга (отмахиваясь): Ну, хватит, хватит! И слушать никого не желаю. Или эта ёлка моя, или я ее заколдую, и она погаснет навсегда. Вот! И Дед Мороз никогда сюда не придет. И подарки все мне достанутся. 

Снегурочка: Ребята, что делать? Отдавать? (Дети: «Нет!»)

Баба Яга (колдует):

Чухара-мухара!

Мухара-чухара!
Раз-два-три!

Три-два-раз!
Свет на ёлке погас!

(8. Колдовство Бабы Яги. Свет мигает, огоньки на ёлке гаснут)

Баба Яга: Ну, вот все готово! (Радуясь, потирает руки, кружится на месте)

Снегурочка: Не может быть! Ёлочка, зажгись! Ребята, давайте все вместе. (Дети помают Снегурочке, но огоньки на ёлке не загорается.)

Баба Яга: Не старайтесь, ничего у вас не получится! Теперь бы Змея Горыныча с праздником поздравить надо. А че он, не человек што ли, ему, поди, тоже праздника хочется. 

Ведущая: Ты нас не пугай Баба Яга! Не боимся мы тебя, и Змея Горыныча не боимся! Правда, ребята? (Дети: «Не боимся»)

Баба Яга (не веря): Не боитесь? Да я вас всех в бревна превращу с глазами. А хотя… нет! Я играть очень люблю. Вот если отыграетесь, не заколдую. Ну, а нет – все будете деревьями. 

Снегурочка: Ну, что ж, Баба Яга! Ребята у нас смелые, быстрые, ловкие. Они обязательно тебя обыграют. 

Баба Яга: Посмотрим, посмотрим! Кто из вас, детишки, девчонки и мальчишки, хочет поиграть? (Дети: «Мы»)

(9. Под веселую музыку проводится игра «Попади в цель»)

Игра «Попади в цель» Предварительно из бумаги скатываются снежки. Дети делятся на две группы. У каждого в руках снежок. Детям предлагается закинуть снежки в корзину или коробку с расстояния примерно 2-3 шагов. Выигрывает команда, собравшая больше всех снежков.

Ведущая: Баба Яга, что-то ты бледная какая-то стала? 

Баба Яга (сердито): Да устала я! А на улице еще мороз такой, все щеки отморозила. Давайте согреемся! 

(10. Под веселую музыку проводится игра «Собери снежки»)

Игра «Собери снежки»  На полу рассыпается много «снежков» (скомканная белая бумага или шарики, сшитые из белой материи и ваты). Дети делятся на две группы. Для каждой группы детей выдаются корзины или красиво украшенные коробки. Надо каждой группе как можно быстрее собрать все «снежки» в свои корзины.

(Баба Яга играет с детьми. Сначала она бегает быстро, потом все медленнее и медленнее, в конце совсем ослабевает, и садится на пол. К ней подходит Снегурочка.)

Снегурочка: Ну, все Баба Яга, конец твоему колдовству.

(11. Шаги Деда Мороза по снегу)

— Слышу, как сюда Дедушка Мороз спешит.

 Баба Яга (поднимается с пола, говорит рассуждая): А я так хотела Новый год у ёлки отпраздновать. Эх, просчиталась, не те пошли дети… Что теперь будет? (прячется за елку)

Ведущая: Ребята, чтобы Дедушка Мороз пришел поскорее, позовем его: «Дед Мороз скорей приди, нашу ёлочку зажги!» (Дети зовут Деда Мороза. Он не появляется.)

Баба Яга (передразнивая): Дед Мороз! Ау, ау! Где ты? (Ходит вокруг ёлки заглядывает под нее, смотрит наверх) Нет его нигде. Ах, как мое настроение испорчено. Может, потешите меня, ребятки, я и вспомню, где Деда Мороза видела. 

(12. Под веселую музыку проводится игра «Кто первым позвонит бубен»)

Игра «Кто первым позвонит в бубен»  Дети делятся на две группы. Около ёлки для каждой команды ставиться стул, на них лежат бубны. Нужно обежать вокруг елки и позвенеть бубном.

Баба Яга: Ох, и повеселили вы меня! Так уж и быть, скажу, где Дед Мороз. Он уже близко. Слышите? Едет! Едет!

(13. Музыка, входит Дед Мороз

Дед Мороз:

С Новым Годом поздравляю всех детей!

С Новым Годом поздравляю всех гостей!

Рад я встретиться с друзьями,

Веселиться будем с вами!

Я не опоздал?

Правильно попал?

Ведущая: Здравствуй, Дедушка Мороз ты правильно попал. Прямо на новогодний праздник. С Новым годом!

Снегурочка: Здравствуй, Дедушка Мороз! С Новым годом тебя!

Баба Яга: С Новым годом старый!

Дед Мороз: А что тут Баба Яга делает? 

Баба Яга:  А что тут удивительного? Я тоже пришла на праздник веселиться. 
Ведущая:  Дедушка Мороз, любит она делать пакости и злые дела. Может, стоит ее отправить в сказки? 

Баба Яга (возмущенно): Меня, Ягушу, побоку, а сами, значит, веселиться будете?! 

Снегурочка: Дедушка Мороз, а может, все-таки пустим Бабу Ягу к нам на праздник, но только с условием, что она будут хорошо себя вести. 

Баба Яга (извиняясь): 

Мочи нет одной мне жить, 

С вами буду я дружить. 

Дед Мороз: Ну что же, давайте поверим! 

Баба Яга: А можно, я ребятам дам задание?

Дед Мороз: Ну, дай Яга.

Баба Яга (радуясь): Отгадайте, чем я больше всего люблю заниматься? (Дети «Летать на метле»)

— А вы думаете, это так просто? Космонавты, и те тренируются. Вот и я хочу вас потренировать. 

(14. Проводится музыкальная игра «Пяточка-носочек»

Игра «Пяточка-носочек» Музыкальная игра проводится вокруг елки. Все участники игры выполняют движения под слова песенки-игры.

Баба Яга:  Молодцы! Давно я так не веселилась. 

Ведущая: Баба Яга повеселилась-то ты хорошо, а кто ёлочку нашу расколдует. Кто новогодние огоньки на ней зажжет.

Баба Яга:  Дед Мороз, он и заклинание сильнее моего знает. А мы с ребятами, будем помогать! За Дедом Морозом последние слова повторять.

Снегурочка: Дедушка помоги снять заклинание Бабы Яги. Зажги огни на новогодней ёлке!

Дед Мороз: Надо вам, ребятки, мне помочь. Согласны? (Дети «Да»)

— Тогда скорее вставайте вокруг ёлочки. Посох у меня волшебный, да и слова волшебные тоже имеются.

Волшебные слова:

Ну-ка, ёлка, встрепенись! /все: встрепенись! с хлопками/

Ну-ка, ёлка, улыбнись! /все: улыбнись!/

Ну-ка, ёлка, раз-два-три! /все: раз-два-три!/

Светом радости гори! /все: гори!/ (Огоньки не ёлке не загорается)

Ведущая: Что-то не загорается! 

Дед Мороз:

Прокричали мы без толку,

Не проснулась наша ёлка.

Кто-то, видно, не кричал,

Кто-то, видно, промолчал!

Прокричим ещё раз вместе:

Раз-два-три! Ёлочка гори! (Все кричат)

(15. На ёлке загораются огоньки)

Снегурочка:

Мы не зря старались с вами,

Ёлка вспыхнула огнями! 

Дед Мороз:

Ну-ка, за руки беритесь,

В круг широкий становитесь,

Будем петь, и плясать, Новый год встречать!

А ну-ка, спойте для меня «В лесу родилась ёлочка»

(16. Хоровод «В лесу родилась ёлочка». Дед Мороз теряет рукавицу)

Ведущая: Дедушка Мороз, ты рукавицу потерял. 

Дед Мороз: Где? 

Ведущая: А вот у ребят, догоняй!

(17. Под веселую музыку проводится игра «Догони рукавицу»)

Игра «Догони рукавицу» Игра проводится вокруг ёлки под веселую музыку. Дети передают рукавицу Деда Мороза друг другу, он старается перехватить ее.

Дед Мороз: Ох, озорники! Вы со мной поиграли, и я с вами поиграю. Смотрите на меня и делайте, как я.

(18. Проводится музыкальная игра «Мы повесим шарики»)

Игра «Мы повесим шарики» Дед Мороз показывает движения, дети повторяют. Игра проводится с убыстрением.

Все стоят по кругу.

Мы повесим шарики – руки поднимаем вверх, ладони в полушаре, круговые движения (вешаем шарики);

А потом фонарики – руки вытянуты вперед, ладони полушаром отпущены вниз, поочередные махи руками (вешаем фонарики);

А потом еще дождинки – руками делаем перед собой вверх-вниз поочередно (вешаем дождик);

Не забудем про снежинки – поднимаем руки чуть в стороны, ладонь раскрыта, пальцы растопырены, поочередные махи руками (вешаем снежинки);

Рыбки золоченые – руки перед собой ладошками вместе и вилять вперед, как будто плывет рыбка;

Огоньки веселые – поднимаем руки чуть в стороны, поочередно машем руками сжимая и разжимая кулачки (вешаем огоньки);

Разбросаем мишуру – руками как будто что-то разбрасываем вокруг себя;

Продолжаем мы игру – 4 раза хлопаем.

Дед Мороз: Вот это да! Вот это молодцы детишки!

А теперь, для вас, ребятки, 

Новогодние загадки. 

Мы начнем, вы продолжайте, 

Хором, дружно отвечайте. (Дед Мороз и Снегурочка загадывают детям загадки)

Возле елки в каждом доме, 

Дети водят хоровод. 

Как зовется этот праздник? 

Ну конечно… (Новый год

Промчалось солнечное лето 

И белым снегом все одето. 

Явилась в гости к нам она 

Сама красавица… (Зима

Все девчонки и мальчишки, 

Мамы, папы, бабушки, 

Когда были малышами, 

Все играли в… (Ладушки

Мягко светятся иголки, 

Хвойный дух идет от… (Елки

Ветви слабо шелестят, 

Бусы яркие… (Блестят

И качаются игрушки, 

Звездочки, фонарики… (Хлопушки

Нити пестрой мишуры, 

Колокольчики… (Шары

Белоус и краснонос 

Под ветвями… (Дед Мороз

Ну и елка, просто диво, 

Как нарядна, как… (Красива

Вот они зажглись на ней, 

Сотни крошечных… (Огней

Ведерко вместо шапочки

Носить давно привык.

С морковкой вместо носика,

Веселый…(Снеговик)

И каждый здесь на празднике

Танцует и поет!

Поздравить всех так рады мы

В чудесный …(Новый год)

Дед Мороз:

Молодцы, на все загадки ответили!

Как прекрасен Новый год,

Танец всех друзей зовет!

Я на вас тут посмотрю,

Ну, а может, попляшу.

(19. «Новогодняя танцевальная»дискотечная программа)

Дед Мороз: Ох, уморили! Устал я, присяду, отдохну.

Снегурочка: Садись Дедушка отдохни и послушай, какие у нас внимательные и умные дети. (Снегурочка проводит игру-кричалку «Веселый хоровод»)

Игр-кричалка «Веселый хоровод» Ведущая Снегурочка, читает стихотворение, в нужных местах делает паузы там, где стоит троеточие, дети кричат голосами животных.

Снегурочка:

Во дворе у елки в Новый год 

Идет веселый хоровод.

Усевшись крепко на суку,

Кричит петух… (Дети: Ку-ка-ре-ку!)

Снегурочка:

И каждый раз в ответ ему,

Мычит корова… (Дети: Му-у, му-у, му-у!)

Снегурочка:

Сказать певцам хотела «браво»,

Но вышло лишь у кошки… (Дети: Мяу!)

Снегурочка:

Не разобрать никак слова,

Твердят лягушки… (Дети: Ква-ква-ква!)

Снегурочка:

И что-то шепчет снегирю,

Смешная хрюшка… (Дети: Хрю-хрю-хрю!)

Снегурочка:

И улыбаясь сам себе,

Запел козленок… (Дети: Бе-бе-бе!)

Снегурочка:

А это кто там на суку?

Кукушка крикнула… (Дети: Ку-ку!)

Снегурочка:

Вот такой веселый хоровод

Во дворе у ёлки в Новый год!

Дедушка Мороз, Баба Яга дети приглашают вас поиграть с ними в снежки.

(20. Под веселую музыку проводится игра «Снежки»)

Игра «Снежки» Участники праздника делятся на две команды.1 команда: Дед Мороз, Баба Яга, Снегурочка, 2команда: дети. Обе команды обкидывают друг друга бумажными шариками-снежками.

Дед Мороз:

Молодцы ребята!

Мальчики и девочки,

Устал я что-то очень,

Не хотите ль рассказать

Стихи мне, между прочим?

Ведущая:

Конечно, дедушка, садись

Под зеленым стражем,

А мы сейчас тебе стихи

Про Новый год расскажем. (Дети рассказывают Деду Морозу стихотворения, он хвалит детей, поощряет сладостями)

Баба Яга: Дедушка Мороз, разреши и мне поиграть с ребятами.

Дед Мороз: Конечно Яга поиграй.

Баба Яга: Игра моя называется «Любит Снегурочка». Если правду я скажу, вы в ладоши хлопайте. Ну а если ошибусь – ножками потопайте! (Баба Яга проводит игру «Любит Снегурочка»)

Игра «Любит Снегурочка». Баба Яга задает вопросы, а дети, хлопают в ладоши если – это правда. Топают ножками если – это не правда.

Любит Снегурочка на санках кататься?.. (Хлопают в ладоши)

Любит Снегурочка в бане купаться?.. (Топают ножками)

Любит Снегурочка холод и лед?.. (Хлопают в ладоши)

Любит Снегурочка жаркий костер?.. (Топают ножками)

Любит Снегурочка сладкий пломбир?.. (Хлопают в ладоши)

Любит Снегурочка кислый кефир?.. (Топают ножками)

Любит Снегурочка плакать, рыдать?.. (Топают ножками)

Любит Снегурочка петь, танцевать?.. (Хлопают в ладоши)

Любит Снегурочка кофе горячий?.. (Топают ножками)

Любит Снегурочка мороз настоящий?.. (Хлопают в ладоши)

Любит Снегурочка тех, кто дерется?.. (Топают ножками)

Любит Снегурочка тех, кто смеется?.. (Хлопают в ладоши)

Любит Снегурочка зверюшек лесных?.. (Хлопают в ладоши)

Любит Снегурочка охотников злых?.. (Топают ножками)

Любит Снегурочка горячую кашу?.. (Топают ножками)

Любит Снегурочка елочку нашу?.. (Хлопают в ладоши)

Молодцы! А теперь проверю, умеете ли вы танцевать.

(21. «Малинки» дискотечная программа)

Дед Мороз: Вот так молодцы! Вот так порадовали!

Снегурочка: Дедушка Мороз, для тебя ребята пели, танцевали. А ты ничего не забыл?

Дед Мороз:

С детьми играл? Играл.

Возле ёлочки плясал? Плясал.

Песни пел, детей смешил…

Что ж ещё я позабыл?

Снегурочка: А подарки подарил?

Дед Мороз: Ой, внучка позабыл.

Я знаю, дети, вы послушны были,

Поэтому подарки заслужили!

(22. Вручение подарков. Дед Мороз и Снегурочка поздравляют детей, дарят подарки)

Дед Мороз:

С Новым Годом поздравляю

Всех детей и всех гостей!

Счастья, радости желаю,

Новых праздничных затей!

Ведущая:

Мы у ёлки новогодней

Веселились от души

Песни, пляски, игры, шутки

Были очень хороши!

Снегурочка:

Но вы нас не забывайте,

Дома праздник продолжайте,

И тогда к вам через год

Снова Дед Мороз придет!

Баба Яга:

Славно я повеселилась,

Уходить уж мне пора,

До свиданья, детвора!

В лес я ухожу, в свою избушку,

Вспоминайте Бабушку-Ягушку!

ВСЕ: С Новым Годом! До свидания! До новых встреч!

(23. Песня «Новогодние игрушки». Фотографирование у новогодней ёлки)

Стихи для детей

Дед Мороз прислал нам ёлку,

Огоньки на ней зажёг,

И блестят на ней иголки,

А на веточках – снежок!

Посмотрите, Дед Мороз

В валенках и шапке.

Он на севере живёт

И не носит тапки!

Он к бровям моим прирос,

Он залез мне в валенки.

Говорят, он — Дед Мороз,

А шалит, как маленький.

Жаңа жыл, жаңа жыл!

Қош келдің тағыда.

Дайындап жаңа жыр —

Біз күттік сағына!

Ёлочка, ты ёлка,

Ёлка просто диво,

Посмотрите сами,

Как она красива!

Дед Мороз идёт на праздник 
В красной шубе, в валенках, 
Он несёт с собой подарки 
Для детишек маленьких!

К нам на ёлку ой-ой-ой.

Дед Мороз пришёл живой.

Ну и дедушка мороз,

Что за щёки, что за нос.

Борода – то, борода,

А на шапке – то звезда.

На носу – то крапины,

А глаза – то папины.

Дедушка Мороз добряк,

Улыбается вот так (показывает).

Борода совсем седая,

А над нею красный нос,

Шуба красная такая,

Вот он Дедушка Мороз.

Разработка новогоднего утренника для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Содержимое публикации

Новогодний утренник для детей с ОВЗ и инвалидностью отдела реабилитации «ЦВО «Творчество»

Авторы:Шапиро Елена Яковлевна, педагог до, педагог – организатор.

Зимина Светлана Сергеевна, педагог до

Место работы: МБУ ДО «ЦВО «Творчество» г.о.Самара

Цель:создание благоприятной эмоциональной атмосферынеформального общения.

Задачи:развитие коммуникативныхнавыков;

расширение словарного запаса;

воспитывать уважение к традициям праздничных гуляний.

Аудитория:дети4-9 лет с ОВЗ и инвалидностью.

Продолжительность мероприятия: 45 мин.

Оформление зала: шары, елка, выставка детских рисунков и поделок.

Реквизит: костюмы персонажей, мешок с подарками.

Персонажи:Дед Мороз,

Снегурочка,

Мышка,

Ведущий,

Снежинка,

Баба Яга.

Ход мероприятия

Ведущий: Дорогие ребятишки,

Все девчонки!

Все мальчишки!

Зимний праздник к нам идет.

Так давайте скажем дружно:

«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

Мышка: Старый год кончается,

Хороший, добрый год.

Не будем мы печалиться,

Ведь новый к нам идет.

Его мы встретим пением

На сотни голосов.

И ждем мы с нетерпением

Веселый бой часов.

Снежинка: Всем нам очень хорошо,

Весело сегодня,

Потому что к нам пришел

Праздник новогодний!

Звучит мелодия «Вдоль по улице метелица метет…».

Входят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз: С Новым годом!

Снегурочка: С Новым годом!

Дед Мороз: И Снегурочка, и я

Поздравляем Вас, друзья!

Был у вас я год назад

Всех я видеть очень рад!

Снегурочка: Меня все звери знают,

Снегурочкой зовут.

Со мной они играют

И песенки поют.

Дед Мороз: В круг скорее все вставайте,

Хоровод свой начинайте.

Хоровод под музыку «В лесу родилась ёлочка …».

После хоровода все дети садятся на места.

Мышка: А теперь тебе, дедуля,

Отдохнуть чуток пора.

Посиди-ка и послушай,

Что расскажет детвора.

Ведущий: Ребята, давайте порадуем Деда Мороза и Снегурочку стихами, загадками и песнями.

Выступления детей:

1. Стихи;

На свете так бывает…

На свете так бывает,
Что только раз в году
На елке зажигают
Прекрасную звезду.

Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лед.
И сразу наступает
Счастливый Новый год!

(И. Токмакова)

Чудо из чудес

За окошком тёмным
Чудо из чудес –
Белые снежинки
Падают с небес!

Под луною полной
Зимний тихий лес
Запорошен снегом –
Весь под ним исчез.

Лучики и звёзды
В тонких паутинках –
Ночью новогодней
Падают снежинки.

(Вера Шипунова)

Снеговик

Наш любимый снеговик
Головой совсем поник:
Заяц ночью в лес унёс
У него морковный нос!

 Не печалься, снеговик,
Мы в беде поможем вмиг,
Нос тебе подарим новый,
Нос хороший, нос еловый!

(Т. Петухова)

Новый год

Нам нравится морозная
Пушистая пора,
Ночное небо звездное,
Сверканье серебра.

 И елка зажигается,
И пляшет хоровод,
И вот, как полагается,
Приходит Новый год!

(О. Высотская)

Ах, у нас на ёлке

Ах, у нас на ёлке
Веселятся волки,
Зайчики, лисички,
Снежинки и синички.

Под забавной маской
Засияли глазки,
Всё быстрее хоровод,
Мы встречаем Новый Год.

2. Общая песня «Нет у зайца рукавиц …»;

3. Проводится подвижная игра «Шустрые зайчата».

На лесной полянке зайчики сидят (на корточках)

Свои лапки греют, ими шевелят (растирают, хлопают)

Что – то стал крепчать мороз

Стал у зайцев мерзнуть нос.

Чтоб согреться поскорей,

Будем прыгать веселей.

4. Песня «Как у Дедушки Мороза …»;

1 куплет:
Как у Дедушки Мороза (идет хороводом, вокруг Д.М.)
Вот такая борода! (показывают бороду)
Хи-хи-хи, Ха-ха-ха! (Держатся за живот)
Вот такая борода!
2 куплет:
Как у Дедушки Мороза (хоровод)
Вот такие варежки, (показ ладошек)
Хи-хи-хи, ха-ха-ха! (Держатся за живот)
Вот такие варежки!
3 куплет:
Как у Дедушки Мороза, (хоровод)
вот такие валенки, (ноги на пятки)
Хи-хи-хи, ха-ха-ха, (Держатся за живот)
Вот такие валенки!
4 куплет:
Как у Дедушки Мороза, (хоровод)
Вот такой носи-ище! (`дразнилка` — нос)
Хи-хи-хи, ха-ха-ха! (Держатся за живот)
Вот такой носи-ище!

Ведущий: Что-то небо потемнело,

Вьюга злится, сыплет снег,

Это бабушка Яга

На метле летит сюда.

Мышка пугается и прячется за Деда Мороза. На метле прилетает Баба Яга.

Баба Яга: А меня, красавицу, забыли?

Все о елке, да о елке.

А что в ней хорошего?

Она такая колючая!

Это я самая красивая, самая хорошая!

Правда, дети!

Дети(кричат):Нет!

Баба Яга: Что такое? Почему?

Ничего я не пойму?

Унды-фунды, гунды-гей!

Гасни, ёлка, поскорей. Ха-ха-ха!

Вот вам праздник Новый год!

Дед Мороз вас не спасёт!

Снегурочка: Бабуся Ягуся, ну какое же веселье без ёлки?

Зажги ее, пожалуйста!

Баба Яга: И не подумаю! Вот ещё!

Мышка:Баба Яга, пожалуйста, ребята тебя тоже просят.

Они так ждали праздника.

Баба Яга: Ну, посмотрим, посмотрим. А загадки вы отгадывать умеете? Они у меня хитрые! Дед да Снегурка, идите мне помогать! Читайте, а тоя очки в избушке забыла.

Баба Яга даёт не правильные ответы, путает детей.

Снегурочка:

Чтобы светлой сделать ночь,
Надо Дедушке помочь.
Говорят все дети в праздник
Хором: «Елочка, …погасни?»
(Зажгись!)

Дед Мороз:

Сумеем без ошибки мы
Назвать все месяцы зимы.
Давай-ка первый называй.

Конечно, это месяц… май?
(декабрь)

Снегурочка:

Моим сестричкам маленьким купили к лету…
(не валенки, а босоножки)

Дед Мороз:

Зимой в берлоге видит сон
Лохматый, косолапый…
(не слон – медведь)

Снегурочка:

Кто помощник Дед Мороза?
Кто с морковкой вместо носа?
Кто весь белый, чистый, свежий?
Кто из снега сделан? — …Леший?
(Снеговик)

Баба Яга: Молодцы, ребята, так и быть, отменяю свое колдовство.

Баба Яга колдует, но ёлка не загорается.

Мышка: Дедушка, только ты можешь расколдовать ёлку.

Дед Мороз (хлопает в ладоши): Раз, два, три! Ну-ка, ёлочка, гори!

В это время Баба Яга пытается утащить мешок с подарками.

Снегурочка и Мышка стараются его удержать.

Снегурочка: Ах, бабушка, опять, проказничаешь!

Дед Мороз: Раз, два, три! Ну-ка, бабушка пляши!

Играет веселая музыка. Баба Яга пляшет вокруг мешка с подарками.

Все хлопают в ладоши.

Баба Яга: Ох, плясать я не могу!

Ох, сейчас я упаду!

Отпусти, меня, Мороз,

Ох, устала я до слез!

Дед Мороз (хлопает в ладоши): Раз, два, три! Музыка, замри!

Баба Яга: Ладно, буду я добрей!

Полюблю я всех детей!

Разрешите и мне остаться на празднике!

Снегурочка: Ребята, давайте простим Бабу-Ягу. Бабушка, оставайся и веселись вместе с нами.

Дед Мороз: Я пришел из доброй сказки,

Продолжайте игры, пляски!

Становитесь в хоровод —

Дружно встретим праздник ёлки,

Долгожданный Новый год!

Игра «Рукавичка».

Мышка находит рукавичку Деда Мороза.

Он говорит: «Рукавичка-то моя, догоню её, друзья».

Дети передают рукавичку по кругу, а Дед Мороз пытается её взять.

Дед Мороз: Вы мне пели, танцевали.

Наградить хочу я вас.

Всем подарки я вручаю.

С Новым годом!

В добрый час!

Все дети получают подарки.

Затем проводится 15 мин. детская дискотека.

  Вам также может понравиться:

Всероссийский конкурс-фестиваль семейного творчества к Году семьи «СЕМЬЯ- ИСТОЧНИК ВДОХНОВЕНИЯ»


Открытые

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «ЛУЧШАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТАТЬЯ»


Конкурсы

25 работ

Всероссийская образовательная олимпиада для 1-4 классов «ПЛАНЕТА ЗНАНИЙ. РУССКИЙ ЯЗЫК»


Олимпиады

32 работы


Свидетельство участника экспертной комиссии


Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!


Свидетельство участника экспертной комиссии

Подробнее

Также вас может заинтересовать


  • Сценарии на День матери по сценарии праздника для «»Моя милая мама»»
    Сценарии праздников


  • Сценарии к 23 февраля по сценарии праздника для дошкольников «Сценарий спортивно-развлекательного мероприятия, посвященного Дню Защитника Отечества»
    Сценарии праздников


  • Сценарии к 23 февраля по сценарии праздника для «Сценарий праздника к 23 февраля «Бой кораблей»»
    Сценарии праздников


  • Осенние праздники по сценарии праздника для дошкольников «Праздник осени»
    Сценарии праздников


  • Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «Конспект НОД интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «Теремок. Сказка на новый лад»»
    Сценарии праздников

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Новогодний сценарий для людей пожилого возраста
  • Новогодний сценарий для корпоратива для медработников
  • Новогодний сценарий для логопедической группы детского сада интересный
  • Новогодний сценарий для корпоративных вечеринок
  • Новогодний сценарий для корпоратива 2019